"Demokratische Kultur in Kindergärten und Grundschulen – Anspruch und Wirklichkeit". Fortbildung für Kindergärten und Grundschulen in der Uckermark, Oktober bis Dezember 2011

"Demokratische Kultur in Kindergärten und Grundschulen - Anspruch und Wirklichkeit". Fortbildung für Kindergärten und Grundschulen in der Uckermark, Okober bis Dezember 2011

Kindergärten und Grundschulen kommen als Orte frühen Lernens eine besondere Bedeutung zu, nicht zuletzt in der Demokratieerziehung und Rechtsextremismusprävention. Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans in der Uckermark wurden Fortbildungen an Kindergärten und Schulen zur Demokratiestärkung und Rechtsextremismusprävention durchgeführt; der Ablauf der Seminare ist in der Publikation dokumentiert. Der Bericht beschreibt die Erwartungen der Teilnehmer:innen, den…

Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt. Nummer 42 Frühsommer 2013. Homo- & Transphobie

Cover von Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt. Nummer 42 Frühsommer 2013. Homo- & Transphobie

Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt in Sachsen-Anhalt unterstützt Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht oder bei Behörden. Die in diesem Rahmen entstehenden Newsletter dokumentieren rassistische und rechtsextreme Vorfälle und Gewalttaten in Sachsen-Anhalt und informieren über Gerichtsurteile. Die aktuelle Ausgabe widmet…

Vorurteilsbezogene Konflikte und vorurteilsmotivierte Gewalt an Berliner Schulen. Auswertung einer Befragung von Schulleitungen zu konkreten Problem- und Bedarfslagen im 4. Quartal 2011/1. Quartal 2012

Cover von Vorurteilsbezogene Konflikte und vorurteilsmotivierte Gewalt an Berliner Schulen. Auswertung einer Befragung von Schulleitungen zu konkreten Problem- und Bedarfslagen im 4. Quartal 2011/1. Quartal 2012

Das Mobile Beratungsteam „Ostkreuz“ aus Berlin hat in seiner Arbeit an Berliner Schulen immer wieder Erscheinungsformen von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und damit einhergehende Probleme und Konflikte beobachtet. Zur genaueren Erfassung der Problemlage hat das MBT eine berlinweite Umfrage unter 20 Schulleiter:innen durchgeführt. Die Ergebnisse der Interviews sind in der Broschüre dokumentiert. Sie beginnt mit Lagebeschreibungen zu…

Themenzentrierte Medienarbeit für Demokratie. Projekte 2008-2011

Themenzentrierte Medienarbeit für Demokratie. Projekte 2008-2011

Wer ist der Akkordeonspieler, der immer in der Bad Kreuznacher Fußgängerzone steht? Was bedeutet Mobbing für die Betroffenen? Wo gibt es im Landkreis Bad Kreuznach rechtsextreme Phänomene? In medienpädagogischen Projekten haben sich Jugendliche mit unterschiedlichsten Themen wie Liebe, Heimat, Ausgrenzung oder Rechtsextremismus auseinandergesetzt und sie filmisch umgesetzt. Die CD enthält 11 kurze Filme sowie Begleit-…

Mädchen und Frauen in der extremen Rechten. Baustein zum Einsatz in der Politischen Bildung

Cover von Mädchen und Frauen in der extremen Rechten. Baustein zum Einsatz in der Politischen Bildung

Nach dem Bekanntwerden der Morde und Taten des „Nationalsozialistischen Untergrunds“ (NSU) richtete sich besondere Aufmerksamkeit auf die Rechtsterroristin Beate Zschäpe – nicht zuletzt, weil ihre Beteiligung an den Taten mehr Unverständnis hervorrief als bei ihren männlichen Komplizen. Dass das Bild einer extremen Rechten, die fast ausschließlich von Männern und Männlichkeit geprägt ist, nicht der Realität…

Kita-Beratung zur Demokratieförderung – gegen Rechtsextremismus

Cover von Kita-Beratung zur Demokratieförderung – gegen Rechtsextremismus

Der Umgang mit Kindern aus extrem rechten Familien in Kindertagesstätten und Kindergärten beschäftigt seit längerem Erzieher:innen und Eltern. Seien es neonazistische Symbole auf den Kleidern der Kinder, extrem rechte Eltern, die sich in der Elternarbeit einbringen oder Kinder, die beim Malen Hakenkreuze zeichnen: Es gibt viele Fälle und Beispiele, bei denen ein sensibler Umgang erforderlich…

Ausstiegsbegleitung … aus rechtsextremen Zusammenhängen in Mecklenburg-Vorpommern

Cover von Ausstiegsbegleitung … aus rechtsextremen Zusammenhängen in Mecklenburg-Vorpommern

Mecklenburg-Vorpommern ist ein Bundesland, das mit einer hohen Zustimmung zu neonazistischen Parteien wie der NPD und verbreitetem extrem rechtem Gedankengut bei der Bevölkerung zu kämpfen hat. Für junge Menschen in der Region, die zugleich mit komplexen politischen und sozialen Problemlagen konfrontiert sind, sind Rechtsextreme verstärkt attraktiv. Das Projekt „Jump“ begleitet rechtsorientierte Jugendliche und junge Erwachsene…

Online Beratung gegen Rechtsextremismus. Die virtuelle Beratungsstelle für Menschen, die mit Rechtsextremismus konfrontiert werden

Cover von Online Beratung gegen Rechtsextremismus. Die virtuelle Beratungsstelle für Menschen, die mit Rechtsextremismus konfrontiert werden

Rechtsextremismus ist nicht nur ein gesellschaftliches Problem, sondern kann auch für Einzelpersonen zu einer psychosozialen Belastung werden; dies gilt vor allem für die Opfer extrem rechter Übergriffe, aber auch für Menschen, die sich in ihrem familiären oder beruflichen Umfeld mit Rechtsextremismus auseinandersetzen: Es handelt sich dabei beispielsweise um Eltern extrem rechter Jugendliche, Lehrer:innen oder Sporttrainer:innen.…

Dokumentation 2012. TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN. Lokaler Aktionsplan der Stadt Nürnberg

Cover von Dokumentation 2012. TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN. Lokaler Aktionsplan der Stadt Nürnberg

Die Broschüre stellt die Arbeit des Lokalen Aktionsplans in Nürnberg vor. Neben Informationen zu Zielen und Koordinierungsstellen sowie einer Zwischenbilanz werden einzelne Projekte des LAP präsentiert, die sich in drei Entwicklungsziele gliedern: Entwicklungsziel Antidiskriminierung Entwicklungsziel Menschenrechtsbildung Entwicklungsziel Rechtsextremismus Hinzu kommt ein Strategisches Projekt zur Medien- und Öffentlichkeitsarbeit.

"Wie man sich die Welt erschließt". Situations- und Ressourcenanalyse für den Lokalen Aktionsplan der Stadt Nürnberg im Rahmen des Bundesprogramms "Toleranz fördern – Kompetenz stärken"

Cover von "Wie man sich die Welt erschließt". Situations- und Ressourcenanalyse für den Lokalen Aktionsplan der Stadt Nürnberg im Rahmen des Bundesprogramms "Toleranz fördern – Kompetenz stärken"

Die Stadt Nürnberg beteiligt sich im Rahmen des Bundesprogramms „TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN“ an der Entwicklung lokaler Strategien (Lokale Aktionspläne). In diesem Zusammenhang wurde eine Situations- und Ressourcenanalyse verfasst, die in der vorliegenden Broschüre abgedruckt ist. Als Ziel der Analyse wurde eine fundierte Einschätzung zu den Themen Diskriminierung, Rechtsextremismus und Menschenrechte formuliert. In zwei…