Expertise zum Bundesprogramm "VIELFALT TUT GUT: Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie" Beteiligung von spezifischen Akteursgruppen an Bundesprogrammen zum Themenfeld

Cover von Expertise zum Bundesprogramm "VIELFALT TUT GUT: Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie" Beteiligung von spezifischen Akteursgruppen an Bundesprogrammen zum Themenfeld

Seit fast 20 Jahren existieren in Deutschland, mit Unterbrechungen, Bundesprogramme gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus. Die vorliegende Studie betrachtet die Entwicklung der Bundesprogramme wobei zwei Bereiche fokussiert werden; zum einen warum bestimmte Akteursgruppen (z. B. Migrantenselbstorganisationen) eher unterrepräsentiert sind, zum anderen weshalb einige Themenfelder eher nachrangig behandelt werden (Auseinandersetzung mit Antisemitismus, Antisemitismus bei jugendlichen Migranten,…

Jugendfeuerwehren strukturfit für Demokratie. Eine Dokumentation

Cover von Jugendfeuerwehren strukturfit für Demokratie. Eine Dokumentation

Rechtsextreme Vorfälle kamen und kommen auch in Verbänden der Jugendfeuerwehren vor. Aus diesem Grund wurde das Modellprojekt „Jugendfeuerwehren strukturfit für Demokratie“ durchgeführt, welche gegen Rassismus und Rechtsextremismus aktiv war und (Beratungs-)Kompetenzen innerhalb der Feuerwehren bündeln und koordinieren wollte. In die JugendleiterInnencard-Ausbildung (JuLeiCa) wurde das Thema Demokratieerziehung implementiert und es entstand ein Handbuch für die Ausbildung.…

kulturräume2010. Dokumentation eines Modellprojektes

Cover von kulturräume2010. Dokumentation eines Modellprojektes

Mit der Verknüpfung von jugendkulturellen Aktivitäten und politischer Bildung wurde im Projekt „Kulturräume2010“ ein partizipatives und handlungsorientiertes Konzept entwickelt, welches in vier Regionen Deutschlands implementiert wurde, um dort langfristig gegen Rechtsextremismus zu wirken und die Beteiligung von Jugendlichen zu fördern. Dabei ging es vor allem auch um Jugendliche, die durch herkömmliche Bildungsmaßnahmen nicht erreicht werden…

Verunsichernde Orte. Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik

Verunsichernde Orte. Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik

Gedenken, Information, Demokratieförderung, Menschenrechtsbildung, politische Bildung – all dies sind Stichworte, die im Zusammenhang mit Gedenkstättenpädagogik fallen. Doch können und sollen Gedenkstätten all diese Anforderungen erfüllen? Welche pädagogischen Kompetenzen haben die Mitarbeitenden? Diesen Fragen widmeten sich im Rahmen des Projektes „Gedenkstättenpädagogik und Gegenwartsbezug – Selbstverständigung und Konzeptentwicklung“ Fachkräfte aus Gedenkstätten. Es wurde ein „Berufsbild Gedenkstättenpädagogik“…

auseinander setzen. Bildungsmaterial für Jugendliche gegen Neofaschismus

auseinander setzen. Bildungsmaterial für Jugendliche gegen Neofaschismus

Die DVD enthält multimediales Bildungsmaterial für die Arbeit mit Jugendlichen zu den Themen Rechtsextremismus und Neonazis. Im ersten Bereich „Aufstehen“ finden sich praktische Methoden, Übungen und Spiele, mit den jeweiligen Anleitungen und Kopiervorlagen, u. a. wird das Menschenbild Rechtsextremer, aber auch Themen wie Alltagsrassismus oder Vorurteile aufgegriffen . Die Kategorie „Tipps“ versammelt Broschüren mit Handlungsempfehlungen…

Begegnungen Medienwettbewerb 2007

Begegnungen Medienwettbewerb 2007

Im Rahmen des Projektes „Begegnungen“ wurden Workshops und Seminare mit Jugendlichen aus der Medien- und IT-Branche durchgeführt, die ein besseres Verständnis der Lebenssituation von Migrantinnen und Migranten fördern sollten und Vielfalt als einen positiven Wert vermitteln wollten. Die entstandenen Filme, Fotoreihen, Bilder etc. wurden in einem Wettbewerb prämiert, die besten Beiträge finden sich auf dieser…

"Der Kick" Theaterprojekt

"Der Kick" Theaterprojekt

Im brandenburgischen Dorf Potzlow wurde im Sommer 2002 der 16-jährige Marinus Schöberl von zwei Brüdern und einem weiteren Bekannten misshandelt und anschließend mit einem Bordsteinkick getötet. Trotz Zeugen und Mitwissern blieb der Fall lange unentdeckt. Dies, die enorme Brutalität und der rechtsextreme und menschenverachtende Hintergrund der Tat führten bundesweit zu Diskussionen. Orientiert an einem Theaterstück…

Berufswärts ohne Rassismus

Berufswärts ohne Rassismus

Das Projekt „Berufswärts ohne Rassismus“ war auf drei Ebenen aktiv: es wurden Aktivitäten mit Berufsschüler:innen durchgeführt, es fanden Lehrer:innenfortbildungen und Informationsveranstaltungen für Eltern statt. Verbunden wurden berufsqualifizierende bzw. Orientierungsmaßnahmen sowie Aktivitäten, die der politischen und kulturellen Bildung dienten. Die CD zeigt Eindrücke aus dem Projekt, beispielsweise Bilder der Ausstellung „Die Braune Falle“, in der Jugendliche…

Lokaler Aktionsplan Köln 2007/2008 "Vielfalt tut gut. Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie"

Lokaler Aktionsplan Köln 2007/2008 "Vielfalt tut gut. Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie"

Die Broschüre dokumentiert die Aktivitäten des Lokalen Aktionsplan Köln aus den Jahren 2007 und 2008, der Projekte in drei Themenfeldern umsetzte: Projekte mit Kindern zwischen acht und zwölf Jahren Projektfeld „Ehrenfeld, ein Viertel entdeckt seine NS-Geschichte“ Netzwerk gegen Rechts Alle drei Säulen werden kurz beschrieben und es finden sich zahlreiche Bilder, die einen Einblick in…

Gemeinsam handeln: Für Demokratie in unserem Gemeinwesen! Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Rechtsextremismus im ländlichen Raum

Cover von Gemeinsam handeln: Für Demokratie in unserem Gemeinwesen! Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Rechtsextremismus im ländlichen Raum

In ländlichen Gebieten ist der Umgang mit Rechtsextremismus häufig von Unsicherheiten geprägt: Handlungsmöglichkeiten sind unklar, externe Unterstützung wird ungern hinzugezogen, es wird verharmlost oder verdrängt. Dies zu ändern war der Ausgangspunkt des Modellprojektes „Zivilgesellschaft stärken. Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus im strukturschwachen ländlichen Raum“. Gefördert werden sollten „Selbstheilungskräfte“ vor Ort sowie das Problembewusstsein und die Handlungsbereitschaft lokaler…