Lokaler Aktionsplan Friedrichshain-Kreuzberg 2009. Projekte für Vielfalt, Toleranz und Demokratie

Lokaler Aktionsplan Friedrichshain-Kreuzberg 2009. Projekte für Vielfalt, Toleranz und Demokratie

Der Lokale Aktionsplan Friedrichshain-Kreuzberg befasst sich in seinen Einzelprojekten vor allem mit vier Problembereichen: Diskriminierungs-/Rassismuserfahrungen von Menschen mit Migrationshintergrund Homophobie religiöse Intoleranz (v. a. gegenüber Muslimen) Rechtsextremismus  In der Dokumentation werden diese Probleme genauer beschrieben und es wird auf die einzelnen Ziele des LAP eingegangen. Anschließend werden neun Einzelprojekte vorgestellt, die jeweils einem der übergeordneten…

Pankower Register 2009 zur Erfassung rassistisch, antisemitisch, homophob und rechtsextrem motivierter Vorfälle und Propaganda

Cover von Pankower Register 2009 zur Erfassung rassistisch, antisemitisch, homophob und rechtsextrem motivierter Vorfälle und Propaganda

Das Pankower Register erfasst Vorfälle mit rassistischem, antisemitischem, rechtsextremen oder homophoben Hintergrund und dokumentiert diese. Durch die Mithilfe der Bürgerinnen und Bürger, die Vorfälle an verschiedenen Stellen melden können, ist eine umfassende Chronik des Jahres 2009 entstanden. Vor der eigentlichen Chronik finden sich Auswertungen zu den genauen Tatorten und den Tatkategorien wie Gewalttaten, Propagandadelikten, Sachbeschädigung…

Gesamtbericht der Wissenschaftlichen Begleitung für den Berichtszeitraum 01.02.2008 bis 31.08.2009 "kompetent. für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus"

Cover von Gesamtbericht der Wissenschaftlichen Begleitung für den Berichtszeitraum 01.02.2008 bis 31.08.2009 "kompetent. für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus"

Das Bundesprogramm „kompetent. für Demokratie“ hatte das Ziel, eine Beratungs- und Unterstützungsinfrastruktur gegen rechtsextreme, rassistische und antisemitische Entwicklungen und Erscheinungen aufzubauen und zu etablieren. Dazu wurde die Arbeit von Mobilen Interventionsteams koordiniert und vernetzt, die gemeinsam mit Betroffenen individuelle und situationsabhängige Interventionsstrategien entwickeln. Der vorliegende Bericht untersucht, inwieweit die Ziele des Programms erreicht wurden, welche…

Beteiligung

Beteiligung

Im Rahmen des Projektes „Bildungsmultiplikatoren gegen rechts“ wurden Jugendlichen und jungen Erwachsenen demokratische Kompetenzen, Konfliktlösungsstrategien, Kenntnisse über Diversity, über Projektmanagement etc. vermittelt. Als Bildungsmultiplikatorinnen und –multiplikatoren sollten sie so befähigt werden, selber Projekte mit benachteiligten Jugendlichen durchzuführen und so deren demokratische und soziale Kompetenzen mit innovativen Methoden zu fördern. In dem dreiminütigen Spot fordern Jugendliche…

Ein Tag in der DDR. Planspiel

Ein Tag in der DDR. Planspiel

Im Rahmen des Projektes „Bildungsmultiplikatoren gegen rechts“ wurden Jugendlichen und jungen Erwachsenen demokratische Kompetenzen, Konfliktlösungsstrategien, Kenntnisse über Diversity, über Projektmanagement etc. vermittelt. Als Bildungsmultiplikatorinnen und –multiplikatoren sollten sie so befähigt werden, selber Projekte mit benachteiligten Jugendlichen durchzuführen und so deren demokratische und soziale Kompetenzen mit innovativen Methoden zu fördern. Auf der CD befindet sich die…

Ein Tag ohne Demokratie. Ein Planspiel

Ein Tag ohne Demokratie. Ein Planspiel

Im Rahmen des Projektes „Bildungsmultiplikatoren gegen rechts“ wurden Jugendlichen und jungen Erwachsenen demokratische Kompetenzen, Konfliktlösungsstrategien, Kenntnisse über Diversity, über Projektmanagement etc. vermittelt. Als Bildungsmultiplikatorinnen und –multiplikatoren sollten sie so befähigt werden, selber Projekte mit benachteiligten Jugendlichen durchzuführen und so deren demokratische und soziale Kompetenzen mit innovativen Methoden zu fördern. Die CD dokumentiert ein in diesem…

Vielfalt Bremen 2007 – 2010. 4 Jahre Lokaler Aktionsplan

Vielfalt Bremen 2007 - 2010. 4 Jahre Lokaler Aktionsplan

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans „Vielfalt Bremen“ sind seit 2007 zahlreiche Projekte durchgeführt worden, die über Rassismus, Rechtsextremismus und Antisemitismus informieren, Jugendlichen demokratische Strukturen und Entscheidungsprozesse vermitteln, sich für Vielfalt und Toleranz einsetzen, Kreativität und Selbstreflexion fördern etc. In dieser Broschüre wird auf die bisherigen Jahre zurückgeblickt und die einzelnen Projekte werden kurz, mit Angabe…

Gesamtbericht zum Stand der Umsetzung der wissenschaftlichen Begleitung Themencluster "Arbeit mit rechtsextremistisch gefährdeten Jugendlichen" 2008/2009

Cover von Gesamtbericht zum Stand der Umsetzung der wissenschaftlichen Begleitung Themencluster "Arbeit mit rechtsextremistisch gefährdeten Jugendlichen" 2008/2009

Im Bundesprogramm „VIELFALT TUT GUT“ befassten sich 17 Modellprojekte mit der Arbeit mit rechtsextremistisch gefährdeten Jugendlichen, wozu die Entwicklung zeitgemäßer Konzepte für die Arbeit mit Jugendlichen, qualifizierte Elternarbeit und geschlechtspezifische Arbeit mit männlichen Jugendlichen zählte. In dieser Broschüre findet sich der Bericht der wissenschaftlichen Begleitung, der den Aufbau der Projekte darstellt, Qualität und Übertragbarkeit einschätzt,…

Wider das Vogel-Strauß-Prinzip. Zum Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen

Cover von Wider das Vogel-Strauß-Prinzip. Zum Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen

Das Ziel des Projektes „Beratung von Familienangehörigen und Bezugspersonen rechtsextremer Jugendlicher in NRW“ ist der Aufbau eines Netzwerkes, das Familienangehörige von rechtsextremen Jugendlichen schnell und unbürokratisch beraten und unterstützen will. In diesem Rahmen ist diese Broschüre entstanden, die sich mit verschiedenen Ansätzen zum Umgang mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen auseinandersetzt und konkrete Tipps für Beratende, Familien…

"Gib dem Hass keine Chance – Neo-Nazis enttarnen!" Arbeitshilfe und Dokumentation für den kirchlichen und schulischen Umgang zum Thema Rechtsextremismus

"Gib dem Hass keine Chance - Neo-Nazis enttarnen!" Arbeitshilfe und Dokumentation für den kirchlichen und schulischen Umgang zum Thema Rechtsextremismus

„Gib dem Hass keine Chance – Neonazis enttarnen!“ heißt ein Projekttag, der vom Haus kirchlicher Dienste in Hannover und der Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Gewalt (ARUG) für den schulischen und kirchlichen Unterricht entwickelt wurde. In der Broschüre, die in einer zweiten überarbeiteten Neuauflage vorliegt, wird die Notwendigkeit des Engagements gegen Rechtsextremismus zunächst theologisch und soziologisch begründet.…