Acht Mitglieder des JIK Netzwerks (Junge Islam Konferenz) wurden sechs Monate lang von ihren Mentor:innen Nabila Abdel Aziz, Benjamin Kahlmeyer und Julius Matuschik in der Medienakademie M.AKA 22 begleitet. Dort beschäftigten sie sich intensiv mit Fotografie, Film und journalistischem Schreiben, während sie ihre eigenen kreativen Projekte realisierten. Die Medienakademie fand in Zusammenarbeit mit der Freien…
150 Interviews wurden in den Jahren 2017 bis 2020 mit Jüdinnen:Juden geführt, um einen Einblick vom Ausmaß von Antisemitismus im heutigen Deutschland zu gewinnen. Wie äußert er sich? Wo äußert er sich? Und vor allem, was empfinden die Betroffenen dabei? Die Interviewten kamen aus den neuen und alten Bundesländern, aus Großstädten und ländlichen Regionen, aus…
Das Projekt „Wertraum“ verfolgt das Ziel, demokratiefeindlichen Bestrebungen auf präventiver Weise entgegenzutreten. Wie das geschehen soll, wird in der Zeitschrift vorgestellt, die zweimal jährlich erscheinen soll. Jede Ausgabe befasst sich zudem mit einem Schwerpunkt zu einem relevanten Thema des Projekts. In dieser Ausgabe ist es: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?
Der Film zeigt Teilnehmende wie sie das Projekt „Muslimisch gelesene Vielfalt im Gespräch“ einschätzen und wie sie die innerhalb des Projekts stattfindenden „Working Groups“ beschreiben
Wiederkehrende Debatten über das Kopftuch scheinen seit Beginn des neuen Jahrtausends ein ständiger Begleiter gesellschaftlicher Diskussionen in der Bundesrepublik zu sein. Dabei laufen die Debatten immer gleich ab, mit überschaubarem Erkenntnisgewinn. Das Gegenteil ist zumeist der Fall. Die Motive für das Tragen von Kopftüchern werden hinterfragt, ihr Dasein problematisiert und Kopftuch tragende Frauen herabgewürdigt. Aber…
Es gibt viele Menschen die Einfluss auf Distanzierungsprozesse von extremistischen Ideologien, Einstellungen und Gruppierungen nehmen können. Oft stützt sich die Forschung aber nur auf die Erzählungen von Aussteiger:innen selbst. Diese laufen jedoch Gefahr den objektiven Rahmen zu verlassen und in anekdotischen Erzählungen zu enden. Das Projekt „DISLEX 3D“ setzt dem empirische Befunde gegenüber. „DISLEX 3D“…
Das so genannte Revue-Paper bezieht sich auf das Projekt „Muslimisch gelesene Vielfalt im Gespräch“ und beschreibt in seinem ersten Teil den Anlass für den Start des Projektes. In welchem Kontext bewegt sich das Projekt und was sind die Hintergründe? Im zweiten Teil lässt das „Revue-Paper“ die erste Projektphase Revue passieren. Was ist bereits geschehen? Was…
In „Einsichten Ausgabe 1“ stehen Entwicklungen und Beobachtungen im Mittelpunkt, welche – verstärkt oder begünstigt – durch die Corona-Pandemie deutlich an Relevanz und Sichtbarkeit gewonnen haben. Die erste Ausgabe ist somit auch zu verstehen als ein Beitrag zur Dokumentation dieser Entwicklungen. Die neue Zeitschrift „Einsichten – über Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit in Baden-Württemberg“ fokussiert sich auf…
Raum 3 Ausgabe 2 setzt sich mit Erfahrungen und Eindrücken muslimisch gelesener Menschen auseinander. Unterschiedliche Beiträge in Raum 3 Ausgabe 2 stellen die alltäglichen Aspekte ihrer Lebenswelten dar. Zudem legt diese Ausgabe der Zeitschrift mit verschiedenen Artikeln ihren Schwerpunkt auf das Thema Empowerment. Dazu stellen sie Józef, den ersten Vorsitzenden und Trainer des Boxsportclub Kiel…
Die Webseite „Heusenstamm in der NS-Zeit“ lädt die Nutzer:innen ein, auf Spurensuche zu gehen. Anhand von Text-, Bild- und Videomaterial werden 17 Stationen vorgestellt. Die Nutzer:innen haben dabei die Wahl, ob sie nur einzelne oder alle Stationen besuchen möchten. Die Erläuterungen zu den Stationen beziehen sich vorwiegend auf zwei Bücher, in denen Heusenstammer Bürger:innen ihre…