Religion Archive • Seite 39 von 63 • Vielfalt-Mediathek

Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis

Gleichzeitig mit der wachsenden Bedeutung digitaler Medien für Jugendliche wächst konsequenterweise der Einfluss, den Medien auf Jugendliche ausüben. Daraufhin stellt sich unter anderem die Frage, wie extremistische Haltungen in der digitalen Welt in Erscheinung treten und inwieweit digitale Medien eine Hinwendung junger Menschen zu extremistischen Szenen verursachen oder fördern können. Die vorliegende Broschüre soll als…

Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten

Cover von Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten

In der medialen Berichterstattung wie auch in Teilen der Öffentlichkeit werden Flüchtlinge oft als potenzielle Bedrohung der inneren Sicherheit dargestellt bzw. wahrgenommen, obwohl sich diese Gleichsetzung nirgends belegen lässt. Salafistische oder dschihadistische Gruppierungen können eben, entgegen dem Klischee, unter der überwiegend großen Mehrheit der Flüchtlinge in Deutschland nicht Fuß fassen. Trotzdem ist ein kleiner Teil…

aletidal – gegen Radikalisierung und Extremismus

Das Projekt „aletidal“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, Präventionsarbeit gegen religiös begründeten Extremismus und antimuslimischen Rassismus zu leisten. Zu diesem Zweck werden fundierte islamische Bildungsangebote, politische Bildungsarbeit und Diskussionsrunden für muslimische und nichtmuslimische Jugendliche angeboten, um ihr religiöses Wissen zu reflektieren und ein ganzheitliches Verständnis des Islams zu erhalten. Zudem werden Beratungen für Eltern,…

Religiosität – Ressource und Herausforderung für die politische Bildung

Einerseits kann Religion Orientierung, Gemeinschaft und ein Gefühl von Zugehörigkeit bieten. Andererseits kann Religion aber auch zu Abgrenzungen, Abwertungen, Anspruch auf die absolute Wahrheit oder antipluralistischen Haltungen führen. Letzteres ist besonders für die (politische) Bildungsarbeit eine Herausforderung. Um diese Herausforderung zu bewältigen, bietet der vorliegende Flyer Hilfestellungen zur pädagogischen Intervention.

Humor und Rassismus

Wie lässt sich Humor wirkungsvoll einsetzen, um rassistische und diskriminierende Vorurteile zu dekonstruieren? Sind Humor und Satire überhaupt probate Mittel, um gegen Ausgrenzung und Rassismus zu protestieren und dadurch sie abzubauen oder erreichen sie eher das Gegenteil? Anhand von Hörbeispielen aus der Populärkultur gehen wir in dem Podcast diesen Fragen nach und setzen uns zudem…

Dürfen die das?! Beschimpfung religiöser Bekenntnisse

„Dürfen die das?!“ ist eine Video-Serie des No Hate Speech Movement Deutschland. In den Kurzvideos wird die Gesetzeslage zu persönlichen Rechten und Straftatbeständen, mit Bezug zu Hassrede im Netz, kurz und verständlich erklärt. In dieser Folge wird die Gesetzeslage zum Straftatbestand der Beschimpfung religiöser Bekenntnisse erklärt.

Widerspruchstoleranz 2. Ein Methodenhandbuch zu antisemitismuskritischer Bildungsarbeit

Das Handbuch enthält, neben einer theoretischen Einführung in das Thema, vielfältige Methoden, technische Anleitungen und Materialienfür die antisemitismuskritische Bildungsarbeit. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die zentralen Punkte des Themengebiets Gedenken, Schuld und Verantwortung in Bezug zum Nationalsozialismus und dem Holocaust, antisemitische Verschwörungstheorienund der Konflikt zwischen Israel und Palästina gelegt. Weitere Arbeitshilfen und Kopiervorlagen stehen…

Dschihadisten werben um Mädchen und junge Frauen. Web-Propaganda für Terror und Gewalt auf weibliche Zielgruppe zugeschnitten

jugendschutz.net hat sich in ihrem Themenpapier mit den Methoden von dschihadistischen Angeboten in sozialen Medien, die sich auf die Rekrutierung von Mädchen und jungen Frauen für Terrororganisationen spezialisiert haben, auseinandergesetzt und deren Zielsetzungen analysiert.

Den Extremismus entzaubern. Präventive politische Bildungsarbeit mit jungen Menschen

Das Modellprojekt „Den Extremismus entzaubern“ wendet sich hauptsächlich an Jugendliche und junge Erwachsene. Ziel ist die Aufklärung über Extremismus und Rekrutierungsstrategien sowie die Erarbeitung von Handlungsstrategien für Jugendliche, bei Anzeichen einer Radikalisierung in der Gleichaltrigengruppe. Weitere Ziele sind, das Phänomen Dschihadismus zu entzaubern und die Distanzfähigkeit von Jugendlichen zum Extremismus zu erhöhen. Die Präventionsarbeit findet…