Horizonte. Eine spielerische Einführung zum globalen Lernen

Platzhalterbild für Cover von Horizonte. Eine spielerische Einführung zum globalen Lernen

Das Brettspiel wurde im Rahmen des Entimon-Projektes „Kontaktstelle Interkulturelle Begegnung für Toleranz und Verständigung“ mit Jugendlichen erarbeitet und hergestellt. Das Spiel ist ein Einstieg in Themenbereiche aus Politik, Migration, Kultur und Religion und für den Einsatz in Schulklassen der Oberschulen und in Jugendgruppen konzipiert: Bei einer Reise um die Welt werden den Jugendlichen verschiedene Fragen und Aufgaben…

BERLIN – LUBLIN. Erben für die Zukunft – Eine szenische Zeitreise mit Jung und Alt

Platzhalterbild für Cover Komplex. Kommunikationsplattform Rechtsextremismus

Das deutsch-polnische Jugendprojekt „Erben für die Zukunft“ wurde vom „Theater der Erfahrungen“ unter der Trägerschaft des „Nachbarschaftsheim Schöneberg e. V.“ initiiert. Das Projekt beinhaltete eine Spurensuche im Rahmen eines Austauschprojektes für Jugendliche aus Polen bzw. Deutschland und wurde im Rahmen des Wettbewerbs „Aktiv für Demokratie und Toleranz“ 2005 geehrt. Insgesamt 23 Jugendliche begaben sich dabei mit einer Spielerin vom „Theater…

Islam und Arbeitswelt. Muslimische Arbeitnehmende in der Arbeitswelt – islamische Organisationen

Cover von Islam und Arbeitswelt. Muslimische Arbeitnehmende in der Arbeitswelt – islamische Organisationen

Die im Rahmen des Xenos-Projektes „Aktionsformen für die Arbeitswelt“ erstellte Handreichung gibt einen Überblick über grundlegende Regeln des Islam und ihrer Bedeutung im täglichen Leben sowie zur Rolle islamischer Organisationen in Deutschland. Sie informiert in kurzer und übersichtlicher Form über die folgenden Themengebiete:Arbeitnehmerrechte in Ländern mit überwiegend muslimischer BevölkerungGrundlegende Regeln des Islam und ihre Bedeutung…

Trialog – together in difference. Das multireligiöse Dialogprojekt von BJSD, KJG und MJD

Cover von der Vielfalt-Mediathek mit dem Titel "Platzhalter - kein Originalcover verfügbar"

Drei Verbände, der Bundesverband jüdischer Studenten in Deutschland (BJSD), die Katholische Junge Gemeinde (KJG) und die Muslimische Jugend, haben sich im Rahmen des Projektes „TRIALOG – together in difference“ auf den Weg gemacht, um dem „friedvollen und gleichberechtigten Zusammenleben verschiedener Religionen in Deutschland einen Schritt näherzukommen“. Einige dieser Schritte werden in der vorliegenden Dokumentation dargestellt.…

Abrahamische und Interreligiöse Teams

Cover von Abrahamische und Interreligiöse Teams

Diese Broschüre gibt Informationen zur Arbeit von Abrahamischen und Interreligiösen Teams. Diese Teams sehen in Abraham ihren gemeinsamen Glaubensvater und setzen sich zusammen aus Jüdinnen und Juden, Christ:innen sowie Muslim:innen. Der „Interkulturelle Rat“ in Darmstadt hat im Jahr 2001 den Grundbaustein dieser Idee gelegt. Ende 2002 wurden die Abrahamischen Teams durch Interreligiöse Teams ergänzt. Vorgestellt…

21. März – Internationaler Tag gegen Rassismus. Handreichung für Aktionen zur Internationalen Woche gegen Rassismus

21. März – Internationaler Tag gegen Rassismus. Handreichung für Aktionen zur Internationalen Woche gegen Rassismus

Diese Broschüre dient als Handreichung für Aktionen zur Internationalen Woche gegen Rassismus. Seit einigen Jahren rufen der Interkulturelle Rat in Deutschland und die Initiative „Gesicht Zeigen! Aktion Weltoffenes Deutschland“ dazu auf, anlässlich des 21. März Veranstaltungen zur Überwindung von Rassismus zu organisieren. Diese Aktionen können z. B. in Schulen, Theatern, Museen und anderen Einrichtungen stattfinden. Die Vereinten…

Interreligiöser Dialog in der CJD Jugenddorf Christophorus-Schule in Elze. Dokumentation einer Projektwoche vom 21. bis 25. März 2004

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: nterreligiöser Dialog in der CJD Jugenddorf Christophorus-Schule in Elze. Dokumentation einer Projektwoche vom 21. bis 25. März 2004

Die Broschüre dokumentiert die Projektwoche vom 21. bis 25. März 2004 in der CJD Jugenddorf Christophorus-Schule in Elze. Ihr Druck wurde ermöglicht im Rahmen des Xenos-Projekt „Qualifizierung von Expertenpools und Lehrern, Jugendarbeitern und Religionslehrern“ des Interkulturellen Rates. Nach einer Darstellung der Weltreligionen Buddhismus, Christentum, Hinduismus, Islam und Judentum werden ausgewählte Veranstaltungen während der Projektwoche vorgestellt. Unter anderen sind Themen wie…

Antisemitismus in Dessau. Eine Spurensuche in den Jahren 1924 bis 1939

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Seit 1672 hatte sich Dessau zu einem wichtigen Zentrum jüdischen Lebens entwickelt. Die Stadt verdankte der jüdischen Bevölkerung wirtschaftlichen Aufstieg und kulturelle Bereicherung. Mit Gründung des deutschen Kaiserreiches 1871 wurden Jüdinnen und Juden gleichberechtigte Staatsbürger. Sie verloren jedoch umso mehr Rechte, je mächtiger die NSDAP in dieser Region ab dem 24. April 1932 wurde. Das lokalgeschichtliche…

"Die Klischees sind einfach in den Köpfen drin!" Jugendliche auf den Spuren der Migration. Ein Interviewprojekt.

Cover von "Die Klischees sind einfach in den Köpfen drin!" Jugendliche auf den Spuren der Migration. Ein Interviewprojekt.

Die Publikation ist ein Ergebnis des Interviewprojektes „Jugendliche auf den Spuren der Migration“. Untersuchungsobjekt der Schülerinnen und Schüler des Heinrich-von-Kleist- und des Max-Planck-Gymnasiums aus dem Stadtbezirk Berlin-Mitte war das interkulturelle Leben in Berlin. Bei ihren Recherchen sprachen die Jugendlichen mit Migrant:innen unterschiedlichster Herkunft u. a. über die Themen Rassismus, Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Auch Befragte mit…

Islam und Arbeitswelt. Rechte von Arbeitnehmenden in Ländern mit überwiegend muslimischer Bevölkerung

Cover von Islam und Arbeitswelt. Rechte von Arbeitnehmenden in Ländern mit überwiegend muslimischer Bevölkerung

Die im Rahmen des Xenos-Projektes „Aktionsformen für die Arbeitswelt“ erstellte Handreichung informiert über die Rechte von Beschäftigten in Ländern mit überwiegend muslimischer Bevölkerung.  Nach einer Einführung mit statistischen Übersichten werden die politische und gesellschaftliche Lage sowie Arbeitsbedingungen und -rechte für insgesamt 35 Länder skizziert. Ziel der Handreichung ist es, „über die Rechte von Arbeitnehmenden in Ländern mit muslimischer…