Dass Rap ohne Gewaltverherrlichung, Sexismus und Diskriminierung geht, zeigen die seit 2006 stattfindenden Contests „Rap for Q-Rage“ von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Inzwischen ist die sechste Musik-CD erschienen, die den Song des Wettbewerbssiegers 2011 enthält. Zusätzlich findet sich auf der CD neun weitere Songs von Rappern des Labels edit.entertainment. Die Liedtexte erlauben…
Einen Überblick über die Situation junger Flüchtlinge im Übergangssystem Schule/Beruf in Hamburg gibt die Broschüre „Refugee Monitoring“. Der Bericht erläutert die Spezifika des Hamburger Schulsystems für jugendliche Flüchtlinge und beschreibt die Mängel und Versäumnisse in Lehrkonzepten und der Schulausbildung. Die Jugendlichen lernen weitgehend separiert von anderen Schüler:innen und ihnen ist der Übergang in das Arbeits-…
Wie vielfältig und bunt die Lebenswelt von Schüler:innen ist, soll das Arbeitsheft „Vielfalt nutzen“ zeigen, das die Freiwilligen-Agentur Halle-Saalkreis e. V. herausgegeben hat. Das Heft, das für Kinder zwischen sechs und elf Jahren konzipiert ist, gibt Anregungen für Spiele und gestalterische Aktivitäten. Die Kinder können so Neues über andere Menschen erfahren und spielerisch kulturelle Vielfalt…
Wie vielfältig und bunt die Lebenswelt von Schüler:innen ist, soll das Arbeitsheft „Vielfalt nutzen“ zeigen, das die Freiwilligen-Agentur Halle-Saalkreis e. V. herausgegeben hat. Das Heft, das für Kinder zwischen sechs und elf Jahren konzipiert ist, gibt Anregungen für Spiele und gestalterische Aktivitäten. Die Kinder können so Neues über andere Menschen erfahren und spielerisch kulturelle Vielfalt…
Deutschland ist ein Einwanderungsland – geprägt von verschiedensten kulturellen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Bezügen und Erfahrungen der Menschen, die hier leben. Das Projekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“ will antisemitischen Einstellungen unter Schüler:innen präventiv entgegenwirken und bezieht dabei deren heterogene Erfahrungen, Diskriminierung und Rassismus mit ein. Der regelmäßig erscheinende…
„Wegbegleiter“ sind Broschüren für Eltern von Grundschulkindern aus Göttingen mit dem Zweck, Eltern und Schule einander näher zu bringen. Sie bieten Basisinformationen zum Schulsystem und zum Unterricht, etwa zu den Schulformen Hauptschule, Realschule und Gymnasium, über Notengebung und über die Möglichkeit von Eltern, mit Lehrer:innen und Schulleitung in Kontakt zu treten. Die Publikationen entstanden im…
„Wegbegleiter“ sind Broschüren für Eltern von Grundschulkindern aus Göttingen mit dem Zweck, Eltern und Schule einander näher zu bringen. Sie bieten Basisinformationen zum Schulsystem und zum Unterricht, etwa zu den Schulformen Hauptschule, Realschule und Gymnasium, über Notengebung und über die Möglichkeit von Eltern, mit Lehrer:innen und Schulleitung in Kontakt zu treten. Die Publikationen entstanden im…
„Wegbegleiter“ sind Broschüren für Eltern von Grundschulkindern aus Göttingen mit dem Zweck, Eltern und Schule einander näher zu bringen. Sie bieten Basisinformationen zum Schulsystem und zum Unterricht, etwa zu den Schulformen Hauptschule, Realschule und Gymnasium, über Notengebung und über die Möglichkeit von Eltern, mit Lehrer:innen und Schulleitung in Kontakt zu treten. Die Publikationen entstanden im…
Starkmacher Schule ist der Titel des Gemeinschaftsprojekts des Starkmacher e.V., der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, der Musikgruppe Gen Rosso, des Diözesan-Caritasverbands, des Sozialinstituts Kommende Dortmund und der Initiative JOBLINGE. Lehrer:innen und Schüler:innen stärken und fördern ist ein formuliertes Ziel, wobei sowohl Lehrer:innen und Mulitplikator:innen in Fachtagungen als auch Jugendliche in Workshops oder AG´s an den Schulen…
Ein junger Afroamerikaner gerät in einem Chicagoer Ghetto Ende der 1960er Jahre zwischen die Fronten eines Bandenkriegs und bezahlt seine Entscheidung, auf Gewalt zu verzichten, mit dem Leben: Diese wahre Geschichte hat die Band Gen Rosso in einem Musical verarbeitet, das Schüler:innen im Rahmen des Projekts „Stark ohne Gewalt“ an zahlreichen Schulen im ganzen Bundesgebiet…