Zwischenbericht. Demokratie KiTa. Wissenschaftliche Begleitung des Teilbereichs "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

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Im Jahr 2017 wurde das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ um den Programmbereich „Demokratieförderung im Bildungsbereich“ erweitert. Strukturell ist er im Bereich der Modellprojekte angesiedelt. Der Teilbereich „OPENION – Bildung für eine starke Demokratie“ setzt im schulnahen Sozialraum an und richtet sich an die Altersgruppe von 10 bis 16 Jahren. Der im Zwischenbericht „Demokratie KiTa“ fokussiert den…

Zivilgesellschaftliche Präventionsarbeit im Themenfeld religiös begründeter Extremismus

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Die Broschüre stellt die Arbeit der Bundesarbeitsgemeinschaft religiös begründeter Extremismus (BAG RelEx) vor. Sie bietet auch einen Einblick in die ersten Ergebnisse der unterschiedlichen Arbeitsgruppen und Fachveranstaltungen. Zudem präsentiert die Broschüre einen Überblick über die Expertise und Erfahrungen ihrer Mitglieder, die in der zivilgesellschaftlichen Präventionsarbeit bei RelEx tätig sind.

Ist das Rechts-Extrem? Zeichen und Gruppen erkennen

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Von „Was ist Rechtsextremismus?“ über „Was sind bei Rechtsextremen beliebte Mode-Marken?“ bis hin zu „Wollen Rechtsextreme einen demokratischen Staat?“, beantwortet die Broschüre „Ist das Rechts-Extrem? Zeichen und Gruppen erkennen“ viele Fragen zu Zeichen und Symbolen der rechtsextremen Szene in Leichter Sprache. Die Broschüre wurde in Kooperation der Regionalen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus der AWO und AKJS…

Nachdenken statt Vorverurteilen

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Rechtsextreme und antidemokratische Einstellungen innerhalb unserer Gesellschaft treten immer offenkundiger in Erscheinung. Personen oder Gruppen stellen gesellschaftliche und oftmals komplexe Probleme vereinfacht dar. Dann projezieren sie diese auf bestimmte Gruppen, um Stimmung gegen vermeintliche Minderheiten zu machen. Sie belegen ihre Vorurteile und Hetze mit „Fake News“ oder „alternativer Fakten“.Die Broschüre „Nachdenken statt Vorverurteilen“ will Menschen…

>blickwinkel. rechtsextreme phänomene – jugendkulturen – jugendarbeit #2/Frühjahr 2021

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„Blickwinkel 2-2021“ legt seinen Schwerpunkt auf die Herausforderungen und Umgangsweisen von Jugendarbeit mit jugendkulturellen Ausdrucksformen von Rechtsextremismus. Nils Schuhmacher, Gillian Zimmermann und Moritz Schwerthelm stellen die Ergebnisse ihrer Studie zur Einflussnahme von rechts auf die Offene Kinder- und Jugendarbeit in der Ausgabe vor. Zudem schildert der:die Modellprojektmitarbeiter:in Moritz Keppler die Situation der Rechtsextremismusprävention in der…

Akzeptanz für LSBTI* in Jugendarbeit und Bildung. Ergebnisse des dritten Regenbogen-Parlaments in Hamburg, 07.09.2019

Cover von Akzeptanz für LSBTI* in Jugendarbeit und Bildung. Ergebnisse des dritten Regenbogen-Parlaments in Hamburg, 07.09.2019

Die Broschüre dokumentiert die Ergebnisse des Regenbogenparlaments vom 07. September 2019 in Hamburg „Akzeptanz für LSBTI* in Jugendarbeit und Bildung“. Das Regenbogenparlament, als bundesweit einmaliges Forum, gibt dem intensiven fachlichen Austausch zum Thema „Regenbogenkompetenz“ in wichtigen Gesellschafts- und Politikbereichen Raum. Gleichzeitig will es Impulsgeber sein, um neue Allianzen und Bündnisse zwischen LSBTI*-Vereinen und anderen zivilgesellschaftlichen…

Ein Tag in Romani Chajis Leben

Die Mädchengrupppe Romani Chaji, des feministischen Archivs RomaniPhen, hat den Film „Ein Tag in Romani Chajis Leben“ produziert. In „Ein Tag in Romani Chajis Leben“ spricht die Hauptfigur Romani Chaji über ihre Auseinandersetzungen mit Diskriminierungen gegen Rom:nja.

Racist agitation against refugees

Cover von Racist agitation against refugees

Die Kurzanalyse beschäftigt sich mit rassistischer Agitation gegen Geflüchtete und was dagegen unternommen werden kann. Der Bericht ist in englisch.

Vielfalt im Schussental lädt ein zur Streamerei ( 6 Videos)

Das Format „Vielfalt im Schussental lädt ein zur Streamerei“ begibt sich in sechs Folgen auf eine interessante Reise in die bunte Welt Oberschwabens. Das Talkformat spricht mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen und interessanten Lebenswegen über Identität, Sehnsüchte und vieles mehr.

Workshopkonzept. "Hass im Internet" Zielgruppe: Lehrkräfte

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Die vorliegende Broschüre stellt das Workshopkonzept „Hass im Internet“ vor. Die Zielgruppe des Workshops sind Lehrkräfte. Das Workshopkonzept „Hass im Internet“ zeigt Hassinhalten im Internet auf und stärkt individuelle Kompetenzen und Empowerment. Zudem ermutigt der Workshop den Willen zur Auseinandersetzung mit Hass im Netz und fördert das Engagement für Demokratie und Menschenrechte.