Was tun wenn mir als Seitenmoderator*in Hate Speech begegnet?

Cover von Was tun wenn mir als Seitenmoderator*in Hate Speech begegnet?

Die Publikation stammt aus der Flyerserie „Was tun bei Hate Speech?“ der Amadeu Antonio Stiftung. Der Flyer wendet sich an Betreuer:innen von Social-Media Seiten oder Kommentarspalten und gibt Hinweise für den Umgang mit Hate Speech auf der eigenen Internetseite. Es werden sowohl grundlegende Voraussetzungen (z. B. einsehbare Diskussionsregeln), Formen der Moderation als auch Counter Speech…

Was tun, wenn ich für eine demokratische Netzkultur eintreten will?

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Die Publikation stammt aus der Flyerreihe „Was tun bei Hatespeech?“ der Amadeu Antonio Stiftung. Im Flyer finden sich bündige Hintergrundinfos über Hate- und Toxic-Speech und Debattenkultur. Außerdem gibt es praktische Tipps und Ansprechstellen, beispielsweise für Personen, die sich selbst mit Initiativen oder Veranstaltungen für demokratische Netzkultur engagieren wollen.

Handreichung Politische Bildung mit Kindern zum Thema Flucht und Zusammenleben

Cover von Handreichung Politische Bildung mit Kindern zum Thema Flucht und Zusammenleben

Die Broschüre versammelt Bildungsmaterialien für Kinder im Grundschulalter. Sie entstand im Rahmen des Projekts „Es ist deine Kampagne – (Inter)Aktiv für eine lebendige Demokratie“ der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein.Schwerpunkte der Broschüre sind die Themen Flucht und Zusammenleben in der Migrationsgesellschaft, die mit verschiedenen Methoden kindgerecht vermittelt werden können. Die Publikation ist in die Bausteine „Identität und…

Die Geschichte von Kreis und Viereck

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Die Kurzgeschichte gehört zur Reihe zur diversitätsorientierten Organisationsentwicklung von RAA e. V. Sie erzählt von einer Gesellschaft von „Vierecken“, in der auch ein „Kreis“ lebt, der sich der Gesellschaft anpasst. Als ein anderer Kreis erscheint, finden die beiden zusammen und entdecken einen neuen Blick auf ihre „Formidentität“. Auch der Blick der Vierecke auf die Identität…

"Die Freiheit, die ich meine" – Das Islamismuspräventionsprojekt von "Gesicht zeigen!" – Konzepte – Methoden – Handlungsempfehlungen

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Das Modellprojekt „Die Freiheit, die ich meine“ richtet sich gezielt an muslimische Mädchen und Frauen in Berlin-Mitte. Das Projekt zielt auf die Prävention von Islamismus und Demokratieförderung ab. Die Verantwortlichen wenden dafür eine Kombination von Präventionsmethoden und der Vermittlung von positiven Erfahrungen, die das Selbstbewusstsein stärken, an. Damit soll der gesellschaftlichen Situation, die von Verunsicherungen…

Rassismus: Eine Definition für die Alltagspraxis

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Die Broschüre des RAA e. V. aus der Reihe zur diversitätsorientierten Organisationsentwicklung gibt einen kompakten Überblick über das Wesen von Rassismus, welcher über die Ziehung sozialer Grenzen und als tragendes System einer Gesellschaft funktioniert. Die Autorin erläutert zentrale Eigenschaften von Rassismus: Rassismus als ein Wahrnehmungssystem und Rassismus als Fundament für Hierarchien. Bei einem Blick auf…

Diversity-oriented organizational development: basic principles and quality indicators

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In Abgrenzung zu den Konzepten des „Diversity Management“ und der „interkulturellen Öffnung“ liegt der „Diversitätsorientierten Organisationsentwicklung“ (DO) ein ganzheitliches Verständnis von Vielfalt zugrunde. Während „Diversity Management“ sich auf sechs Kerndimensionen (Alter, Behinderung, Ethnizität/Herkunft, Religion/Weltanschauung und sexuelle Orientierung) fokussiert und interkulturelle Öffnung sich mit nur einer Dimension (Herkunft und Nationalität) beschäftigt, geht die DO von mehrschichtigen…

Aktiv für Chancengleichheit Dezember 2018/Januar 2019

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Der monatlich erscheinende Newsletter „Aktiv für Chancengleichheit“ des Vereins Mach meinen Kumpel nicht an! – für Gleichbehandlung, gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus e. V. informiert über Akteur:innen aus der Arbeitswelt, die sich für die Gleichberechtigung von Migrant:innen sowie Arbeitnehmer:innen mit Migrationshintergrund einsetzen. Interessierte erhalten Informationen zu Initiativen und Projekten aus Unternehmen, kleineren und mittleren Betrieben, Verwaltung,…

Politische Jugendbildung und Teilhabechancen in der Migrationsgesellschaft gestalten

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Die Publikation ist im Rahmen des Projekts: „Empowered by democracy“ entstanden. Das Projekt wird von den Mitgliedern von GEMINI (Gemeinsame Initiative der Träger Politischer Jugendbildung im BAP) umgesetzt, wobei der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) die Trägerfunktion innehat. Unter der Leitfrage „Wie wollen wir in dieser Gesellschaft zusammenleben?“ richtet sich die politische Bildungsarbeit des Projekts an…

Wissensmanagement in Projekten

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Die Arbeitshilfe unterstützt Modellprojektträger des Bundesprogramms, ihr Wissensmanagement zu modifizieren und für das jeweilige Projekt erfolgreich einzusetzen. Die in der Broschüre präsentierten Methoden und Tipps sind zwar für und zusammen mit Teilnehmer:innen des Bundesprogramms entwickelt worden, sie sind darüber hinaus aber ebenso für weitere Projektträger in den unterschiedlichsten Bereichen nutzbar.