Das Informationsblatt klärt über die Arbeit des mobilen Beratungsteams auf und zeigt anhand von Beispielen, wer, wie und ab wann jemand sich an die Beratung wenden kann. Zudem wird auch die Arbeitsweise und die präventive Aufklärungsarbeit vorgestellt.
Die Bestands- und Bedarfsanalyse ist im Rahmen des Projektverbundes „Xenos inklusive“ entstanden, das aus mehreren Projektträgern, die unterschiedliche Zielgruppen betreuen, besteht. Das dazugehörige Projekt „ARCA“ des FrauenComputerZentrumBerlin e.V. (FCZB) hat sich zur Aufgabe gemacht, Menschen mit Migrationshintergrund, insbesondere Frauen, den Weg in die betriebliche Ausbildung zu erleichtern bzw. überhaupt erst zu ermöglichen. Zudem bietet das…
In dem Projekt „Unternehmen stärken. Leistung sichern durch personelle Vielfalt“ wird die Expertise des Diakonischen Werkes Teltow-Fläming e. V. in der interkulturellen Arbeit und in der Berufsvorbereitung mit Jugendlichen genutzt, um sie, aber auch die Unternehmen für die Themen Interkulturalität und soziale Kompetenz zu schulen und fit für die Zukunft zu machen.
Das Lokale berufliche Orientierungszentrum im Alte Feuerwache (LBO) e. V. hat mit der Kamera verschiedene Schüler:innen bei ihren unterschiedlichen Berufspraktika begleitet und stellt ihre Aufgaben und Eindrücke vor. Zudem werden Tipps gegeben, was bei dem Vorbereitungsprozess zum Praktikum berücksichtigt werden muss und worauf der:die Berater:in achten muss, um den:die Schüler_in ein Praktikum zu vermitteln, das…
Auf der CD wird das „Berufe-Fest“ der Liebig-Schule Berlin-Neukölln vorgestellt, das einen Peer-to-Peer Ansatz wählt, in dessen Verlauf die älteren Mitschüler:innen ihre Erfahrungen aus dem Praktikum oder von Betriebsbesichtigungen an die Jüngeren weitergeben. Das beinhaltet ebenfalls Bewerbungsgesprächssimulationen oder auch Trainings rund um das Thema, wie schreibe ich eine erfolgreiche Bewerbung. Zudem sind viele Firmen präsent,…
Auf der DVD werden zwei Praxisbeispiele in der Berufsorientierung für Multiplikator:innen aufbereitet. Im ersten Beispiel lernen die Schüler:innen nach der Schule im Bildungswerk Kreuzberg zwei Berufe ihrer Wahl kennen und lernen so, welche Anforderungen an sie gestellt werden, um den von ihnen erwünschten Beruf zu erlernen und ob das gewählte Berufsfeld zu ihnen überhaupt passt.…
Das Projekt „Schule+: Orientiert, vernetzt und koordiniert ins Berufsleben“ entwickelte schulübergreifend schon erprobte Strategien, Methoden und Materialien der Berufsorientierung weiter und hat in diesem Zusammenhang einen „Baukasten“ entwickelt, der die im Rahmen des Projekts bewährten Materialien, Leitfäden, Instrumente und vor allem Methodenvorschläge (auch multimedial) präsentiert. Der Baukasten hat dabei alle beteiligten Akteure der Berufsorientierung (besonders…
Das Projekt „RollenWechsel“ von Miteinander e. V. hat in dem Zeitraum von 2011 bis 2014 verschiedene geschlechterreflektierende Konzepte ausgearbeitet und durchgeführt, die Präventionsarbeit bzgl. der Thematik Gender und Rechtsextremismus unterstützen sollen. Die unterschiedlichen Projekte wurden so konzipiert, dass die Faktoren geschlechtsspezifische Sozialisation, jugendliche Identitäts(suche) und der Sozialraum in dem sich die Zielgruppe, rechts affine und…
Die Broschüre stellt den Lokalen Aktionsplan Siegen vor, beschreibt seine Geschichte, Zusammensetzung, Zielgruppen, Themengebiete, Ziele und Methoden sowie die Schwerpunktsetzung für das Jahr 2014.
Der Leitfaden richtet sich an Mitarbeiter:innen der Arbeitsagenturen und der JobCenter und informiert sie, welche unterschiedlichen Leistungen und Angebote Flüchtlinge mit verschiedenen Aufenthaltstiteln nutzen können und welcher Träger für welche Leistung verantwortlich ist.