Die hier vorliegende Broschüre stellt eine Einführung in das Projektmanagement dar. Sie unterstützt bei der Zielsetzung beziehungsweise deren Formulierung. Zudem finden sich hier Unterstützung bei der Suche nach Planentwicklung oder beispielsweise bei der Finanzplanung. Kurz um, die Broschüre weist auf viele mögliche Punkte hin, die bei der Projektplanung und -umsetzung beachten werden müssen.
Im Frühjahr 2019 führten Miteinander e. V. in Kooperation mit der Künstler:in Jessy James LaFleur an der Justizanstalt Raßnitz, mit jungen Inhaftierten den Workshop „Spoken Words – Prison-Slam“ durch. Die Teilnehmenden haben eigene Texte verfasst, diskutiert und mit der Spoken-Words-Künstler:in weiterentwickelt. Mit Aspekten aus den Bereichen Rap, Literatur, Dada und Poetry-Slam wurde die eigene Identität…
Die Handreichung „Die extreme Rechte und Menschenfeindlichkeit in der Umweltbildung“ bietet einen Überblick von Anknüpfungspunkten von rechten Narrativen in der Umweltbildung. Diese bergen verschiedene Risiken, um antidemokratische Ideologien zu fördern. Deshalb betrachtet die Handreichung verschiedene Akteur:innen, stellt Ansätze demokratischer Umweltbildung vor und will dabei solidarische Kritik üben. Letzteres bespricht Anknüpfungspunkte an menschenfeindliche Denkweisen in verschiedenen…
Die Handreichung „Get Real. Impulse für die Realisierung eigener Projektideen“ unterstützt Schüler:innen, wenn sie an ihrer Schule oder in ihrem Umfeld selbstorganisiert ein Projekt oder Ähnliches durchführen möchten. Hier finden sich hilfreiche Tipps, Methoden und Modelle, um Projektideen erfolgreich umzusetzen. Die Idee zu „Get Real“ entstand, als Schüler:innen bei der Planung von Workshops zu Themen…
Das Mobile Beratungsteam gegen Rechtsextremismus in Hamburg stellt in seinem Info-Heft das eigene Projekt und seine Arbeit in Leichter Sprache vor. Die Broschüre erklärt die verschiedenen Beratungs- und Bildungsangebote des Teams und stellt die Publikationen vor. Zudem erklärt sie zahlreiche Begriffe aus dem Arbeitsfeld der Mobilen Beratung.
Das „Spielower Bürgerbudget“ ist im Rahmen des Projekts „JUBU – Jugendbeteiligung bei Bürgerbudgets“ entstanden. Es kann sowohl zur Vorbereitung auf eine Teilnahme am Bürgerbudget vor Ort genutzt werden, als auch in Kommunen Verwendung finden, wo es kein Bürgerbudget gibt, als Beispiel für demokratische Beteiligung. Ausgehend von der Teilnahme am Bürgerbudget startet das „Spielower Bürgerbudget“ wie…
Die Zahl der antimuslimisch-rassistischer Vorfälle in Deutschland ist auf einem erschreckend hohen Niveau. Diese Entwicklung macht auch vor Schule und Jugendarbeit nicht Halt. Dabei sind nicht immer nur Gleichaltrige das Problem, auch Pädagog:innen reproduzieren bewusst oder unbewusst rassistische Stereotypen. Dementsprechend können Bildungseinrichtungen sich genau zu dem Gegenteil entwickeln, was sie eigentlich sein sollten, ein sicherer…
Die Broschüre „Politische Bildung durch das Kaleidoskop der Diversität“ stellt die Ergebnisse des Modellprojektes „Migrant*innen als Fachkräfte der Jugendarbeit: Qualifizierung, Empowerment, Bildungsangebote für den ländlichen Raum“, das von 2020 bis 2024 lief, vor. In diesem Projekt wurde jungen Menschen mit und ohne Migrations- und Fluchterfahrung die Möglichkeit geboten, sich für den Berufseinstieg in die außerschulische…
Die Arbeitshilfe „Von Verschwörungen und anderen Erzählungen“ ist ein Qualifizierungskonzept, das sich an Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen richtet. Es wurde im Rahmen des Kompetenznetzwerks „Demokratieförderung in der beruflichen Bildung“ entwickelt und ist Teil der Methodensammlung „Digitale Demokratiekompetenz“. Das Konzept umfasst verschiedene Ebenen von Verschwörungserzählungen, sowie deren Folgen und Herausforderungen für das demokratische Miteinander. Das Konzept…
Antimuslimischer Rassismus ist bis weit in die Mitte der Gesellschaft verbreitet. Stereotypen und Vorurteile gegenüber Muslimen und muslimisch gelesenen Menschen nehmen auch tendenziell eher zu als ab. Von dieser Entwicklung bleiben auch Kinder und Jugendliche nicht verschont. Viele von ihnen haben schon Diskriminierung erlebt oder zumindest den öffentlichen Diskurs darüber mitbekommen. Es ist daher sehr…