Trainings/Seminare Archive • Seite 31 von 67 • Vielfalt-Mediathek

Bleiben mit Arbeit – Ein Film der Arbeiterwohlfahrt Kreisverband Konstanz e.V

Der Film dokumentiert die Arbeit des Projektes „Bleiben mit Arbeit“ der Arbeiterwohlfahrt, Kreisverband Konstanz. Das Projekt richtet sich an Menschen, die in Deutschland mit einer Duldung oder einer befristeten Aufenthaltserlaubnis leben. Schwerpunkt des Projektes ist es, diese Menschen in ihrem Alltag unterstützend zu begleiten, z.B. bei Behördengängen oder bei Bewerbungen zu helfen. Aber auch Sprachkurse…

Perspektivwechsel. Interkulturelle Öffnung in Aktion. 4.2013

Weitblick durch Einblick: „Perspektivwechsel fördert Integration“ heißt das Projekt des Multikulturellen Forums e. V., das zum Ziel hat, die interkulturelle Öffnung von Unternehmen und öffentlichen Verwaltungen zu fördern und für kulturelle Vielfalt zu sensibilisieren. In dem regelmäßig erscheinenden Newsletter „Perspektivwechsel“ berichtet der Projektträger von Aktivitäten des Projekts, das vor allem auf die wechselseitige persönliche Begegnung…

Aktionskalender "Respekt statt Ausgrenzung"

Eine vielfältige Gesellschaft prägt den Alltag und bietet Chancen wie Herausforderungen. Der Aktionskalender „Respekt statt Ausgrenzung“ macht Schüler:innen ab der 7. Klasse in zwölf Übungen und Aktionen mit Toleranz, Respekt und Vielfalt vertraut. Der Kalender der Jugendstiftung Baden-Württemberg, der im September beginnt und die Schüler:innen somit durch das ganze Schuljahr begleitet, entstand im Projekt „Community…

Perspektivwechsel. Interkulturelle Öffnung in Aktion 3.2013

„Weitblick durch Einblick: Perspektivwechsel fördert Integration“ heißt das Projekt des Multikulturellen Forums e. V., das zum Ziel hat, die interkulturelle Öffnung von Unternehmen und öffentlichen Verwaltungen zu fördern und für kulturelle Vielfalt zu sensibilisieren. In dem regelmäßig erscheinenden Newsletter „Perspektivwechsel“ berichtet der Projektträger von Aktivitäten des Projekts, das vor allem auf die wechselseitige persönliche Begegnung…

Handreichung zur Entwicklung komplexer Logischer Modelle für Lokale Aktionspläne

Logische Modelle bieten eine Möglichkeit der Evaluation, in der komplexe Zusammenhänge in einer übersichtlichen Form beschrieben werden können. Camino hat ein „Logisches Modell“ entwickelt, das für die Selbstevaluation von Lokalen Aktionsplänen verwendet werden kann. Es bildet neben den Ebenen Problemlagen, Ziele, Aktivitäten auch die genutzten Ressourcen und erzielten Ergebnisse und Wirkungen ab. Die Broschüre erläutert…

Perspektivwechsel. Interkulturelle Öffnung in Aktion 2.2013

"Demokratische Kultur in Kindergärten und Grundschulen – Anspruch und Wirklichkeit". Fortbildung für Kindergärten und Grundschulen in der Uckermark, Oktober bis Dezember 2011

Kindergärten und Grundschulen kommen als Orte frühen Lernens eine besondere Bedeutung zu, nicht zuletzt in der Demokratieerziehung und Rechtsextremismusprävention. Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans in der Uckermark wurden Fortbildungen an Kindergärten und Schulen zur Demokratiestärkung und Rechtsextremismusprävention durchgeführt; der Ablauf der Seminare ist in der Publikation dokumentiert. Der Bericht beschreibt die Erwartungen der Teilnehmer:innen, den…

Toleranz fördern – Kompetenz stärken. Handlungsempfehlungen für den Lkr. Forchheim

Mit der vorliegenden CD gibt der Kreisjugendring Forchheim konkrete Handlungsempfehlungen zur Demokratieerziehung, womit er die Städte, Märkte und Gemeinden, Schulen, Jugendeinrichtungen, Vereine und Verbände begleiten und unterstützen möchte. Die CD beinhaltet folgende Texte: Empfehlungen für Kommunen und Institutionen im Landkreis Forchheim Konzepte zur Demokratieförderung für Schulen, Vereine und die Offene Jugendarbeit: Module etwa zum Thema…

juleica. Wie werde ich JugendleiterIn? Themen. Tipps. Termine

Wie werde ich Jugendleiter_in? Diese Frage beantwortet die Broschüre des Landesjugendrings Saar, die sich an Jugendliche wendet, die sich im Saarland in der Kinder- und Jugendarbeit engagieren wollen. Die Jugendleiter/in card (Juleica) wird erklärt und die Möglichkeiten einer Juleica-Ausbildung vorgestellt. Außerdem stellt die Veröffentlichung Internetprojekte und Aktivitäten aus der Jugendarbeit vor, nennt wichtige Adressen und…

Mädchen und Frauen in der extremen Rechten. Baustein zum Einsatz in der Politischen Bildung

Nach dem Bekanntwerden der Morde und Taten des „Nationalsozialistischen Untergrunds“ (NSU) richtete sich besondere Aufmerksamkeit auf die Rechtsterroristin Beate Zschäpe – nicht zuletzt, weil ihre Beteiligung an den Taten mehr Unverständnis hervorrief als bei ihren männlichen Komplizen. Dass das Bild einer extremen Rechten, die fast ausschließlich von Männern und Männlichkeit geprägt ist, nicht der Realität…