Trainings/Seminare Archive • Seite 63 von 66 • Vielfalt-Mediathek

Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation am Beispiel des Projektes "Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)" des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern e. V. Erfahrungsaustausch der externen Evaluatoren

Platzhaltercover für Anne Frank. hier & heute. Die Ausstellungsfilme

Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenzen im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Die wissenschaftliche Begleitung erfolgte durch das Institut für Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe Oldenburg. Gegenstand der Begleituntersuchung war die Frage, inwiefern es dem Projekt gelungen ist, dieses Ziel zu…

Kurve kriegen! Ein städtisches Präventionsprojekt des Kinder- und Jugendbüros, der Jugendgerichtshilfe und der Polizei

Platzhalterbild für Cover von Kurve kriegen! Ein städtisches Präventionsprojekt des Kinder- und Jugendbüros, der Jugendgerichtshilfe und der Polizei

„Kurve kriegen“ – dahinter verbirgt sich ein sozialer Trainingskurs für jugendliche Delinquenten. Es ist ein Baustein des „Netzwerks zur kreativen Konfliktlösung“ im Rahmen des Projektes „Konsens“ der Stadt Arnsberg. An diesem Wochenend-Trainingskurs in einer Jugendherberge in Arnsberg nahmen neun delinquente Jungen zwischen 12 und 15 Jahren teil. Als Basis für diesen Kurs dienten Kenntnisse aus der Fortbildung…

KONSENS. Ein Netzwerk zur kreativen Konfliktlösung in Arnsberg

Platzhalterbild für Cover von Erkennen - Deuten - Handeln. MOBIT-Bildungsangebote zum Umgang mit Rechtsextremismus

Die Projektdokumentation fasst die Ergebnisse des Modellprojektes „Konsens“, das vom Kinder- und Jugendbüro des Fachbereichs Jugend und Schule der Stadt Arnsberg koordiniert wurde, zusammen. In dem „Netzwerk der kreativen Konfliktlösung“ wurden Bausteine für eine präventive Arbeit an Schulen und im Gemeinwesen sowie einzelne Projekte entwickelt. Die flexible Schulsozialarbeit (präventive Hilfe zur Förderung von Kindern und Jugendlichen), Schulen, KiTas, Jugendzentren,…

Handbuch – Training gegen Fremdenfeindlichkeit

Das Handbuch wurde von Mitarbeitenden des Xenos-Projektes „Training gegen Fremdenfeindlichkeit“ erstellt. Das Projekt richtete sich an Jugendliche in der Berufsvorbereitung, der betrieblichen Ausbildung sowie an das Ausbildungspersonal im Bereich schulischer und beruflicher Bildung und hatte zum Ziel, das gemeinsame Lernen und Arbeiten von Jugendlichen unterschiedlicher Nationalitäten zu fördern und zum wechselseitigen Verständnis beizutragen. Dafür wurden…

Kein Platz für dumme Sprüche. Jugendsozialarbeit gegen Fremdenfeindlichkeit und Gewalt

Für das Projekt „Xenos-Initiative gegen Fremdenfeindlichkeit und Gewalt“ der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit wird eine erste Zwischenbilanz hinsichtlich der Ziele, Inhalte und Handlungsstrategien gezogen. Ziel des Projektes ist es, zur Sensibilisierung und Qualifizierung der arbeitsweltbezogenen Arbeit mit benachteiligten Jugendlichen beizutragen. Vorgestellt werden die verschiedenen Maßnahmen (u. a. Trainings, Ideenwettbewerb) und ausgewählte Teilprojekte. J. Freise, der das Projekt…

"…da hat es ‚klick‘ gemacht." Trainings zur sozialen und interkulturellen Kompetenz. Konzepte, Erfahrungen, Reflexionen

Die Broschüre ist ein Produkt des rheinland-pfälzischen Multiplikatorenprojektes „InPact“, das die Förderung sozialer und interkultureller Kompetenzen von Akteurinnen und Akteuren insbesondere aus den Bereichen Arbeitsmarkt und Migrationsarbeit zum Ziel hatte. Konzeptioneller Ansatz des Projektes war es, angesichts von Benachteiligung von Migrant:innen im Bildungsbereich und in der Arbeitswelt, das Problembewusstsein von Schlüsselpersonen durch Fortbildungsangebote zu stärken.…

Interkulturelle Konfliktvermittlung/Mediation im Fußball. Pressespiegel 2004

1998 startete die Sportjugend Hessen in Kooperation mit dem Hessischen Fußballverband (HFV) und dem Landessportbund Hessen das Projekt „Interkulturelle Konfliktvermittlung/Mediation im Fußball“. Ziel des Projektes war es erstens, Formen konstruktiver Konfliktbearbeitung im Fußball zu entwickeln und in den Sportvereinen zu verankern. Zweitens sollten zusätzliche Formen der Vermittlung und Schadenswiedergutmachung im Rechtswesen des HFV erprobt und…

Souviens-toi – Remember – Erinnere Dich – Vzpomen si. Eine Dokumentation zum internationalen Seminar in Oradour-sur-Glane und dem Handwerkerprojekt in Lidice

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Souviens-toi – Remember – Erinnere Dich – Vzpomen si. Eine Dokumentation zum internationalen Seminar in Oradour-sur-Glane und dem Handwerkerprojekt in Lidice

Im Rahmen der Projektreihe „Europäische Jugend gegen Gewalt und Rassismus“ wurden 2004 ein internationales Seminar in Oradour-sur-Glane/Frankreich und ein Handwerkerprojekt in Lidice/Tschechien durchgeführt. Beide Städte sind sog. Massakerstädte, in denen deutsche Soldaten im Zweiten Weltkrieg grausame Verbrechen an der Zivilbevölkerung verübten. Die Broschüre dokumentiert die Projektaktivitäten des Jahres 2004 und gibt gleichzeitig eine erste kleine…

Kalavrytas langer Weg. Eine Dokumentation zum Handwerkerprojekt und internationalen Jugendseminar in Kalavryta im Jahr 2003

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Kalavrytas langer Weg. Eine Dokumentation zum Handwerkerprojekt und internationalen Jugendseminar in Kalavryta im Jahr 2003

Die Broschüre dokumentiert Vorbereitung und Durchführung eines zweiteiligen Jugendbegegnungsprojektes im griechischen Kalavryta – dem Ort, in dem die deutsche Wehrmacht 1943 ein Massaker unter der Zivilbevölkerung verübt hatte. Im sog. Handwerkerprojekt reisten zwölf Jugendliche aus Neuss und Gütersloh nach Kalavryta, um dort den Fußweg zu der Gedenkstätte, die an das vor 60 Jahren stattgefundene Massaker durch die…

Interkulturelle und antirassistische Bildungsarbeit. Projekterfahrungen und theoretische Beiträge

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Interkulturelle und antirassistische Bildungsarbeit. Projekterfahrungen und theoretische Beiträge

Im Herbst 2002 führte Miteinander e. V. eine Fachtagung mit dem Titel „Perspektiven und Grenzen interkultureller und antirassistischer Pädagogik“ in Halberstadt durch. Der vorliegende Sammelband enthält die dort gehaltenen Vorträge sowie Projektdarstellungen und Praxisberichte aus Sachsen-Anhalt. Gegliedert sind die Beiträge in das Kaptitel „Kritik antirassistischer und interkultureller Pädagogik“ sowie „Praxis antirassistischer und interkultureller Pädagogik“.Eine zentrale…