Impulse zu Vielfalt 2018/4. Junge Muslim_innen in Deutschland und deren Beteiligung an öffentlichen Diskursen

Cover von Impulse zu Vielfalt 2018/4. Junge Muslim_innen in Deutschland und deren Beteiligung an öffentlichen Diskursen

DeutschPlus e. V. – Initiative für eine plurale Republik ist eine zivilgesellschaftliche Organisation, die sich für die chancengerechte Teilhabe aller Menschen einsetzt. Die Initiative stellt sich aktiv jeder Form von Rassismus und Diskriminierung entgegen. Das Team von DeutschPlus berät Organisationen zu Vielfalt, schafft Netzwerke und nimmt Einfluss auf den öffentlichen Diskurs zur Einwanderungsgesellschaft. Die Schriftenreihe…

Impulse zu Vielfalt 2018/2. Werkseinstellungen auf Vielfalt setzen. Einblick in die Beratungspraxis von BQN Berlin zu diversitysensiblen Einstellungsverfahren im Rahmen von Berlin braucht dich!

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DeutschPlus e. V. – Initiative für eine plurale Republik ist eine zivilgesellschaftliche Organisation, die sich für die chancengerechte Teilhabe aller Menschen einsetzt. Die Initiative stellt sich aktiv jeder Form von Rassismus und Diskriminierung entgegen. Das Team von DeutschPlus berät Organisationen zu Vielfalt, schafft Netzwerke und nimmt Einfluss auf den öffentlichen Diskurs zur Einwanderungsgesellschaft. Die Schriftenreihe „Impulse…

Impulse zu Vielfalt 2018/1. Mind the gap: Vielfaltspolitik der deutschen Arbeitsverwaltung

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DeutschPlus e.V. – Initiative für eine plurale Republik ist eine zivilgesellschaftliche Organisation, die sich für die chancengerechte Teilhabe aller Menschen einsetzt. Die Initiative stellt sich aktiv jeder Form von Rassismus und Diskriminierung entgegen. Das Team von DeutschPlus berät Organisationen zu Vielfalt, schafft Netzwerke und nimmt Einfluss auf den öffentlichen Diskurs zur Einwanderungsgesellschaft. Die Schriftenreihe „Impulse…

Qualitätswerkstatt Modellprojekte

Cover von Qualitätswerkstatt Modellprojekte

Der Flyer informiert über die Möglichkeiten die die „Qualitätswerkstatt Modellprojekte“ für Modellprojekte im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ bietet.

‘digital streetwork, Radikalisierung im Kontext sozialer Medien’ – Webinar der BAG RelEx

‘digital streetwork, Radikalisierung im Kontext sozialer Medien’ - Webinar der BAG RelEx

YouTube, Instagram und Co sind die heutigen Leitmedien der Kinder und Jugendlichen. Für junge Menschen spielt internetbasierte Kommunikation, insbesondere in sozialen Netzwerken, bei der Identitätsbildung eine wichtige Rolle. Auf der Suche nach Anerkennung, Identität und Zugehörigkeit können extremistische Ideologien Jugendlichen vermeintlichen Halt und Orientierung bieten und sie tun das auch immer professioneller und effektiver. Dies…

Selbstevaluation Fundraising

Cover von Selbstevaluation Fundraising

Dieses Dokument unterstützt gemeinwohlorientierte Organisationen bei der Selbstreflexion zu strategischer Fördermittelakquise und Kofinanzierung.

Strategische Fördermittelakquise und Kofinanzierung

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Die Broschüre hilft Fördermittel nach den Förderebenen Stiftung, Land, Bund und EU einzuordnen, öffentliche Förderinstrumente von privaten Kofinanzierungsformen abzugrenzen, Entscheidungen zu treffen, welche Instrumente für die individuelle Ausgangsposition zukunftsversprechend sind, Werkzeuge kennenzulernen, um Förderinformationen und den strategischen Umgang mit diesen in dem eigenen Modellprojekt und darüber hinaus nachhaltig zu verankern und einen Fundraisingplan aufzustellen.

Stadt. Raum. Bildung. Ansätze politischer Bildung zur Stärkung diskriminierungskritischer Perspektiven im Kiez

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Die Broschüre gibt einen Einblick in die kiezorientierte politische Bildungsarbeit der Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus (KIgA). Die Idee sozialräumlich zu arbeiten war schon in den Anfangsjahren des KIgA ein wichtiger Arbeitsschwerpunkt, da der Antisemitismus damals in bestimmten Jugendzentren weit verbreitet war. Zudem stieg der hinter vermeintlicher Islamkritik versteckte antimuslimische Rassismus stark an. KIgA hat zu…

Demokratie braucht Kompetenzen. Ein OPENION-Praxiseinblick zur Förderung von Demokratiekompetenzen bei Kindern und Jugendlichen

Cover von Demokratie braucht Kompetenzen. Ein OPENION-Praxiseinblick zur Förderung von Demokratiekompetenzen bei Kindern und Jugendlichen

In „OPENION – Bildung für eine starke Demokratie“, einem bundesweiten Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, geht es darum, Demokratie als gesellschaftlichen Aushandlungs- und Gestaltungsprozess erfahrbar zu machen. In über 200 Projektverbünden erfahren Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren zeitgemäße Formen der Demokratiebildung. Es unterstützt Projekte, bestehend aus einer Kooperation zwischen Schule und…

"Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis" Dokumentation. Tagung der "Bundesfachstelle Linke Militanz" 27. September 2018 im Tagungszentrum an der Sternwarte, Göttingen

Cover von "Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis" Dokumentation. Tagung der "Bundesfachstelle Linke Militanz" 27. September 2018 im Tagungszentrum an der Sternwarte, Göttingen

Die „Bundesfachstelle Linke Militanz“ am Institut für Demokratieforschung der Universität Göttingen hat am 27. September 2018 in Göttingen die Fachtagung „Präventionsarbeit und Deeskalationsstrategien zu linker Militanz? Kontroverse Ansätze in Theorie und Praxis“ veranstaltet. Ziel der Zusammenkunft von insgesamt achtzig Teilnehmer:innen war es, einen intensiven, kontroversen und zugleich anregenden Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis zu ermöglichen…