Stereotypen, Intoleranz, Toleranz, Ressentiment, Klischee, Klassismus
Im Rahmen des Filmprojektes „anders als die anderen auch“ recherchierten Jugendliche zusammen mit Erwachsenen die Bilder, welche über den Hamburger Stadtteil Osdorf in den Medien transportiert werden und welche tendenziell negativ sind. Zielsetzung war die Schaffung einer Gegenöffentlichkeit zu den in den Medien produzierten Images und Bildern und die kritische Auseinandersetzung mit der Aneignung dieser…
Das Modellprojekt „Erinnern – Erforschen – Konfrontieren“ wurde vom Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche dazu zu motivieren, sich mit der Geschichte ihrer Region auseinanderzusetzen, durchgeführt. Der Schwerpunkt lag auf dem Thema Antisemitismus. Die Broschüre will Anregungen für die praktische Arbeit geben, es werden Projekte und Initiativen, die sich mit Antisemitismus beschäftigen, vorgestellt…
Das American Jewish Committee Berlin, das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg und das Zentrum für Antisemitismusforschung haben das Projekt „Fit machen für Demokratie und Toleranz – Jugendliche setzen sich mit Antisemitismus auseinander“ durchgeführt, dessen Ziel die Förderung der Auseinandersetzung mit sowie die Bearbeitung von langlebigen Vorurteilen und Stereotypen gegen Jüdinnen und Juden war. In…
Das Projekt „Kinder für eine Welt – Erziehung zur Toleranz“ wird in den integrativen Kindertagesstätten der Käpt´n Browser gGmbH durchgeführt und will dort ein Lernen zwischen unterschiedlichen Kulturen verwirklichen und so Grundwerte wie Achtung, Respekt und Toleranz vermitteln. Der Flyer informiert zunächst allgemein über das Projekt und über die verschiedenen Aktivitäten in den KITAs. Die…
Das Projekt „Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus“ war bis 2005 eine Initiative des Nachbarschaftsvereins BIZIM e. V. – Unser Haus e. V. am Kottbusser Tor, die sich vor allem an Kreuzberger Schüler:innen richtete, wobei in erster Linie Jugendliche mit Migrationshintergrund angesprochen werden sollten. Ziele waren die Analyse des aktuellen Antisemitismus in Berlin Kreuzberg, insbesondere unter Jugendlichen…
Vorurteile und Diskriminierungen werden schon von kleinen Kindern wahrgenommen und wirken sich auf deren Entwicklung aus. Mithilfe von sog. Persona Dolls, Puppen, die eine Persönlichkeit verliehen bekommen und für unterschiedlichste Lebensentwürfe, Kulturen etc. stehen, will die vorurteilsbewusste Pädagogik Kinder anregen, ihre Gedanken zu äußern und kritisch über Diskriminierungen, Vorurteile und Einseitigkeiten sowie über Alternativen nachzudenken.…
Die Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz e. V. hat zusammen mit Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Sedanstraße in Wuppertal das Forschungsprojekt „Deutscher Kolonialismus in Namibia – seine Geschichte und seine Spuren bis heute“ mit dem Ziel durchgeführt, mehr über die deutsche Kolonialgeschichte zu erfahren. Zusätzlich wurden die Themen Rassismus und Konflikte zwischen der 1.…
Das Theaterprojekt „Gefangene gegen Rechtsextremismus“ wurde in der Justizvollzugsanstalt (JVA) Wiesbaden durchgeführt, um auf rechtsextreme und chauvinistische Entwicklungen der Gefangenen zu reagieren, diese zu bearbeiten und die Betroffenen auf ein Leben in der Einwanderungsgesellschaft vorzubereiten. Es soll zukünftig auch auf andere JVA’s ausgedehnt werden. Mit Hilfe des Theater Spielens konnten Themen wie Konflikte, Vorurteile und…
Das Handbuch für pädagogische Fachkräfte sowie Multiplikatoren und Multiplikatorinnen in Jugendarbeit und Schule bietet zahlreiche Hintergrundinformationen, Anregungen und Arbeitsblätter rund um die Themen Zivilcourage, Demokratie, Vorurteile, Gewalt und Konfliktbearbeitung.Aus dem Inhalt: Darum geht´s Jeder kann Zivilcourage lernen Über Zvilcourage reden Was Jugendliche brauchen … Ein waches Auge Soziale Kompetenz Demokratieverständnis Achtung vor anderen Was Jugendliche können … Vorurteile entkräften Konflikte…
Die DVD „Jung und Moslem in Deutschland – Teil 3“ aus der Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben enthält drei Einzeltitel: Islamophobie & Currywurst. Muslimische und nicht-muslimische Jugendliche auf der Suche nach Vorurteilen (40 Min.)Eine Gruppe von Jugendlichen muslimischer und nicht-muslimischer Herkunft eines Wuppertaler Gymnasiums befragen in dem Film Einheimische und Zugewanderte. Wir sollten…