Jüdisches Leben sichtbar machen – Joelle

Der Hintergrund ist in weiß gehalten. Auf dem Bild steht türkis geschrieben Meet a Jew. Das Bild bezieht sich auf den Beitrag juedisches leben sichtbar machen - Joelle

Die Filme „Jüdisches Leben sichtbar machen“, produziert im Rahmen von „Meet a Jew „, portraitieren junge Juden:Jüdinnen. Die in diesem Film porträtierte Joelle engagiert sich bei „Meet a Jew“, damit mehr Menschen vom Judentum erfahren und um Vorurteile aus dem Weg zu räumen.

Jüdisches Leben sichtbar machen – Igor

Der Hintergrund ist in weiß gehalten. Auf dem Bild steht türkis geschrieben Meet a Jew. Das Bild bezieht sich auf den Beitrag juedisches leben sichtbar machen - Igor

Die Filme „Jüdisches Leben sichtbar machen“, produziert im Rahmen von „Meet a Jew „, portraitieren junge Juden:Jüdinnen. Der in diesem Film portraitierte Igor engagiert sich bei „Meet a Jew“, damit jüdisches Leben in Deutschland selbstverständlich gelebt werden kann.

Jüdisches Leben sichtbar machen – Jessi

Der Hintergrund ist in weiß gehalten. Auf dem Bild steht türkis geschrieben Meet a Jew. Das Bild bezieht sich auf den Beitrag juedisches leben sichtbar machen - Jessi

Die Filme „Jüdisches Leben sichtbar machen“, produziert im Rahmen von „Meet a Jew „, portraitieren junge Juden:Jüdinnen. Die in diesem Film portraitierte Jessi engagiert sich bei „Meet a Jew“, weil sie in der Schule kaum etwas übers Judentum gelernt hat und sie deshalb dadurch mit Schüler:innen sowie mit anderen Gruppen darüber ins Gespräch kommen möchte.

Trans* mit Kind! – Tipps für trans* und nicht-binäre Personen mit Kind(ern) oder Kinderwunsch

Cover von Trans* mit Kind! – Tipps für trans* und nicht-binäre Personen mit Kind(ern) oder Kinderwunsch

Trans* und nicht-binäre Personen sind Eltern oder wollen Eltern werden. Doch weiterhin ist die Fehlannahme, dass Trans*geschlechtlichkeit bzw. Nicht-Binarität mit Elternschaft nicht vereinbar sei, weitverbreitet. „Trans* mit Kind*“ will dazu beitragen, dieses Vorurteil zu entkräften und Hilfestellungen zu leisten für trans* mit Kind und für welche die den Wunsch verspüren ein Kind zu haben. Inhaltlich…

Baustein 12. Das postkoloniale Klassenzimmer

Cover von Baustein 12. Das postkoloniale Klassenzimmer

In einem Klassenzimmer finden sich eine Vielzahl von Menschen mit ganz unterschiedlichen Biographien und damit verbunden verschiedenen Interessen zusammen. Der neue Baustein 12 „Das postkoloniale Klassenzimmer“ fragt sich daher, wie ein Unterricht aussehen muss, der die Vielzahl an Biographien und Interessen verbinden kann. Baustein 12 „Das postkoloniale Klassenzimmer“ betrachtet dabei das Klassenzimmer als Knoten in…

Journalismus in Gefahr? HateAid spricht mit … Nicole Diekmann & Hasnain Kazim

Auf dem Bild steht Hate Aid. Daneben ein Logo, dargestellt als X mit unterschiedlichen Farben. Das Bild wird für den Beitrag Journalismus in Gefahr? verwendet

Sowohl Nicole Diekmann als auch Hasnain Kazim sind im Journalismus tätig und haben Bücher über ihre Hasserfahrungen geschrieben. Mit der HateAid-Geschäftsführerin Anna-Lena von Hodenberg sprechen sie über den Unterschied zwischen Kritik und Hass, darüber wie Medienhäuser ihre Mitarbeiter:innen schützen können und wie wertvoll Kommentarspalten wirklich sind.

Droht die Öko-Diktatur? Mirko Drotschmann über veganes Essen, Tempolimit und Nudging

Auf dem weißen Hintergrund des Bildes sieht man hellrosa und beige Halbkreise an den Kanten. Im Vordergrund steht ein Mann mit erklärender Mimik und Handbewegung. Daneben steht in weißer Schrift auf orangen Hintergrund Droht die Öko-Diktatur? Darüber ist eine gelbe Faust und ein grünes Blatt abgebildet

JUGEND PRÄGT will die po­li­tische Bil­dungs­ar­beit in Thüringen On­line und Off­line stärken und den demo­kra­tischen Dis­kurs fördern. Sie unter­stützen junge Menschen darin Po­li­tik zu ver­stehen und Demo­kra­tie zu (er)leben. Immer wieder taucht der Begriff „Öko-Diktatur“ in den Medien auf. Dabei wird er oft so aufgeladen, dass man meinen könnte, Nachhaltigkeit und Klimaschutz seien nicht vereinbar…

Das Culturatorium. Improvisationstheater für interkulturelle Pädagogik. Ansatz, Workshops und Präsentationen im Rahmen des Projektes "Bühne frei"

Cover von Das Culturatorium. Improvisationstheater für interkulturelle Pädagogik. Ansatz, Workshops und Präsentationen im Rahmen des Projektes "Bühne frei"

Die Broschüre stellt im Rahmen des Projekts „Bühne frei“, den Ansatz, Workshops und Präsentation (sprich: Spielformate) des „Culturatorium – Improvisationstheaters“ vor. In ihrem Ansatz „Improtheater für interkulturelle Pädagogik“ kombinieren sie innovative Methoden der Theaterpädagogik mit interkultureller Pädagogik. Die Methoden der Theaterpädagogik, insbesondere des Improvisationstheaters, ermöglichen einen spielerisch­-humorvollen Lerneffekt. Ziel des Projekts ist es, den Teilnehmer:innen…

Was ist eigentlich Nachhaltigkeit? Ein komplexer Begriff einfach erklärt

Das Bild ist komplett in grüner Farbe gehalten. Mit weißer Schrift steht geschrieben Was ist eigentlich Nachhaltigkeit? Ein großes Fragezeichen ist in weiß, drei kleine Fragezeichen, die um das große Fragezeichen kreisen, sind in gelber Farbe

JUGEND PRÄGT will die po­li­tische Bil­dungs­ar­beit in Thüringen On­line und Off­line stärken und den demo­kra­tischen Dis­kurs fördern. Sie unter­stützen junge Menschen darin, Po­li­tik zu ver­stehen und Demo­kra­tie zu (er)leben. Nachhaltigkeit ist ein komplexer Begriff. Aber was bedeutet Nachhaltigkeit eigentlich? Das Video erklärt, dass Nachhaltigkeit mehr ist als nur Umweltschutz und was Politik und Zivilgesellschaft alles…

The Culturatorium

Cover von The Culturatorium

Der Broschüre stellt das „Culturatorium – Improvisationstheater“ und ihren Ansatz in englischer Sprache vor. Das „Culturatorium – Improvisationstheater“ setzt sich zusammen aus Pädagog:innen, interkulturellen Trainer:innen und Improtheaterspieler:innen, die ihre jeweilige Expertise zusammengeführt und damit einen eigenen Ansatz entwickelt haben. In ihrem Ansatz „Improtheater für interkulturelle Pädagogik“ kombinieren sie innovative Methoden der Theaterpädagogik mit interkultureller Pädagogik.…