Vorurteile

Stereotypen, Intoleranz, Toleranz, Ressentiment, Klischee, Klassismus

Politische Bildung im Strafvollzug – Konzepte und Zugänge in der Bearbeitung islamistischer und rechtsextremer Ideologien. Bundesweiter Fachtag, 8. Juni 2018, Berlin

Cover von Politische Bildung im Strafvollzug – Konzepte und Zugänge in der Bearbeitung islamistischer und rechtsextremer Ideologien. Bundesweiter Fachtag, 8. Juni 2018, Berlin

Das Anne Frank Zentrum tourt seit Jahren mit der Wanderausstellung „Lasst mich ich selbst sein. Anne Franks Lebensgeschichte“, durch Justizvollzugsanstalten. Die Ausstellung hat zum Ziel zur Deradikalisierung wie auch zur Prävention bei menschenverachtenden Ideologien und Gewalt im Jugendstrafvollzug beizutragen. Bevorzugte Methode ist dabei der Ansatz der Peer Education. Auf dem Fachtag haben sich 80 Mitarbeiter:innen…

"Alles nur Gelaber?" Politische Bildung in der Schule durch narrative Gesprächsgruppen

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Das Projekt „Fair*In – Genderreflektierte Rassismusprävention“ hat zum Ziel, rassistische sowie (hetero-)sexistische und homophobe Haltungen von Jugendlichen abzubauen. Eine besondere Bedeutung wird dabei der Erkenntnis beigemessen, dass diese häufig nicht nur auf kognitiver, sondern gerade auch auf affektiver Ebene vorhanden sind. Deshalb zielt das Projekt speziell auf die Bearbeitung entsprechender Affekt-Haltungen ab, die besonders im…

Module für die pädagogische Arbeit gegen Islamfeindlichkeit und antimuslimischen Rassismus

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Antimuslimische Einstellungen sind in Deutschland weit verbreitet. Davon zeugt die Normalisierung der politischen und medialen Thematisierung der (Nicht-)Zugehörigkeit des Islams zu Deutschland. Die Erfolge rechter und rechtspopulistischer Akteure belegen die Anschlussfähigkeit antimuslimischer Positionen im Mainstream. Der gesellschaftliche Zusammenhalt hängt entscheidend davon ab, wie es gelingt, antimuslimischem Rassismus entgegenzuwirken. Notwendig hierfür sind politische Bildungsangebote zur Sensibilisierung…

Gira

Gira

Der Film stellt die Intention und die Arbeit des Projekts „GIRA“ (Gesprächsrunden für interreligiösen Austausch) vor. Ehemalige Absolventen des Helmut-Schmidt-Gymnasiums in Wilhelmsburg haben das Projekt initiiert. Sie organisieren monatliche Gesprächsrunden für den interreligiösen, politischen und kulturellen Austausch. Sie fördern damit Toleranz und Weltoffenheit von Lernenden und Lehrenden an ihrer ehemaligen Schule. Dabei wird über die…

Von Abraham bis Zuckerfest. Praxisheft Religionsvielfalt. Methoden für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen

Cover von Von Abraham bis Zuckerfest. Praxisheft Religionsvielfalt. Methoden für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen

Das Glossars „Von Abraham bis Zuckerfest – Die wichtigsten Begriffe für den interreligiösen Dialog“ war als Nachschlagewerk konzipiert, das unterschiedliche Religionen vorstellte sowie die Gemeinsamkeiten und Unterschiede präsentierte. Es zeigte sich schnell, dass in der Praxis es auch als pädagogisches Arbeitsmittel in Schulen, Jugendvereinen, Austauschprojekten und Peer-Education-Formaten eingesetzt wurde. Die vorliegende Broschüre trägt dieser Entwicklung…

Antisemitismus im Fokus. Handlungsempfehlungen aus der antisemitismuskritischen Bildungsarbeit

Cover von Antisemitismus im Fokus. Handlungsempfehlungen aus der antisemitismuskritischen Bildungsarbeit

Die Handreichung stellt die Erkenntnisse und Ergebnisse (u. a. Arbeitshilfen für die Jugendarbeit) des Projekts „Objektiv – Junge Medienmacher mit Durchblick“, des Multikulturellen Forums e. V. vor. Seit 2015 wird dabei gemeinsam mit jungen Menschen zwischen 16 und 27 Jahren Medien in den Fokus genommen. Mit speziell entwickelten Workshop-Formaten wird der Blick dafür geschärft, inwiefern…

TAKE YOUR RIGHTS Trailer 2017

TAKE YOUR RIGHTS Trailer 2017

Im Rahmen der Europäischen Kulturtage (EKT) 2018 „Umbrüche – Aufbrüche: Gleiche Rechte für alle“ wurde für und mit Jugendlichen das Projekt „Baustelle Zukunft: Take your Rights“ gestartet. Die Jugendlichen sollten sich kreativ mit der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte und den Grundrechten der Bundesrepublik Deutschland auseinandersetzen. Zusammen mit Freund:innen, Mitschüler:innen oder anderen Jugendlichen sollte individuell und…

Bericht 2019. Jugendschutz im Internet. Risiken und Handlungsbedarf

Cover von Bericht 2019. Jugendschutz im Internet. Risiken und Handlungsbedarf

Der Bericht 2019 über Gefährdungspotentiale im Netz listet unterschiedliche Bereiche (u. a. Missbrauchsdarstellungen, Belästigung und Grooming, Cybermobbing, Pro-Suizid-Inhalte, drastische Gewalt, extremistische Erlebniswelten und Umgang mit Apps) auf, die für Kinder und Jugendliche in ganz unterschiedlicher Hinsicht gefährlich sind. Neben der Darstellung und Analyse der Gefährdungen im Netz, stellt der Bericht auch Maßnahmen und Tipps z.…