Kinder reden über Corona-Krise und Lockdown

Das Video „Kinder reden über Corona-Krise und Lockdown“ lässt Kinder zu Wort kommen, die über ihre Erfahrungen in der Zeit des Lockdowns sprechen. „Kinder reden über Corona-Krise und Lockdown“ entstand im Rahmen des Projekts „Couragierte Kinder“ der Aktion Zivilcourage e. V. Das Projekt will Kinder und Jugendliche zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Themen zu Wort…

Unsere Würde

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Das Grundgesetz beginnt mit dem Satz „Die Würde des Menschen ist unantastbar“. Doch was macht Würde eigentlich aus? Gibt es unsere Würde und die Würde der Anderen? Was verstehen wir darunter? Wo wird der Begriff Würde vielleicht zur Hürde? Wo ist er argumentativ eigentlich ausgefüllt? Was muss getan werden, um die Würde in unserem alltäglichen…

Handreichung zur strukturellen Demokratieförderung von und für benachteiligte Mädchen* und junge Frauen*

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Die Handreichung zur Demokratieförderung für benachteiligte Mädchen* und junge Frauen* ist im Rahmen des Projekts „You matter! Mädchen*_Power_Politik“ enstanden. Die Zielgruppe sind pädagogische Multiplikator:innen und Engagierte, die sich mit dem Thema Beteiligung von Mädchen* und jungen Frauen* auseinandersetzen. Die Handreichung beginnt mit der Analyse der Begriffe Partizipation und Demokratie; das soll ihre Bedeutung und Wirkung…

Demokratieförderung im Grundschulalter: Perspektiven auf den Hort und die Angebote der Kinder- und Jugendhilfe in der Ganztagsgrundschule. Eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut

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Die Expertise „Demokratieförderung im Grundschulalter: Perspektiven auf den Hort und die Angebote der Kinder- und Jugendhilfe in der Ganztagsgrundschule“ greift die bestehenden Bedarfe aus wissenschaftlicher Perspektive auf und nimmt sie zum Anlass, vorhandene Erkenntnisse zu bündeln und bestehende Wissenslücken auszuweisen. „Demokratieförderung im Grundschulalter“ bietet einen umfassenden Überblick zum aktuellen Forschungsstand im Bereich politischer Sozialisation im…

deconstruct antisemitism! Antisemitische Codes und Metaphern erkennen

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Die Broschüre „deconstruct antisemitism“ widmet sich Codes und Metaphern, die versteckt antisemitische Botschaften transportieren. „deconstruct antisemitism“ hilft, die Codes und Metaphern zu erkennen und zu deuten. Denn wenn sie nur für sich stehen, sind die meisten dieser Begriffe nicht antisemitisch. Um den enthaltenen Antisemitismus aufzuzeigen, muss ihr Kontext und ihr geschichtlicher Hintergrund klar benannt sein.…

Die haben uns nicht ernst genommen. Eine Studie zu Erfahrungen von Betroffenen rechter Gewalt mit der Polizei

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ezra – mobile Beratung für Opfer rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt veröffentlichte erstmals im September ­2014 die Studie „Die haben uns nicht ernst genommen. Eine Studie zu Erfahrungen von Betroffenen rechter Gewalt mit der Polizei“. Bis dahin gab es keine statistischen Untersuchungen in Deutschland zu der Frage, wie Betroffene von rechten und rassistischen Gewaltstraftaten die…

Ausstieg aus dem Rechtsextremismus

Die Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) „Ausstieg zum Einstieg“ e. V. ist der Dachverband zivilgesellschaftlicher Träger der Ausstiegsarbeit aus Rechtsextremismus. Die BAG „Ausstieg zum Einstieg“ hat acht Mitglieder mit neun Projekten in neun Bundesländern. Der Film stellt ihre Arbeit zum Ausstieg aus dem Rechtsextremismus vor.

Bildungsforum gegen Antiziganismus (Kompetenzzentrum im Bereich Antiziganismus)

Das „Bildungsforum gegen Antiziganismus“ ist das Kompetenzzentrum im Bereich Antiziganismus des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Das „Bildungsforum gegen Antiziganismus“ ist im Handlungsfeld „Vielfaltgestaltung“ des Bundesprogramms eingebettet. Träger des Kompetenzzentrums ist das Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma e. V.    Wichtigstes Ziel des Kompetenzzentrums ist es, mit den tief verwurzelten und über Jahrhunderte tradierten antiziganistischen…