Was macht gute, kooperative Demokratiebildung aus? Wie stehe ich mit meinem eigenen Demokratieprojekt und wo möchte ich hin? Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) hat als Orientierung für diese Fragen das digitale Reflexionstool Demokratiebildung erarbeitet. Als Basis des Tools fungieren die von der DKJS seit 2020 entwickelten acht Qualitätskriterien für kooperative Demokratiebildung im Jugendalter. Neben…
Der Podcast „Amplifying Voices“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Stimmen und Inhalte von Engagierten und Aktivist:innen, aus der Empowermentarbeit, aus Communitys und der Antidiskriminierungsarbeit bekannter zu machen und ihnen einen breiten Raum für ihre Anliegen bereitzustellen, um diese noch einmal hervorzuheben.
Zwei queere Fans beschreiben im Film „Vielfalt im Stadion – Queere Fans“ ihre Fußballleidenschaft, aber vor allem ihre Ängste und Diskriminierungserfahrungen rund um den männlichkeitsdominierten Mikrokosmos Fußballstadion. Weiter führen sie im Film aus, was sich aus ihrer Sicht ändern muss, damit dieser Mikrokosmos für sie nicht mehr angstbesetzt und diskriminierungsfrei ist.
„Praxismaterial Gerechtigkeit“ vom parteiunabhängigen Projekt „JUGEND PRÄGT“ präsentiert pädagogischen Fachkräften in fünf Modulen konkrete Anregungen und Methoden für die Praxis. Die Module sind geeignet, um mit jungen Menschen (ab 14 Jahren) zum Thema Gerechtigkeit zu arbeiten. Die Module von „Praxismaterial Gerechtigkeit“ sind dabei in sich geschlossen. Sie können somit einzeln eingesetzt, aber auch im Rahmen…
Extrem rechte Einstellungen und Überzeugungen sind nicht nur in der Mehrheitsbevölkerung vorhanden. Sie kommen auch in migrantischen Communitys vor, auch wenn diese selber, in Deutschland, Opfer von rassistisch-motivierten Übergriffen wurden bzw. werden. Das nicht anzusprechen und auch nichts dagegen zu unternehmen ist fahrlässig und gefährlich. Denn es handelt sich natürlich auch bei extrem rechten Ideologien…
„Incels“, so bezeichnen sich Männer, die unfreiwillig im Zölibat leben und glauben, dass man ihnen ihr angebliches Grundrecht auf Sex und Beziehungen verweigere. Ihre Überzeugungen sind geprägt von Misogynie (der Feminismus sei für ihre Lebenssituation verantwortlich), Selbstmitleid und mindestens einer Billigung von Gewalt gegen Frauen. Entstanden ist diese Subkultur im Internet, wo sich Gleichgesinnte in…
Die sozialen Medien sind aus dem Alltag der Menschen nicht mehr wegzudenken. Das gilt im Besonderen für den Alltag von jungen Menschen. Auf den Plattformen wird sich kennengelernt, verabredet, diskutiert und auch gestritten. Politische und gesellschaftlich-relevante Themen sind davon nicht ausgenommen. Das macht die Plattformen natürlich auch für die extreme Rechte als Propaganda- und Rekrutierungsinstrument…
Die vorliegende Unterrichtskonzeption bezieht sich auf die Graphic Novel „Ein Licht am Fenster. Die Geschichte einer Kieler Familie“. Das Ziel dieses Konzeptes ist, Jugendlichen die Geschichte des berühmten Fotos von Rahel Posner, welches den Chanukkaleuchter im Wohnungsfenster der Familie vor der örtlichen NSDAP Parteizentrale in Kiel zeigt, mithilfe der zugehörigen Graphic Novel illustriert näherzubringen. Im…
Die vorliegende Broschüre basiert auf dem Forum „digital 2021: Let’s play: Jihad and Reconquista Gamification als Strategie des politischen Extremismus“ der Koordinierungs- und Beratungsstelle Radikalisierungsprävention (KORA). Die ausführlichen Beiträge analysieren die Bedeutung der Gamingkultur für extremistische Strömungen und sie untersuchen, inwieweit die digitale Spielewelt für die präventive Arbeit von Bedeutung ist.
Queere Jugendliche sind an Schulen oft das Ziel von Diskriminierungen und/oder fühlen sich nicht wahrgenommen. Sie leiden daher deutlich häufiger an Ängsten, Depressionen und Suizidgedanken. Um diese Situation zu verbessern, besuchen deutschlandweit (meist junge) queere Personen aus mehr als 70 Bildungsprojekten Schulen und Jugendeinrichtungen, berichten in Workshops von ihren persönlichen Erfahrungen und stellen sich den…