Der Video-Podcast „Deradikalisierung und Ausstieg“ bringt praktische Erfahrungen und wissenschaftliche Ansätze der Deradikalisierungs- und Ausstiegsarbeit zusammen mit dem Ziel, Handlungsräume und Potentiale zu erörtern und für Praktiker:innen im Feld zu erschließen. Nach einer Themeneinführung werden die jeweiligen Herausforderungen und Ressourcen der Arbeit beschrieben und mit den Teilnehmenden diskutiert.
Nachhaltiger leben, wie geht das eigentlich? Das ist eine ziemlich gute Frage! In diesem Video werden die die drei Strategien Effizienz, Suffizienz und Konsistenz vorgestellt. Der Film ist im Projekt JUGEND PRÄGT entstanden. JUGEND PRÄGT ist deine Plattform für politische Bildung. Sie unterstützt Jugendliche dabei, Demokratie zu verstehen und zeigen ihnen, wie sie selbst aktiv…
Mirko Drotschmann erklärt die Agenda 2030. Was sind die 17 Ziele der UN, die SDGs (Sustainable Development Goals), die bis 2030 erreicht werden sollen? Was können Jugendliche dafür tun, dies Ziele in ihrer Umgebung umzusetzen? Das Video zeigt fünf Möglichkeiten auf, wie Jugendliche sich für Nachhaltigkeit einsetzen können: Protest, vor Ort Aktivität, Förderung, Kampagnen und…
Mirko Drotschmann erklärt die Sozial-ökologische Transformation anhand des Klimawandels, der zu vielen Veränderungen zwingt. Es stellt im ökologischen, ökonomischen und sozialen Bereich Beispiele zur Veränderung vor, wobei die positiven Beispiele über wiegen. Sein Motto: Keine Angst vor Veränderung. Der Film ist im Projekt JUGEND PRÄGT entstanden. JUGEND PRÄGT ist deine Plattform für politische Bildung. Sie…
Mirko Drotschmann erklärt Neo-Ökologie, d. h. Weltwirtschaft und Nachhaltigkeit. Wichtig sind informierte Konsument:innen die mitreden können. Das Video erklärt sechs Buzzwords: Green Tech, Kreislaufwirtschaft, Greenwashing, Sharing Economy und Sinn Ökonomie. Der Film ist im Projekt JUGEND PRÄGT entstanden. JUGEND PRÄGT ist deine Plattform für politische Bildung. Sie unterstützt Jugendliche dabei, Demokratie zu verstehen und zeigen…
Das Video „Angepackt! Bäume pflanzen für die Zukunft“ zeigt, wie vor Ort Nachhaltigkeit geschaffen werden kann. Im Rahmen der Mikroprojektförderung von JUGEND PRÄGT hat die Kreisportjugend Sonneberg zusammen mit dem Forstamt Sonneberg Bäume in Rabenäußig (Landkreis Sonneberg) gepflanzt. Der Film ist im Projekt JUGEND PRÄGT entstanden. JUGEND PRÄGT ist deine Plattform für politische Bildung. Sie…
Der Report „Menschenrechtsbasierte Radikalisierungsprävention“ gibt einen Überblick über aktuelle Themen und Herausforderungen, die für die Präventionsarbeit 2021 und ihre Weiterentwicklung relevant waren. Als Grundlage dafür dienen die jährlichen KN:IX-Bedarfsumfragen und die Fokusgruppengespräche, die mit unterschiedlichen Akteur:innen der Präventionsarbeit durchgeführt wurden. Dabei wurden besonders Fragen zur Phänomen übergreifenden Arbeit, zur Kooperation von zivilgesellschaftlichen und staatlichen Stellen…
Der Report Apokalyptisches Denken im islamistischen Extremismus wirft einen Blick auf Online-Aktivitäten islamistischer Akteur:innen und zeigt, dass es ein gesteigertes Interesse an eschatologisch-religiösen Themen gibt. Zum apokalyptischen Denken gehören Themen wie der Weltuntergang, die Auferstehung, die Vorstellungen vom Paradies, die Hölle und das Jüngste Gericht. Nicht nur in islamischen Ideologien ist apokalyptisches Denken ein wichtiges…
Das Gutachten „Kooperationen und Synergien – zwischen Partnerschaften für Demokratie und Schule ohne Rassismus“, das im Auftrag von Aktion Courage e. V. erstellt wurde, dokumentiert die Ergebnisse einer Online-Umfrage von 2021. Diese überprüft und analysiert die Kooperationen und Synergien zwischen Partnerschaften für Demokratie und den Koordinierungsstellen des Netzwerks Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage.…
In der vierten Podcast-Folge „Wenn junge Demokrat*innen in die Schule kommen – Rolle der Fachkräfte und der Eltern“, spricht die Moderatorin Katrin Rönicke mit Kathrin Aghamiri, Professorin für Sozialpädagogik an der Fachhochschule Münster. Aghamiri erklärt, warum Schulkinder anfangs gerne mal unter dem Tisch sitzen und was ein Obstbüffet mit Demokratieerziehung zu tun hat. Sie thematisiert,…