Die Webtalkreihe „Rassismus wirkt – Wir zeigen wie“ setzt sich mit Rassismus, Antisemitismus und rechter Gewalt auseinander. Im Fokus von „Rassismus wirkt – Wir zeigen wie“ steht dabei besonders die Beantwortung der Fragen: Wie ändere ich bzw. ändern wir etwas an den Zuständen? Was braucht es, um das überhaupt beginnen zu können?
Die Aufgabe des Monitoring Report 2020 von INACH und sCAN war es, die Einhaltung des Verhaltenskodex zur Ahndung von „Hate Speech“ im Internet, den die Europäische Kommission 2016 entwickelt hat, bei Facebook, Twitter, YouTube und Instagram zu prüfen. Der vorliegende Monitoring Report 2020 von INACH und sCAN stellt die Ergebnisse dazu kompakt vor. Der Bericht…
Der Film zeigt die Online-Diskussion über die zentralen Befunde der durchgeführten Studien „Jude als Schimpfwort – Perspektive von jungen Erwachsenen und Familien“ und „Umgang mit Antisemitismus im Kontext Schule – Bestandsaufnahme und Handlungsempfehlungen“.
Der Demokratiebericht Marzahn-Hellersdorf 2021 stellt Projekte, Veranstaltungen und sonstige Ereignisse vor, die 2021 im Rahmen der dortigen Partnerschaft für Demokratie stattgefunden haben.
Der Film zeigt Impressionen vom Fachtag „Religiös begründeter Extremismus und die digitale Welt“ des Demokratiezentrums Bremen, der am 15.07.2020 stattfand. Die Veranstaltung sensibilisierte für die Herausforderungen und Handlungsbedarfe der Onlineprävention im Umgang mit islamistischem Extremismus.
Mit dem Film stellt sich der „Nordverbund Ausstieg Rechts“ vor. Der „Nordverbund Ausstieg Rechts“ ist das Netzwerk der zivilgesellschaftlichen Distanzierungs- und Ausstiegsprogramme der norddeutschen Bundesländer (Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein). Dazu gehören: Sichtwechsel (Bremen) Kurswechsel (Hamburg) Jump (Mecklenburg-Vorpommern) KAST (Schleswig-Holstein) RAUSzeit (Niedersachsen Süd) Distance (Niedersachsen West) Sie arbeiten über Ländergrenzen hinweg zusammen und vernetzen…
Der Kooperationsverbund „Verantwortung übernehmen im Norden – Projekt und Programme gegen Rechtsextremismus und Menschenfeindlichkeit“ veranstaltete am 23.10.2019 einen Fachtag zum Thema „Demokratie in Gefahr? Autoritäre Verheißungen in einer komplexen Welt“ in Bremen. Lynn Berg (Themenbereich Rechtspopulismus, soziale Frage und Demokratie, Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung in Düsseldorf) und Dr. Sebastian Winter (Verwaltungsprofessor für Heilpädagogik an der…
In der UN-Kinderrechtskonvention sind die wesentlichen Rechte von Kindern niedergeschrieben. Der UN-Kinderrechtskonvention sind mehr Staaten beigetreten, als jeder anderen UN-Konvention, auch die Bundesrepublik. Kinder in Deutschland können sich somit auf diese dort festgeschrieben Rechte berufen. Dafür müssen Kinder ihre Rechte aber auch kennenlernen. Das ist das Ziel des vorliegenden Dokuments „Kinderrechte kennen lernen – Spiele-…
Die Corona-Pandemie und ihre Folgen stellen aktuell eine immense Herausforderung dar, sowohl für das Übergangssystem als solches als auch für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die Lehrkräfte, Ausbilder:innen und Sozialarbeiter:innen. Das vorliegende Impulspapier setzt sich mit den Fragen, Themen und Bedarfen, die sich sowohl für die Arbeit im Übergangssystem als auch für die Demokratieförderung und…
Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, dass kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…