Jugendliche und junge Erwachsene

Alternativen aufzeigen! Modul 4 "LGBT… What?!?": Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. "Das ist zwischen Gott und mir"

Cover von Alternativen aufzeigen! Modul 4 "LGBT… What?!?": Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. "Das ist zwischen Gott und mir"

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, dass kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…

Alternativen aufzeigen! Modul 4 "LGBT… What?!?": Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. Kübra und Olcay: Weil Gott mich so gemacht hat

Auf dem Bild sieht man verschiedene Menschen die unterschiedlich gestikulieren. Einer sitzt im Rollstuhl und macht grinsend ein Selfie, eine Frau mit Kopftuch lächelt, eine andere Frau mit Kopftuch hat eine andere blonde Frau im Arm, ein anderer hält den Daumen in die Luft und wiederum eine andere macht eine erklärende Handbewegung. Im Hintergrund ist die Regenbogenflagge zu sehen. Das Bild gehört zum Beitrag Modul 4 Kübra und Olcay

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, dass kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…

Alternativen aufzeigen! Modul 4 "LGBT… What?!?": Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. Nasser: Für die Rechte queerer Muslim_innen

Cover von Alternativen aufzeigen! Modul 4 "LGBT… What?!?": Über die Vereinbarkeit von Queerness und Muslimisch-Sein. Nasser: Für die Rechte queerer Muslim_innen

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, dass kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…

Streetwork Halal. Akzeptierende Jugendarbeit in Auseinandersetzung mit Identität, Zugehörigkeit und Glaube

Cover von Streetwork Halal. Akzeptierende Jugendarbeit in Auseinandersetzung mit Identität, Zugehörigkeit und Glaube

„Streetwork Halal“ ist Ergebnis des Modellprojekts „JAMIL“, das auf der Methode der akzeptierenden Jugendarbeit basiert. Ziel des Projekts und seines „Streetwork Halal“ Ansatzes ist es in der Auseinandersetzung mit menschen- und demokratiefeindlichen Haltungen salafistischen Ursprungs, junge Menschen von dem Gegenteil zu überzeugen. Wichtig ist bei dem Ansatz junge Menschen in ihrer Lebenswelt abzuholen, auf Augenhöhe…

MACHT UND MEDIEN – rassismuskritische Workshopmaterialien

Auf dem Bild ist ein Karton zu sehen, auf dem steht Macht und Medien, neben dem Schriftzug sind unterschiedliche Symbole abgebildet wie eine Uhr, ein X, ein Stern, die Seitenansicht eines Gesichtes etc. Um den Karton herum ist der Inhalt des Kartons drapiert. Zettelstapel mit der Überschrift Übung: Zeiten oder mit der Überschrift Übung: Wörter oder mit der Überschrift Übung: Bilder

Der mediale Transport in Form von Wörtern oder Bildern kann Denkstrukturen schaffen bzw. verstetigen die Vorurteile und Stereotype in der Gesellschaft gegenüber dem Anderen verfestigen. Das Zusammenspiel von Macht und Medien zu verstehen und aus rassismuskritischer Sicht zu hinterfragen, ist dementsprechend das Ziel der Materialbox „Macht und Medien“. Für die Konstruktion „des muslimischen Anderen“ und…

Islamismus – Islamfeindlichkeit. Junge Menschen stärken- Radikalisierung vorbeugen. Medienpaket für die Prävention in Schule, Jugendarbeit und Polizei mit DVD

Als Überschrift über dem Bild steht Junge menschen Stärken - Radikalisierung vorbeugen. Auf dem Bild sieht man junge Menschen, eine Frau mit Kopftuch, die vor Spinden sitzen und sich unterhalten.

Das Medienpaket „Junge Menschen stärken – Radikalisierung vorbeugen“ möchte Fachkräfte in Schule, Jugendarbeit und Polizei unterstützen, junge Menschen vor falschen Versprechen von Islamist:innen zu immunisieren und so Anwerber:innen aus der Szene die Grundlage ihres Handeln zu entziehen. Es bietet Hintergrundinformationen, Materialien für die Präventionspraxis und gibt konkrete Anleitungen zur Sensibilisierung von Akteuren vor Ort –…

Hass im Netz. Was wir tun können und wo die Meinungsfreiheit endet

Cover von Hass im Netz. Was wir tun können und wo die Meinungsfreiheit endet

Hass im Netz ist ein großes Problem, nicht nur für die Betroffenen, sondern auch für die Gesamtgesellschaft und die Demokratie. Die Broschüre präsentiert, was zum Thema Hass im Netz im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ von den geförderten Projekten entwickelt wurde.

E terne vakerena… Die Jugend spricht… #2

Cover von E terne vakerena… Die Jugend spricht… #2

Die zweite Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ hat die Leipziger Rap-Gruppe Gipsy Kings zum Interview geladen, sie gewährt außerdem einen Einblick in den Dokumentarfilm „Weil wir Romnja sind“ und die zweite Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“  gibt einen kurzen Rückblick auf die erste Workshopreihe, die…

E terne vakerena… Die Jugend spricht… #1

Cover von E terne vakerena… Die Jugend spricht… #1

Die erste Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ beantwortet u. a. die Frage was der achte April für eine Bedeutung hat, sie erklärt was sich hinter dem Begriff der „Kettenduldung“ verbirgt und die erste Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ hat einen Leitfaden veröffentlicht, der Menschen unterstützt,…