Der Film stellt das Engagement gegen Anti-Schwarzen Rassismus, für die Beteiligung schwarzer Menschen in Deutschland und die Geschichte von Each One Teach One (EOTO) e. V. vor. Each One Teach One (EOTO) e. V. ist ein Community-basiertes Bildungs- und Empowerment-Projekt in Berlin. Im Jahr 2012 gegründet, eröffnete der Verein im März 2014 als Kiez-Bibliothek seine…
Der Podcast „Rechtsextremismusprävention kompakt“ von „fa:rp“ (Fachstelle Rechtsextremismusprävention) analysiert in mehreren Folgen unterschiedliche Facetten des Rechtsextremismus in Deutschland und die negativen Folgen, die von ihm für die Gesellschaft und den Einzelnen ausgeht. Prävention und das, worauf es dabei ankommt, ist der Schwerpunkt von „Rechtsextremismusprävention kompakt“. Die „fa:rp“ wurde 2020 von Cultures interactive e.V. eingerichtet. Die…
Die Broschüre widmet sich dem Begriff „Fake News“, der seit geraumer Zeit in aller Munde ist, und was sich dahinter verbirgt. Insbesondere versucht die Broschüre folgende Fragen zu beantworten: Was sind „Fake News“ überhaupt? Welche Folgen kann der Konsum von „Fake News“ haben und wie können wir uns dagegen schützen?
Warum sind Verschwörungsmythen so attraktiv? Welche Gefahren gehen davon aus? Was ist Fake? Was ist Fakt? Wie gehe ich damit um? Das Projekt „Einmal Brainwash und zurück“ beschäftigt sich gemeinsam mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit diesen Fragen. Sie entwickeln eine reale und virtuelle Erlebniswelt, die Verschwörungsmythen hautnah erlebbar macht. Das Projekt bietet dazu Workshops…
Das Fachgespräch über Hass im Netz und digitale Gewalt wird mit Clara von HateAid geführt. Sie spricht über ihre Arbeit und gibt Tipps , was jede:r gegen Hass im Netz tun kann. Das Projekt „ExPO- Extremismus Prävention Online“ befasst sich mit den Themenfeldern Rechtsextremismus, Rassismus und Islamismus. Durch Online-Medienarbeit und Bildungsarbeit will das Projekt Hintergrund-…
Die Sensibilität im Umgang mit Klassenchats mit problematischem und hetzerischem Inhalt wächst. Gleichzeitig ist auch die Unsicherheit spürbar, wie damit umgegangen werden muss. Was kann und was muss ich als Lehrer:in tun, wenn ich von derartigen Fällen erfahre? Sind diese Vorkommnisse privat oder eine Schulangelegenheit? Was mache ich als Elternteil, wenn mein Kind Teil einer…
Innerhalb eines Jahres haben die rechtsextremen Terroranschläge von Halle am 09. Oktober 2019 und von Hanau am 19.02.2020 sowie der islamistische Terroranschlag gegen den Lehrer Samuel Patty in Paris am 16. Oktober 2020 die Gesellschaft aufgewühlt und beschäftigt. Insbesondere Schulen mussten sich der Herausforderung stellen, angemessen darauf zu reagieren. Während die wenigsten die Anschläge in…
Türkisch geprägter Rechtsextremismus muss ernst genommen werden. Er ist eine Bedrohung für die (post-)migrantische Gesellschaft. Es ist aber ebenso ein Muss sich damit differenziert auseinanderzusetzen. Das trifft umso mehr auf den bildungspolitischen Kontext zu. Das bedeutet zum einen, dass „Graue Wölfe“ und türkische Nationalisten nicht als „türkisches Problem“, das in erster Linie in der Türkei…
Es ist in der Wissenschaft umstritten, welchen Stellenwert der Einflussfaktor Religion für die Hinwendung eines Menschen zum religiös begründeten Extremismus hat. Die Analyse nimmt sich daher dieser Fragestellung an. Sie kritisiert dabei, dass der Faktor Religion in den meisten wissenschaftlichen Publikationen zur Radikalisierung eine untergeordnete Rolle spiele (wenn überhaupt). Die Analyse bezieht daher ganz bewusst…
Der Flyer stellt das Projekt, die Arbeit und die Zielsetzung von „You matter! Mädchen*_Power_Politik“ vor. Das Projekt macht auf die Vielfalt von mädchen*spezifischen Lebenswelten aufmerksam. Sie geben Mädchen* und jungen Frauen* eine Plattform, ihre Bedürfnisse, Wünsche und Forderungen sichtbar zu machen – und zwar insbesondere denen, deren Perspektiven politisch und gesellschaftlich oftmals nicht genug repräsentiert…