Kinder Archive • Seite 135 von 175 • Vielfalt-Mediathek

wedding65 JUGENDKULTUR. malerei, fotografie, skulpturen, videoclips, ausstellung, fachtag, workshops, stadtteilführungen

Über Menschenrechte zu rappen, Freundschaft, Liebe, Diskriminierung in Collagen, Videoclips oder Fotoreihen darzustellen, einen interaktiven Demokratiekaufladen zu entwickeln, sich künstlerisch mit Geschlechtergerechtigkeit auseinanderzusetzen – kreative Ausdrucksformen Jugendlicher, jugendliche Alltagswelten und Subkulturen sind vielfältig. Deutlich macht dies die vorliegende Broschüre, die das Projekt wedding 65 dokumentiert, welches einer häufig defizitorientierten Sicht auf Jugendliche aus sog. Brennpunkten,…

MomentMal! Nr. 03/2011 Jugendinfo für Schule und Beruf

Der Verein KUBI e. V. hat das Ziel die Integrations- und Bildungschancen von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund zu fördern. Diesem Ziel dient auch die Zeitschrift MomentMal!, die sich vor allem an Frankfurter Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf richtet, diese informieren will und sich für Toleranz und interkulturelle Verständigung einsetzt. Ein Schwerpunktthema des…

Integration und Vielfalt in der Europäischen Bildung. Das Beispiel Sista Abla. Mentoring für Schülerinnen mit Migrationshintergund auf dem Weg zum Studium

Cover von Integration und Vielfalt in der Europäischen Bildung. Das Beispiel Sista Abla. Mentoring für Schülerinnen mit Migrationshintergund auf dem Weg zum Studium

Jugendliche Migrantinnen und Migranten stoßen in vielen europäischen Ländern nach wie vor auf ausgrenzende Strukturen und Diskriminierungen in den Bildungssystemen, was zu Chancenungleichheit im Arbeitleben und bei gesellschaftlichen Teilhabemöglichkeiten führt. Dies ist der Schwerpunkt des ersten Teils der vorliegenden Broschüre, die im Rahmen des Projektes Sista Abla entstanden ist. Es finden sich konkrete Zahlen, es…

Controller. Kontrolle szenisch untersucht – ein Schauspiel multimedial

In dem Projekt „ICH:Integration und CHancen“ erarbeiteten Jugendliche gemeinsam mit Theaterleuten und Polizeibeamt:innen ein Theaterstück, in welchem das Thema „Kontrolle“ aus verschiedenen Perspektiven betrachtet, dargestellt und reflektiert wird. In kurzen szenischen Darstellungen, Sketchen oder kurzen Musikstücken werden verschiedenste, alltägliche „Kontrollsituationen“ gezeigt – Verkehrs- und Polizeikontrollen, Kameraüberwachung, Kontrolle durch „Andere“, durch Drogen, Selbstkontrolle etc. Begleitende kritische…

ICH:Integration und CHancen. Jugendliche entdecken und entwickeln ihre Stärken

Grundlage des Projektes „ICH:Integration und CHancen“ war, benachteiligte Jugendliche zu befähigen, ihre Kompetenzen und Stärken zu sehen, weiterzuentwickeln und sie so bei Arbeits-/Ausbildungsplatzsuche zu unterstützen. Es fanden Qualifizierungsmaßnahmen statt, die soziale und interkulturelle Kompetenzen und die Auseinandersetzung mit Demokratie, Rassismus und Vorurteilen förderten, es wurden transnationale Austauschmöglichkeiten angeboten, ein Theaterprojekt umgesetzt u. v. m. Parallel…

Projekt-ABC. Von A wie Anne Frank bis Z wie Zivilcourage

In dem Projekt „Anne Frank – eine Geschichte für heute. Demokratiekompetenz vor Ort“ wurden Jugendliche und junge Erwachsene in verschiedenen Städten Thüringens in die Präsentation und das Begleitprogramm der Anne-Frank-Wanderausstellung eingebunden. Durch die Ausbildung zu Peer Guides, Fortbildungen und Seminare und einem Begleitprogramm zur Ausstellung sollten deren Engagementbereitschaft, die Auseinandersetzung mit Vorurteilen und demokratische Strukturen…

Unterrichtsmaterialien für die 3. – 6. Klasse zum autobiografischen Kinderbuch von Tamar Dreifuss "Die wundersame Rettung der kleinen Tamar 1944. Ein jüdisches Mädchen überlebt den Holocaust in Osteuropa"

Tamar Dreifuss überlebte als kleines Mädchen den Holocaust in Litauen. Sie wurde versteckt, war kurzzeitig mit ihren Eltern im Ghetto Wilna und wurde mit ihrer Mutter deportiert, gemeinsam gelang ihnen aber die Flucht aus dem Konzentrationslager. Ihre Erlebnisse hat Tamar Dreifuss in einem Kinderbuch festgehalten, welches mit vielen Bildern und einer kindgerechten Sprache ermöglicht, schon…

Die wundersame Rettung der kleinen Tamar 1944. Ein jüdisches Mädchen überlebt den Holocaust in Osteuropa

Tamar Dreifuss überlebte als kleines Mädchen den Holocaust in Litauen. Sie wurde versteckt, war kurzzeitig mit ihren Eltern im Ghetto Wilna und wurde mit ihrer Mutter deportiert, gemeinsam gelang ihnen aber die Flucht aus dem Konzentrationslager.Von ihren Erlebnissen berichtet Tamar Dreifuss heute regelmäßig als Zeitzeugin in Schulklassen. Angeregt durch ihre Enkel, hat sie die Erlebnisse…

Abschlussdokumentation des Lokalen Aktionsplanes Entwicklung integrierter Strategien für den Salzlandkreis, Region ehemaliger Landkreis Schönebeck

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans im Salzlandkreis wurden zwischen 2007 und 2010 präventiv-pädagogische Projekte und Strategien entwickelt und durchgeführt, die in den folgenden Bereichen angesiedelt waren, bzw. die folgenden Ziele erreichen wollten: Erleben von Demokratie, Förderung von Demokratieverständnis Einbeziehung der Zivilgesellschaft Sensibilisierung für Rassismus und Diskriminierung Interkulturelles Lernen/antirassistische Bildung Nach der Darstellung der Ausgangslage, geht…

Videto. Vielfalt – Demokratie – Toleranz Limburg-Weilburg

Die Broschüre dokumentiert den Lokalen Aktionsplan Limburg-Weilburg, in dessen Rahmen von 2007 bis 2010 verschiedenste Projekte initiiert und umgesetzt sowie Zivilgesellschaft, Politik und Verwaltung vernetzt wurden. Die Schwerpunkte der Projekte lagen auf der Förderung sozialer Integration, Interkulturellem Lernen, der Bekämpfung rechtsextremer Entwicklungen und der Förderung von Demokratie und Toleranz.Die Dokumentation enthält statistische Angaben zur Region…