Von Rassismus betroffene Menschen/BIPoC Archive • Seite 156 von 169 • Vielfalt-Mediathek

Aktiv werden gegen Rechts – Für Gleichberechtigung – Beispiele aus der Praxis von Berufsschulen und Betrieben

Der Verein „Mach meinen Kumpel nicht an!“ initiierte im Jahr 2005 einen Wettbewerb mit dem Titel „Im Netz gegen Rechts – Arbeitswelt aktiv“. Der Wettbewerb richtete sich an Berufsschulen und Betriebe sowie Initiativen, die sich in der Arbeitswelt gegen Rechtsextremismus und Rassismus und für Chancengleichheit von Migranten und Migrantinnen engagieren. Ziel der Aktion war es, engagierte Projekte zu fördern, kreative Ideen zu…

Neues aus Babylon. Dokumentation

Ziel des in dem Berliner Bezirk Neukölln angesiedelten Projektes „Neues aus Babylon“ war es, „den großen Schatz der kulturellen und sprachlichen Vielfalt Neuköllns zu heben“. Im Vorwort der Projektdokumentation wird dazu ausgeführt: „Multiethnizität und Sprachenvielfalt werden zuweilen abwertend als ‚babylonisches Sprachgewirr‘ bezeichnet. Die Kommunikation und der Zugang zu Bildung würden dadurch behindert und die Chancen der Kinder…

Jung und Moslem in Deutschland (Teil 4). Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben

Die DVD „Jung und Moslem in Deutschland – Teil 4“ aus der Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben enthält sieben Einzeltitel: Dialog und Respekt. Moslemische Glaubensrichtungen im Vergleich (16 Min.) Meine Kultur, meine Religion, mein Land. Spurensuche eines in Deutschland lebenden Studenten nach seinen Wurzeln im Iran (20 Min.) Zwei Länder – eine Heimat.…

Jung und Moslem in Deutschland (Teil 3). Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben

Die DVD „Jung und Moslem in Deutschland – Teil 3“ aus der Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben enthält drei Einzeltitel: Islamophobie & Currywurst. Muslimische und nicht-muslimische Jugendliche auf der Suche nach Vorurteilen (40 Min.)Eine Gruppe von Jugendlichen muslimischer und nicht-muslimischer Herkunft eines Wuppertaler Gymnasiums befragen in dem Film Einheimische und Zugewanderte. Wir sollten…

Jung und Moslem in Deutschland (Teil 2). Dokumentationsreihe über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben

Die DVD zur Dokumentationsreihe „Jung und Moslem in Deutschland – Teil 2“ enthält vier Einzeltitel: Alle unter einem Dach. Ein 3-Generationenporträt (20 Min.)In dem Film werden drei Generationen einer aus Ägypten stammenden Familie porträtiert. Zwischen 3 Generationen und 3 Kulturen (20 Min.)In Porträts der Männer einer alevitischen Familie (Großvater, Vater, ein religiöser und ein nichtreligiöser…

"Jung und Moslem in Deutschland". Handreichungen zum Einsatz des Films in Schule und Unterricht

Die Broschüre enthält begleitende Arbeitsmaterialien zu den insgesamt 14 Videoproduktionen aus der Reihe „Jung und Moslem in Deutschland“, die im Zeitraum von März bis November 2006 von jungen Muslimen im Rahmen der Filmwerkstatt des Medienprojektes Wuppertal produziert wurden. Die Filme sollen über die muslimische Religion und Kultur und den in Deutschland gelebten Glauben aufklären und…

Begegnung statt Befremdung

In der Broschüre wird zunächst das Projekt „Von Befremdung zu Begegnung – wie Jugendliche einander Glauben schenken“ des Vereins „Öffentlichkeit gegen Gewalt“ vorgestellt. Im Rahmen des Projektes bildete sich eine Jugendgruppe, um sich gemeinsam auf den Weg der Begegnung mit den drei Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam zu machen, diese besser kennenzulernen und so zu mehr…

Ich und Du – wer bin ich? Kreuzberg 36

Auf der CD werden in einer animierten Powerpoint-Präsentation exemplarische Eindrücke einer Kiezführung des Projektes „Ich und Du – wer bin ich? Ich bin ein Berliner!“ des Fortbildungsinstituts für die pädagogische Praxis e. V. (FiPP) mit der Eberhard-Klein-Oberschule in Kreuzberg vermittelt. Die Eberhard-Klein-Oberschule war 2004 bundesweit die erste Schule ohne Kinder deutscher Herkunftssprache. In dem Projekt wurden die Schüler:innen…

Ich und Du – wer bin ich? Jugendliche zeigen ihre Lebenswelten

Der Kurzfilm zeigt eine exemplarische Stadtführung durch Kreuzberg aus dem Projekt „Ich und Du – wer bin ich? Ich bin ein Berliner!“, das das Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis e. V. (FiPP) mit Schüler:innen der Eberhard-Klein-Oberschule durchgeführt hat. Alle teilnehmenden Jugendlichen der Eberhard-Klein-Oberschule hatten einen Migrationshintergrund. Sie wurden in dem Projekt zu Stadtführer:innen für Jugendgruppen qualifiziert, die den Kreuzberger…

"Ich und Du – wer bin ich?" Ich bin ein Berliner! Stadttourismus als Praxislernfeld für Schule

In der Broschüre wird das Projekt „Ich und Du – wer bin ich? Ich bin ein Berliner!“ des Fortbildungsinstituts für die pädagogische Praxis (FIPP) e. V. mit der Eberhard-Klein-Oberschule in Kreuzberg vorgestellt. Die Eberhard-Klein-Oberschule war 2004 bundesweit die erste Schule ohne Kinder deutscher Herkunftssprache. In dem Projekt wurden die Schüler:innen in Stadtführungskursen als Tourguides qualifiziert. Die Stadttouren (zwölf…