„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“…
In der Broschüre wird das gemeinsame Profil der Arbeit von acht Opferberatungsstellen vorgestellt. Die Kernbereiche der Beratung von Opfern rechtsextremer Straf- und Gewalttaten sowie das Beratungsschema werden erläutert. Anhand von Interviews mit Akteur:innen der Opferberatung werden Einblicke in die praktische Arbeit vermittelt. Im letzten Teil der Broschüre werden einige Bereiche der Beratungstätigkeit durch statistische Daten veranschaulicht und Kontaktadressen von den durch Civitas geförderten…
In der Broschüre werden die Ergebnisse einer fotographischen „Alltag-in-Deutschland-Entdeckungsreise“ von insgesamt 19 Jugendlichen aus Deutschland, Russland und Kasachstan präsentiert. Ausgestattet mit Kameras begaben sich die Jugendlichen auf eine Entdeckungsreise in ihren persönlichen Alltag und hielten Impressionen aus ihrem unmittelbaren Lebensraum zu den Themen Wohnen, Familie, Schule, Freizeit, Freundschaft, Spaß, Orte, Liebe, Träume, Menschen und Begegnung fest. Im…
Auf der DVD werden sechs Projekte gegen Fremdenfeindlichkeit im Übergang Schule und Beruf aus dem XENOS-Programm vorgestellt: Konflikttraining bei der Bahn-AG Interkulturelle Lernmodule in Mannheim Ausbildung für Europa, Magdeburg Berufsorientierung von Migrantinnen in Ludwigshafen Streetwork und Konfliktmediation in Halle-Neustadt Fortbildung in der beruflichen Ausbildung in Mecklenburg-Vorpommern Die Dokumentation ist auch in englischer Übersetzung wählbar.
Bei der DVD handelt es sich um die englisch-sprachige Version der „Mediendokumentation exemplarischer XENOS Projekte“. Vorgestellt werden sechs Projekte gegen Fremdenfeindlichkeit im Übergang Schule und Beruf aus dem XENOS-Programm: Konflikttraining bei der Bahn-AG Interkulturelle Lernmodule in Mannheim Ausbildung für Europa, Magdeburg Berufsorientierung von Migrantinnen in Ludwigshafen Streetwork und Konfliktmediation in Halle-Neustadt Fortbildung in der beruflichen Ausbildung…
Das Programm „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“ zielt darauf ab, Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und Diskriminierung in der Gesellschaft nachhaltig entgegenzuwirken. Es knüpft an der Schnittstelle von arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Aktivitäten gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und der Stärkung zivilgesellschaftlicher Strukturen an. In diesem Rahmen wurde eine Mediendokumentation exemplarischer XENOS-Projekte produziert (Teil…
ReachOut ist ein Projekt von ARIBA e. V. Neben der konkreten Beratung und Unterstützung von Opfern rechtsextremer, rassistischer und antisemitischer Gewalt bietet das Projekt Bildungsveranstaltungen an, um präventiv gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus wirken zu können. Die Broschüre „Einblicke und Perspektiven“ soll dazu beitragen, die Perspektive der Opfer von Gewalt in den Blickpunkt des öffentlichen Interesses zu rücken. Darüber hinaus…
Die Broschüre erschien anlässlich des zehnten Jahrestages von INA e. V. In der Publikation finden sich verschiedene Aufsätze zum Thema Integration (u. a.: Ziele der Integrationspolitik, soziokulturelle Integration, gesellschaftliche Partizipation) sowie zur Entstehungsgeschichte und zu den Zielen des Vereins. Neben Porträts von Verbandsmitgliedern und anderen Mitwirkenden enthält die Broschüre eine kurze Beschreibung des Civitas-Projektes „SMS – Sprechen macht…
Bei der Publikation handelt es sich um die Dokumentation der Seminarreihe „Training zur Interkulturalität“ für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Einrichtungen für russischsprachige Jugendliche in Berlin im Jahr 2002. Sie beinhaltet Protokolle zu den einzelnen Seminarreihen. Themenschwerpunkte der Trainings waren Interkulturalität und interkulturelle Kommunikation, Fundraising-Konzepte, Antisemitismus in Russland und Deutschland sowie Rechtsextremismus.
Das Musikvideo „Wer wir sind? Gegen rechts!“ entstand im Rahmen eines Kooperationsprojektes des Landesfilmdienstes Rheinland-Pfalz und des Jugend- und Kooperationszentrums „Die Mühle“ in Bad Kreuznach. In dem kultur- und medienpädagogischen Projekt beschäftigten sich Jugendliche in Musik, Text, Tanz und szenischer Darstellung mit ihrer kulturellen Identität und ihrer bisherigen Sozialisation. Die jugendlichen Künstler:innen thematisierten Migrationserfahrungen, religiöse…