Herkunft prägt Bildungschancen. Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Herkunft prägt Bildungschancen. Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen

Diese Broschüre ist im Rahmen des Projektes „Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen“ in Trägerschaft des Vereins „Öffentlichkeit gegen Gewalt (Köln) e. V.“ erschienen. Inhaltlich befasst sich diese mit der Dokumentation der Erfahrungen und Resultate aus der ersten von zwei Phasen des Projektes. Ziel war es vor allem,  „… die Bildungs- und Ausbildungsbenachteiligung sowie Ausgrenzung junger Menschen mit…

Herkunft prägt Ausbildungs- und Arbeitschancen

Cover von Herkunft prägt Ausbildungs- und Arbeitschancen

Diese Broschüre fasst die Ergebnisse der zweiten Phase des Projektes „Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen“ des Trägers „Öffentlichkeit gegen Gewalt e. V.“ zusammen. Hierbei wird der Übergang von Jugendlichen mit Migrationshintergrund von der Schule in den Ausbildungsstellenmarkt fokussiert. Der Inhalt befasst sich nicht nur mit den Ausbildungschancen von gering qualifizierten Schüler:innen, sondern auch…

Blinde Katze/Worauf warte ich hier? Zwei Filme mit russischen Migranten (DVD)

Platzhalterbild für Video mit Titel: Blinde Katze/Worauf warte ich hier? Zwei Filme mit russischen Migranten (DVD)

In den beiden Videos beschreiben zugewanderte junge Erwachsene aus der ehemaligen Sowjetunion Stationen ihres Lebens: Sie erzählen von den Verhältnissen in ihren Herkunftsländern, den Umständen ihrer Einwanderung, ihrem Leben in Deutschland und ihren Perspektiven. Der erste Film „Blinde Katze“ ist eine autobiografische Dokumentation von vier jungen Erwachsenen im Alter zwischen 18 und 22 Jahren aus Kasachstan und Kirgisien. Die Erfahrungen,…

PR-O-berlausitz aktuell

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: PR-O-berlausitz aktuell

Die Zeitschrift in deutscher und russischer Sprache erschien 2002 bis 2004 einmal monatlich im Rahmen des XENOS-Projektes “PR-O-berlausitz“, das die Integration und Selbstintegration von Spätaussiedlern und -aussiedlerinnen sowie ihren Angehörigen zum Ziel hatte. Die Zeitschrift sollte insbesondere dazu beitragen, die vielschichtigen Probleme bei der Integration der Aussiedler und Aussiedlerinnen aus Russland in Deutschland zu erkennen und zu…

Stellungnahme zur Antidiskriminierungsgesetzgebung. Oktober 2002

Platzhalterbild für Cover mit Titel: Stellungnahme zur Antidiskriminierzngsgesetzgebung

Der Interkulturelle Rat in Deutschland hat im Oktober 2002 diese Broschüre als Beitrag zum Abbau von Diskriminierungen aus rassistischen oder ethnischen Gründen herausgegeben. Darin sind konkrete Erwartungen des Interkulturellen Rates an das Antidiskriminierungsgesetz sowie dessen Bedeutung für eine erfolgreiche Integrationspolitik aufgezeigt. In chronologischer Reihenfolge werden die Themen Rechtsgrundlagen, Europarechtlicher Hintergrund, Antidiskriminierungsrichtlinien der Europäischen Union sowie das Antidiskriminierungsrecht…

Girls Act! Anti-rassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule

Cover von Girls Act! Anti-rassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule

Die Broschüre dokumentiert das gleichnamige Antirassismus-Projekt „Girls act – Antirassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule“, das in Trägerschaft des „Mädchentreff Bielefeld e. V.“ von April bis Dezember 2002 durchgeführt wurde. An diesem Projekt beteiligten sich ca. 100 Schülerinnen (zwischen 14 und 21 Jahren) aus sechs verschiedenen Schulen. Nach einer Beschreibung der Arbeitsinhalte und Schwerpunkte des Mädchentreffs und des Projektes „Girls…

Lebensspuren

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Lebensspuren

Das Heft entstand im Rahmen des Projektes „Spuren die unser Leben begleiten – Geschichts- und Biographieseminar“ des Amtes für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen der Pommerschen Evangelischen Kirche und der Evangelischen Jugend Pommern. Eine junge Aussiedlerin beschreibt darin die Migrationsgeschichte ihrer Vorfahren und ihrer Familie zwischen Deutschland und Russland.

Wohin … aber wie? Möglichkeiten und Grenzen zivilgesellschaftlichen Engagements gegen Rechtsextremismus und Rassismus in Thüringen

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Wohin … aber wie? Möglichkeiten und Grenzen zivilgesellschaftlichen Engagements gegen Rechtsextremismus und Rassismus in Thüringen

Die Broschüre dokumentiert Impulsreferate der Civitas-Fachtagung vom 08.12.2001 in Saalfeld, die sich der Erörterung neuer Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus auf kommunaler Ebene widmete. Folgende Themen wurden im Plenum und in Workshops behandelt: Ostdeutsche Kommunen und ihr Umgang mit Rechtsextremismus und Rassismus Rechtsextreme „Leitkultur“ an Schulen Mobile Beratungsteams Emanzipatorische Jugendarbeit Jugendinitiativen und kommunale Jugendpolitik Flüchtlinge…

Perspektiven nach einem rassistischen Angriff. Ihre Rechte und Möglichkeiten

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Perspektiven nach einem rassistischen Angriff. Ihre Rechte und Möglichkeiten

Beratungsstellen für Opfer rechtsextremer und rassistischer Gewalt bieten den Betroffenen praktische Unterstützung bei der Durchsetzung ihrer Rechte und Möglichkeiten und bestärken diese darin, keine passive Opferrolle einzunehmen, sondern aktiv zu werden und gemeinsame Perspektiven zu entwickeln. Die Broschüre gibt von rechtsextremer oder rassistischer Gewalt Betroffenen konkrete Hinweise, was sie nach einem Angriff selbst tun können und welche…

@nien. Ein Netzstadtspiel

@nien. Ein Netzstadtspiel

„@nien = Ethnien = Menschengruppen mit einheitlicher Kultur.“ Hinter diesem Namen verbirgt sich ein Computer-Stadtspiel für Jugendliche, das im November 2002 erstmals in Zusammenarbeit mit Schulen und Jugendzentren im Berliner Stadtteil Neukölln durchgeführt wurde. Die Broschüre informiert über die zugrunde liegende Projektidee sowie den Ablauf der Projektwoche: Acht Teams aus vier Schulen erhielten jeden Tag eine neu zu…