Das Projekt „meeting Diaspora“ des Elternnetzwerks NRW bietet Coaching von und ein Mentoring-Programm für afrikanische Vereine und junge Schwarze Initiativen an. Ziel ist es Strategien zu erarbeiten , um die jeweilige Organisation und Strukturen zu stärken wie auch die vereinsinterne Kommunikation wertschätzend zu gestalten, damit eine vielfältige und professionelle Projektarbeit möglich ist. Im Interview erfahrt…
Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 04: Bedarfe der Weiterentwicklung für pädagogische Interventionen zur Stärkung menschenrechtlicher und demokratischer Haltungen“ will neue Wege für die Distanzierungsarbeit beschreiten. Insbesondere soll der Bereich der frühen und anlassbezogenen Intervention gestärkt werden. Auch sollte die Distanzierungsarbeit nicht nur bei Jugendlichen sondern auch auf Erwachsene ausgeweitet werden. Die verschiedenen Typen für die frühe Distanzierungsarbeit…
Ausgehend von der Biografie stellt die Broschüre „Distanzierungsarbeit 03: Zugänge und Beispiele aus der Praxis“ das von Cultures Interactives e. V. entwickelte Verfahren der Narrativen Gesprächsgruppen vor. Die fa:rp Fachstelle Radikalisierungsprävention wurde 2020 von Cultures interactive e. V. eingerichtet. Die Mitarbeiter:innen der Fachstelle verfügen über Zusatzausbildungen in Mediation, Supervision, Erwachsenenbildung, Gruppentherapie oder der Psychotraumatologie. Ziel…
Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 02: Rahmenbedingungen – gute Praxis in der Programmgestaltung“ zeigt auf, wie Distanzierungsarbeit in kommunale Regelstrukturen und Hilfesysteme integriert werden kann. Auch in der Distanzierungsarbeit ist Qualitätssicherung und Evaluation wichtig. Wie dies umgesetzt werden kann, wird erläutert. Den Abschluss bilden Best-Practice-Beispiele. Die Distanzierungsarbeit ist phänomenübergreifend und kann auf alle Bereiche der Demokratie- und…
Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 01: Grundlagen und methodische Leitlinien“ klärt im ersten Teil, was Distanzierungsarbeit ist und an wen sie sich richtet. Es werden Begriffe wie Bildung und Erziehung zu Intervention abgegrenzt. Der Methodenteil erläutert für die Praxis, wie Beziehungsarbeit funktionieren kann und was außer Vertraulichkeit noch von Nöten ist, damit die Distanzierungsarbeit gelingen kann. Die…
Die Broschüre „Die extreme Rechte zwischen Klimawandelleugnung und Klimanationalismus“ der Fachstelle FARN (Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz) stellt verschiedene umweltpolitische Themen vor, die von Rechten und Rechtsextremist:innen genutzt und instrumentalisiert werden, um ihre rassistische Ideologie zu verbreiten. Natur- und Umweltschutz war schon immer ein wichtiges Thema der extremen Rechten. Die Strategie der Querfront, also…
Die Broschüre „Ökolandbau und extrem rechte Ideologien: Weshalb die Landwirtschaft diverser werden muss. Eine Handreichung“ der Fachstelle FARN (Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz) stellt historische Zusammenhänge und aktuelle rechte Gruppierungen, insbesondere die Anastasia-Bewegung, des Ökolandbaus vor. Anhand von Best-Practice Beispielen werden Möglichkeiten vorgestellt, wie Engagierte sich gegen Rechtsextremismus positionieren und vernetzen können. Die Broschüre richtet…
Die Broschüre „Grünes Blatt auf braunem Boden. Rechte Ideologien in der Landwirtschaft“ der Fachstelle FARN (Fachstelle Radikalisierungsprävention und Engagement im Naturschutz) bietet Informationen rund um den Bereich rechter Landnahme und ihrer Ideologien in der Landwirtschaft. Sie hilft demokratiefeindliche und menschenverachtende Akteur:innen zu erkennen und sich gegen ihre Ideologien zu stellen. Nach einem historischen Überblick, folgt…
Die Broschüre „Spielerisch beteiligen! Interaktionsmethoden für einen partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag“ möchte Erzieher:innen dabei unterstützen, die gesetzlich festgeschriebene demokratische Beteiligung und Teilhabe in der frühkindlichen Bildung umzusetzen. Die vorgestellten Aktions- und Visualisierungsmethoden legen den Fokus auf Selbsterfahrung und Prozessorientierung. Gemeinsam mit den Kindern werden z. b. Einrichtungsbesuche und die Themen der Kinder für den Elternabend…
„Demokratie & Vielfalt – alle inklusive? Der Kita-Podcast“ ist eine Podcast-Reihe des Projekts Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung. Diese Folge widmet sich dem Thema Adultismus und Macht in der KiTa. Erwachsene bestimmen zum Beispiel die Mittagsschlafzeiten in der KiTa, ohne auf die Wünsche und Argumente der Kinder einzugehen. Die Moderatorin Katrin Rönicke spricht mit…