Multiplikator:innen und Lehrer:innen Archive • Seite 181 von 494 • Vielfalt-Mediathek

KiDs aktuell 2/2020. ES WAR EINMAL! Anregungen für diskriminierungskritische Perspektiven auf Märchen

Die 2. Ausgabe von KiDs aktuell 2020 plädiert nicht dafür Märchen zu „verbieten“. Sie will aber dazu anregen, Märchen kritisch zu lesen bzw. vorzulesen. Neben der schönen Märchenwelt vermitteln die Geschichten eben auch die Perspektive auf eine gesellschaftliche Ordnung des 19. Jahrhunderts, in der Antisemitismus, Rassismus, Sexismus oder auch Behindertenfeindlichkeit als etwas völlig normales und…

Kinderwelten Info. Die Corona-Krise in der Kita vorurteilsbewusst angehen

Die Corona-Krise trifft nicht jeden Menschen, jede Familie und jedes Kind gleich. Das zeigt sich auch im Kita-Betrieb. Ungleichheiten werden verstärkt und Diskriminierungen nehmen weiter zu. Der Info-Brief will verdeutlichen, inwiefern Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung zur Fokussierung verhilft, um auch in der Krise Ruhe zu bewahren. Es geht darum, sich am Wohlergehen der Kinder und…

Gegen uns. Betroffene im Gespräch über rechte Gewalt nach 1990 und die Verteidigung der solidarischen Gesellschaft

Die Lebensgeschichten von Menschen, die aus rassistischen, antisemitischen und anderen rechten Motiven angegriffen wurden, stehen im Mittelpunkt der Webseite „Gegen uns“. Ihre Perspektiven und Erinnerungen und die, der ihnen nahestehenden Menschen sind dabei zentral. Sie machen sowohl die Auswirkungen deutlich, die die Gewalt auf ihr Leben hat, als auch die gesellschaftlichen Folgen von Rassismus, Antisemitismus…

Themenblatt: Adultismus. Auseinandersetzung, Auswirkungen und Verwobenheit

Adultismus ist eine Diskriminierungsform. Der Begriff bezeichnet die Herabsetzung von Kindern durch Erwachsene aufgrund ihres Alters. Adultismus benennt somit das bestehende Machtgefälle und die Machtungleichheit zwischen Erwachsenen und Kindern. Pädagogische Fachkräfte können sehr viel dazu beitragen, adultistische Strukturen zu erkennen und ihnen aktiv entgegenzuwirken. Das Themenblatt will dabei helfen und zur Selbstreflektion anregen.

DEVI – Demokratie stärken. Vielfalt gestalten. Selbstreflexive und vorurteilssensible Begegnungen in der Kindertagesbetreuung

„Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ ist ein Kooperationsprojekt, das von sechs Verbänden der Freien Wohlfahrtspflege (AWO; Diakonie, Caritas, ZWST, Der Paritätische und DRK) gemeinsam mit der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ), als Koordinierungsstelle, gegründet worden ist. Ziel des Projekts ist es frühe Demokratiebildung und Vielfaltspädagogik in ihren Strukturen zu stärken und weiterzuentwickeln. Mit…

Kinderwelten Info. Hate Speech und Shit Storms: Mediale Angriffe auf vorurteilsbewusste Kitapraxis zurückweisen

Die Informationsbroschüre richtet sich insbesondere an Kitaleitungen, Fachberater:innen und Trägervertreter:innen. Hate Speech und Shit Storms treffen nämlich auch Einrichtungen für Vorschulkinder, die Diversität wertschätzen und sich gegen Diskriminierung positionieren. Die Info betrachtet das Phänomen mit der Brille der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung und sie zeigt mögliche Gegenstrategien auf.

Antisemitismus im (Schul-)Alltag. Erfahrungen und Umgangsweisen jüdischer Familien und junger Erwachsener

Das Kompetenzzentrum für Prävention und Empowerment ist ein Institut für Bildung und Forschung mit Sitz in Berlin und bundesweiter Ausrichtung. Das Kompetenzzentrum (in Trägerschaft der Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland e. V.) berät und qualifiziert Fach- und Führungskräfte sowie Multiplikator:innen im Bildungswesen, in der Zivilgesellschaft, Verwaltung und Politik für die Antisemitismus- und Diskriminierungsprävention, führt Praxisstudien…

www.jugendpraegt.de

Das parteiunabhängige Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. Auf dem Portal finden sich YouTube-Videos, Interviews im Chat-Format, Praxismaterialien für pädagogische Fachkräfte, Antworten auf komplexe Fragen aus Politik und Gesellschaft u.v.m.

Praxismaterial Meinungsbildung

Das parteiunabhängige Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. Das Internet spielt für die Suche nach Informationen eine immer bedeutendere Rolle, gerade in Bezug auf die politische Bildung und in diesem Zusammenhang…

Praxismaterial Partizipation

Das parteiunabhängige Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. An Wahlen, dem offensichtlichsten Partizipationsmittel unserer Demokratie, dürfen Jugendliche meist, aufgrund Ihres Alters, noch nicht teilnehmen. Es gibt aber durchaus Partizipationsmöglichkeiten für Jugendliche.…