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Cover von Mediengestützte Berufsorientierung für Jugendliche mit Migrationshintergrund: Projekte und Angebote

Mediengestützte Berufsorientierung für Jugendliche mit Migrationshintergrund: Projekte und Angebote

Dokumentationen & Erfahrungsberichte
Textbeiträge
Autor:in: Schaarschmidt, Nadine/Kahnwald, Nina/Köhler, Thomas
Herausgeber:in: Bildungszentrum Lernen + Technik Dresden gGmbH/Handwerkskammer Dresden/TU Dresden
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: 2010
Seitenanzahl: 64
ISBN/ISSN: 9783941298934

Das Projekt AUMIL will die Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen mit Migrationshintergrund mit jeweils individuell abgestimmten Methoden erhöhen und so unterstützend für deren gesellschaftliche Integration und kulturelle, soziale und berufliche Teilhabe wirken. In diesem Rahmen wurde eine Lernsoftware entwickelt, die Jugendlichen zur Orientierung und Strukturierung eigener Interessen und Fähigkeiten dient, Hintergrundinformationen bündelt und gleichzeitig mediale Kompetenzen fördert. Die vorliegende Broschüre entstand zu Beginn des Projektes und reflektiert diese mediengestützte Herangehensweise, betrachtet existierende Angebote, die in die Erarbeitung der eigenen Materialien und Methoden einflossen.
Aus dem Inhalt:

  • Teil A: Ausgangsbedingung, mediale Kompetenzen Jugendliche in Sachsen
  • Teil B: Vorstellung und Übersicht über Angebote und Projekte mit ähnlicher Zielgruppe, Thematik oder Methodik
  • Teil C: Fazit und Zusammenfassung