Materialien Archiv • Seite 388 von 551 • Vielfalt-Mediathek

Impulse für eine lebendige Demokratie # 31/32

Demokratie entwickeln als Arbeitsauftrag ist das Thema der Ausgabe 31/32 von „Impulse“. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit in Sachsen-Anhalt e.V.“ widmet sich regelmäßig aktuellen Entwicklungen im Rechtsextremismus, vertieft inhaltliche Aspekte und informiert über die Arbeit des Vereins.Das Heft geht auf die Entwicklung demokratischer Strukturen in Sachsen-Anhalt seit der Wiedervereinigung…

Von Euch, mit Euch, für Euch! Zwischen Altstadt und Weststadt: Parchim in Bewegung. Zukunftswerkstatt 28/05 und 29/05/2010

Teilhabe von Jugendlichen, die Stärkung demokratischer Jugendkulturen und die Aufklärung über Rechtsextremismus: Dies sind einige Schwerpunkte, denen sich der Verein cultures interactive e.V. und sein Projektpartner Camino, einer Forschungs-, Beratungs- und Fortbildungswerkstatt, in Parchim (Mecklenburg-Vorpommern) widmen. Im Mai 2010 organisierten cultures interactive und Camino eine Zukunftswerkstatt im Parchimer Haus der Jugend, zu der Parchimer:innen zwischen…

Zur Entwicklung von Kompetenzen im Kontext von Demokratie, Vielfalt und Toleranz bei Auszubildenden mit und ohne Migrationshintergrund

Cover von Zur Entwicklung von Kompetenzen im Kontext von Demokratie, Vielfalt und Toleranz bei Auszubildenden mit und ohne Migrationshintergrund

Im Projekt „Local Players“ wurden Auszubildende zu Multiplikator:innen für Vielfalt, Toleranz, Demokratie und Chancengerechtigkeit ausgebildet. In diesem Rahmen setzten sie sich mit Vielfalt, Differenz, Diskriminierung und Rassismus vor allem im Kontext (Berufs-)Schule, Ausbildung und Arbeitsmarkt auseinander, lernten Methoden kennen u.v.m.Die Studie blickt auf die Wirkung des Projektes und untersucht, welche Motive die Jugendlichen zur Teilnahme…

Ja! Nein! Ein Gesellschaftsspiel von Gesicht Zeigen!

Ja oder nein? Warst Du schon einmal auf einer Demonstration? Möchtest Du mit Mitte 20 heiraten und Kinder bekommen? Findest Du, dass Deutschland ein christliches Land ist? Denkst Du, dass wir härtere Strafen bräuchten? Bedeutet Demokratie für Dich Mitbestimmung? Dies sind einige der 42 Fragen aus dem Ja-Nein-Spiel von Gesicht zeigen e. V., und die…

Ausserirdisch – Gefühlskarten

In manchen Situationen fehlen einem die Worte… – um Gefühle oder Stimmungen auszudrücken. Manchmal traut man sich nicht zu sagen, dass eine Aussage wütend macht, zum Beispiel in einem Seminar oder Training – oder man will andere einfach nicht mit Zwischenrufen unterbrechen. Der Verein Gesicht zeigen e. V. hat dafür Gefühlskarten entworfen. Die Karten zeigen…

Erkunde die Stadt, entdecke dich selbst! Trainingshandbuch Praxislernen im Stadttourismus

Sprachkompetenz und sicheres Auftreten, Kommunikations-, Organisations- und Teamfähigkeit – dies sind Fähigkeiten, die Jugendliche nicht nur für Ausbildung/Beruf benötigen. Das Konzept „Praxislernen im Stadttourismus“ will diese Kompetenzen fördern. Durch die Vorbereitung und Durchführung von Stadtführungen im eigenen „Kiez“ werden die Jugendlichen angeregt selber Ideen zu entwickeln und sich mit dem eigenen Umfeld auseinanderzusetzen, außerdem erhalten…

Woher kommt Judenhass? Was kann man dagegen tun? Ein Bildungsprogramm

Diese Methodensammlung ist im Rahmen des Projektes „Bildungsbausteine gegen Antisemitismus“ entstanden, welches vom Bildungsteam Brandenburg e. V. und von Tacheles reden e. V. gemeinsam durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war die Entwicklung von neuen Konzepten und Methoden, die sich auf die Auseinandersetzung mit Antisemitismus konzentrieren und Informationen über sowie Handlungsstrategien gegen Antisemitismus vermitteln sollen. Es…

Die geführte Jugend – Kindererziehung von rechts

Auch Neonazis haben ein Privatleben, gründen Familien und bekommen Kinder. Häufig sind dabei beide Elternteile rechtsextrem und in der Familie werden Rassismus, Nationalismus und Antisemitismus gelebt und an die Kinder weitergegeben. Zunehmend wird Familiengründung und die Frauenrolle „Mutter“ in der Szene politisiert, die Eltern vernetzen sich, organisieren Treffen, tauschen Erziehungstipps aus oder geben ihre Kinder…

Wir handeln – Interkulturelle Kompetenzen entwickeln. Curricula, Arbeitsmaterialien, Dokumentation

Im Projekt „Wir handeln. Interkulturelle Kompetenzen entwickeln“ wurden Qualifizierungsmaßnahmen zur Förderung interkultureller Kompetenzen und Konfliktlösungsstrategien von Auszubildenden und Beschäftigten entwickelt, die in reguläre Ausbildungen bzw. Weiterbildungsmaßnahmen eingebaut werden können. Die CD enthält die Materialien sowohl für die Auszubildendenlehrgänge als auch für die Trainings für Beschäftigte, die flexibel und situationsbezogen eingesetzt werden können. Material für Auszubildende:…

Konflikte locker lösen! Ein Unterrichtskonzept mit Arbeitsmaterialien rund um das Thema Konflikte in der Ausbildung

Viele Ausbildungen werden wegen ungelösten Konflikten im Betrieb abgebrochen. Gleichzeitig werden einige Jugendliche bei der Ausbildungsplatzvergabe benachteiligt. Das Projekt „Starke Azubis – Starke Betriebe!“ richtete sich an Auszubildende, Ausbilder:innen und Berufsschullehrer:innen. Neben Mediations- und Beratungsangeboten waren Trainings der Kern des Projektes Trainings (für die Auszubildenden) und Informationsveranstaltungen (für Betriebe und Lehrkräfte) zu interkulturellen und sozialen…