Materialien Archiv • Seite 5 von 536 • Vielfalt-Mediathek

Nicht gleich. Eine Handreichung zum Umgang mit israelbezogenen Holocaust-Vergleichen im pädagogischen Raum

Es ist keine neue Entwicklung im Antisemitismus, Entscheidungen der israelischen Politik mit dem nationalsozialistischen Verbrecherregime gleichzusetzen. Auch den Holocaust als Referenz für den Israel-Palästina-Konflikt heranzuziehen und dadurch die Shoa zu relativieren ist in diesem Kontext ebenfalls nichts Neues. Jedoch haben seit dem Überfall der Hamas auf Israel am 07. Oktober 2023 und dem darauffolgenden Krieg…

E terne vakerena! Die Jugend spricht! #14

Die vierzehnte Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ stellt junge Menschen vor, die durch unterschiedliche Aktivitäten ihre Stimme in der Gesellschaft gefunden haben. Die Zeitschrift ist das gemeinschaftliche Werk der im „Kompetenznetzwerk Antiziganismus“ aktiven Jugendgruppenkoordinator:innen, die sich an den Standorten Berlin, Dresden, Frankfurt am Main, Freiburg im Breisgau, Leipzig und Potsdam…

Verstehen, ohne Einverstanden zu sein. Distanzierungsarbeit lebensweltorientiert umsetzen. Eine Handreichung für Fachkräfte der Jugendarbeit und angrenzender Arbeitsfelder

Cover von Verstehen, ohne Einverstanden zu sein. Distanzierungsarbeit lebensweltorientiert umsetzen. Eine Handreichung für Fachkräfte der Jugendarbeit und angrenzender Arbeitsfelder

Was können Jugendarbeiter:innen tun, wenn sie Jugendliche betreuen, die rassistische, antisemitische, heterosexistische und andere Ablehnungshaltungen formulieren? Sollen sie schweigen, um nicht den Kontakt zu verlieren? Oder sollen sie im gegenteil sogar den Kontakt abbrechen? Die vorliegende Broschüre „Verstehen, ohne Einverstanden zu sein“ nimmt sich diesem Spannungsfeld an und gibt Fachkräften der Jugendarbeit und angrenzender Arbeitsfeldern…

Gedenkplätze

Die Verbrechen des nationalsozialistischen Deutschlands scheinen oft weit weg zu sein. Das bezieht sich nicht nur auf die zeitliche Dimension, sondern auch auf die geografische. Viele wissen nicht oder verdrängen es, dass die Verbrechen vor der eigenen Haustür stattgefunden haben und das Täter:innen im Ort oft angesehene Personen waren, vielleicht sogar immer noch sind. Diesem…

Syrien am Scheideweg. Islamismus darf keine Antwort auf die Schicksalsfrage sein

Die aktuellen gewalttätigen Auseinandersetzungen zwischen der syrischen Zentralregierung, maßgeblich geprägt von der Hay’at Tahrir al-Sham (HTS), und den sogenannten Syrischen Demokratischen Kräften (SDF) scheinen die Befürchtungen zu bestätigen, dass nach dem Sturz des Assad-Regimes, der Frieden in Syrien und vor allem der Zusammenhalt zwischen den unterschiedlichen ethnischen und religiösen Gruppen mehr als brüchig ist. Der…

Ligante – Fachdebatten aus der Präventionsarbeit. Ausgabe #8 Rechtsruck und islamistische Radikalisierung. Wechselwirkungen, Herausforderungen und Prävention

Cover von Ligante – Fachdebatten aus der Präventionsarbeit. Ausgabe #8 Rechtsruck und islamistische Radikalisierung. Wechselwirkungen, Herausforderungen und Prävention

Die achte Ausgabe von Ligante „Rechtsruck und islamistische Radikalisierung“ widmet sich dem gegenseitigen Zusammenspiel der beiden Extremen. Dabei stellt sie sich u.a. folgende Fragen: Welche Ursachen für das Erstarken des jeweils anderen gibt es? Inwieweit profitieren sie voneinander? Was haben die mediale Berichterstattung und Verschwörungstheorien damit zu tun? Und was kann präventiv dagegen getan werden?

Verknüpfungen. Ansätze für die antisemitismus- und rassismuskritische Bildung. Eine Methodenhandreichung

Die vorliegende Methodenhandreichung „Verknüpfungen. Ansätze für die antisemitismus- und rassismuskritische Bildung“ ist eine Neuauflage der gleichnamigen Handreichung von 2019. Eine Neuauflage wurde, neben dem schon fortgeschrittenen Alters der Publikation, nötig, da sich seit der Erstveröffentlichung der politische und gesellschaftliche Rahmen stark verändert hat. Die im Zuge der Corona-Krise wild um sich sprießenden Verschwörungstheorien, der vermehrte…

Themenblatt: Demokratie. Partizipation, Mitbestimmung und Zusammenhalt

Kindertagesbetreuung und Kindertagespflege sind die ersten Bildungs- und Erziehungsorte außerhalb der Familie. Sie legen, neben der Familie, den Grundstein für ein demokratisches und vielfältiges Miteinander. Daher ist es entscheidend, dass Kinder frühzeitig als Akteur:innen ihrer Lebenswelt beteiligt werden, ihre Meinungen Gehör finden und wertgeschätzt werden. Das vorliegende Themenblatt unterstützt Fachkräfte dabei, demokratische Strukturen einzuführen und…

Ökologie in falschen Händen? Rechtsextreme Vereinnahmung erkennen und ihr begegnen

Die Broschüre „Ökologie in falschen Händen? Rechtsextreme Vereinnahmung erkennen und ihr begegnen“ beschäftigt sich mit der Verbindung von Umwelt- und Naturschutzthemen mit rechtsextremen Ideologien. Sie zeigt, dass ökologische Anliegen auch von extrem rechten Akteur:innen aufgegriffen und für ihre politischen Ziele genutzt werden. Dabei geht es unter anderem um völkische Vorstellungen, Heimatdiskurse und autoritäre Gesellschaftsbilder. Die…

Zwischen Sensibilisierung und Handlung in der Bildungsarbeit zu Antifeminismus. Pädagogische Handreichung

Die Handreichung „Zwischen Sensibilisierung und Handlung. Bildungsarbeit zu Antifeminismus“ setzt sich mit Antifeminismus als gesellschaftlichem Problem auseinander und zeigt, warum er in vielen Bereichen, von Alltagsdiskursen bis hin zu extrem rechten Ideologien, eine wichtige Rolle spielt. Die Autor:innen erklären, wie Antifeminismus funktioniert, welche Feindbilder er bedient und wie er an bestehende Vorurteile und Ungleichheiten anknüpft.…