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Transferwirkungen Kultureller Bildung – eine triangulative Untersuchung des politischen Bildungsprojektes "Kulturschock"

Dokumentationen & Erfahrungsberichte

Textbeiträge

Autor:in: Meixner, Judith

Herausgeber:in: Abteilung Erwachsenenbildung/Weiterbildung Philosophische Fakultät IV der Humboldt-Universität zu Berlin

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: 2013

Seitenanzahl: 113

ISBN/ISSN: 1615-7222

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Themen:

Linksextremismus

Zielgruppen:

Jugendliche und junge Erwachsene, Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Initiative-Projektes:

Minor – Projektkontor für Bildung und Forschung gGmbH

Das Ziel des Projekts "Kulturschock", konzipiert und durchgeführt von Minor – Projektkontor für Bildung und Forschung e. V., ist es, pädagogische Methoden zu entwickeln zur (sekundären) Prävention von "Linksextremismus", insbesondere davon ausgehender Gewalt.

Als Ergänzung zu dem Projekt dient die von Judith Meixner erstellte triangulative Untersuchung.

Weitere Materialien des Projektträgers

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Cover von Perspektiven, Ansätze und Visionen zur Demokratieförderung im Übergangsbereich. Teil A der Abschlusspublikation der Fachstelle "Demokratieförderung im Übergangssystem"

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Herausgeber:in: Minor – Projektkontor für Bildung und Forschung e. V.

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