DeZIM Working Papers: "Und raus bist du!" – Institutioneller Rassismus in der frühen Bildung. Zugangsbarrieren und Teilhabepraktiken in Berliner Kitas

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Gibt es institutionellen Rassismus und adultische Strukturen im Berliner Kita-System? Die vorliegende Studie geht dieser Frage nach und analysiert, wie institutionelle Rahmenbedingungen, Kategorisierungspraktiken und Alltagsroutinen soziale Ungleichheiten in der frühkindlichen Bildung (re-)produzieren. Mithilfe qualitativer Interviews mit Leitungspersonen, Kita-Management, Fachkräften, Eltern und weiteren Expert*innen der frühen Bildungslandschaft im Berliner Raum wurde die Studie „Und raus bist…

DeZIM Project Report: Für Vielfalt und Demokratie – gegen Diskriminierung. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld "Vielfaltgestaltung" im Rahmen des Bundesprogramms "Demokratie leben!" des BMFSFJ, Projektlaufzeit: 01.01.2020–31.12.2024.

Cover von DeZIM Project Report: Für Vielfalt und Demokratie – gegen Diskriminierung. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld "Vielfaltgestaltung" im Rahmen des Bundesprogramms "Demokratie leben!" des BMFSFJ, Projektlaufzeit: 01.01.2020–31.12.2024.

Ziel der zweiten Förderperiode des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (2020-2024) war es gesellschaftlichen Zusammenhalt und demokratische Teilhabe zu stärken, Extremismus vorzubeugen sowie Vielfalt zu gestalten. Um das zu erreichen wurde u.a. das Handlungsfeld „Vielfaltgestaltung“ eingeführt, um spezifische Phänomene Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit sowie Chancen und Herausforderungen der Einwanderungsgesellschaft zu adressieren. Insgesamt förderte das Handlungsfeld 77 Modellprojekte zivilgesellschaftlicher Trägerorganisationen.…

Queerfeindlichkeit

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Die Broschüre „Queerfeindlichkeit“ der Mobilen Beratung Niedersachsen gegen Rechtsextremismus für Demokratie gibt einen hilfreichen Einsteig in das Thema und die Diskriminierung queerer Menschen. Die Autor:innen erklären, was Queerfeindlichkeit bedeutet. Sie erläutern, inwiefern sie sich im Rechtsextremismus zeigt. Lesende erfahren außerdem, was sie auch als Einzelpersonen dagegen tun können. Unterstützende Einrichtungen und weitere Literaturhinweise bilden den…

Ich sehe was, was du nicht siehst – Und das bin ich! Teamgespräche über Kinder vorurteilsbewusst und diskriminierungskritisch gestalten

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Die zweite Ausgabe von „KiDs Aktuell“ des Jahres 2021 „ICH SEHE WAS, WAS DU NICHT SIEHST – UND DAS BIN ICH!“ thematisiert, wie Pädagog:innen Teamgespräche über Kinder vorurteilsbewusst und diskriminierungskritisch gestalten können. Die Broschüre möchte Pädagog:innen in ihrem Arbeitsalltag dabei unterstützen, bewusste und unbewusste Zuschreibungen und Vorurteile insb. bei der teaminternen Fallbesprechung zu vermeiden. Sie…

Kooperationsverbund gegen Antiziganismus

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Der Kooperationsverbund gegen Antiziganismus ist ein Zusammenschluss aus fünf bundesweit tätigen Trägern; Bildungsforum gegen Antiziganismus, Amaro Drom e. V., Netzwerk Sinti Roma Kirchen, Kompetenzstelle gegen Antziganismus (KogA), Critical Film & Image Hub. Ziel des Kooperationsverbundes ist es, die bundesweite Präventionsarbeit gegen Antiziganismus sowie das Empowerment von Sinti und Roma zu stärken. Um Wissen und Expertise…

We are Family! Diskriminierungssensible Alternativen zu Mutter-/Vatertag

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Die zweite Ausgabe von „KiDs aktuell“ des Jahres 2022 „WE ARE FAMILY“ handelt von diskriminierungssensible Alternativen zu Mutter-/Vatertag. Obwohl es eine große Vielfalt an Familien gibt, wird gerade, wenn es um den sog. Mutter- oder Vatertag geht, nur an konventionelle oder gar diskriminierende Familien- bzw. Rollenbilder gedacht. Wenn Kinder in ihren jeweiligen pädagogischen Einrichtungen Geschenke…

Einschulung. Den Schulstart diskriminierungskritisch gestalten!

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Die erste Ausgabe von „KiDs aktuell“ des Jahres 2022 befasst sich mit dem Thema Einschulung und möchte dabei helfen, den Schulstart möglichst diskriminierungskritisch zu gestalten.  Ziel ist es, die Bedürfnisse der Kinder, vulnerabler und von Diskriminierung betroffener Menschen mitzudenken. Die Autor:innen machen beispielsweise auf klassische Abläufe der Einschulungsveranstaltungen aufmerksam, bei denen die Gefahr besteht, Adultismus…

Neuer Name gesucht! Für eine diskriminierungskritische Praxis zu Kita- und Kindergruppennamen

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Die erste Ausgabe von „KiDs aktuell“ des Jahres 2021 thematisiert die diskriminierungskritische Praxis zu Kita- und Kindergruppennamen. Es wird deutlich, welche identitätsstiftende aber auch diskriminierende Wirkmacht Gruppennamen auf Kinder haben können. Sie regt dazu an, darüber nachzudenken, welche Informationen Gruppennamen an die Kinder weitertragen und welche Prozesse dabei ausgelöst und internalisiert werden können. Die Autor:innen…

Gesichter und Geschichten. Interviews zur Ausstellung "Vielfältige Zuwanderung im Wartburgkreis"

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Journalist und Fotograf Sven Wagner hat Menschen aus dem Wartburgkreis mit Zuwanderungsgeschichte besucht und porträtiert. In den dazugehörigen Interviews sprechen die Porträtierten über die Gründe ihrer Migration, über ihre Ängste und Zweifel sowie über ihre Hoffnungen. Daraus ist die Ausstellung Wanderausstellung „Gesichter und Geschichten – vielfältige Zuwanderung im Wartburgkreis“ entstanden. Die vorliegende Webseite zeigt die…

FASD – Die unsichtbare Behinderung

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Der Film klärt über FASD (Fetale Alkoholspektrumstörung), eine irreversible Behinderung, die entsteht, wenn eine schwangere Frau während der Schwangerschaft Alkohol konsumiert, auf. FASD wird oft nicht erkannt oder erst sehr spät diagnostiziert. Man sieht es den Betroffenen nicht sofort an und vielen Medizinier:innen fehlt das Wissen darüber. Mit den Folgen, auch mit der gesellschaftlichen Stigmatisierung…