Diskriminierung, Ausgrenzung, Abwertung
In der dreizehnten Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ geben junge Menschen Einblicke in ihre Lebensrealität und wie sie mit dem Rechtsruck und dem damit verbundenen Ansteigen von Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze umgehen bzw. was sie dagegen tun. Die Zeitschrift ist das gemeinschaftliche Werk der im „Kompetenznetzwerk Antiziganismus“ aktiven Jugendgruppenkoordinator:innen,…
Die Publikation „Grundrechte – das ist Dein gutes Recht! (9. Auflage) der Reihe „Die schlauen Hefte!?“ erklärt, was Grundrechte eigentlich sind, welche es im Einzelnen gibt und für wen sie gelten. Außerdem erfahren Lesende, was die Aufgabe des Grundgesetzes ist und welche Prinzipien der deutschen Verfassung existieren. Der Verein „Gesicht Zeigen! Für ein weltoffenes Deutschland…
Die Publikation „Kleiner Ratgeber zum Umgang mit rechtsextremen Sprüchen“ des Vereins „Mach‘ meinen Kumpel nicht an!“ zeigt Techniken und Tricks, um rechtsextreme, rechtspopulistische und rassistische Sprüche abzuwehren. Die Techniken ermöglichen eine effektive Abwehr, auch ohne inhaltlich schlagfertig gegenargumentieren zu müssen. Mit schön illustrierten Schritten veranschaulichen die Autor:innen die einzelnen Strategien, die sich leicht umsetzen lassen.…
Die Handreichung »Antirassismus in der Ausbildung« des Vereins „Mach‘ meinen Kumpel nicht an!“ adressiert Ausbildner:innen, die in modularen Bildungseinheiten Rassismus thematisch mit Jugendlichen innerhalb der Ausbildung bearbeiten möchten. Denn neben fachspezifischen Kompetenzen, sollten soziale und gesellschaftlich relevante Themen in Rahmen der Ausbildung platziert werden. Ziel ist es, Grundlagen zu schaffen, die ein demokratisches und respektvolles…
Die vorliegende Handreichung möchte einen Beitrag leisten zu der Förderung demokratischer Werte im Bildungsbereich. Sie adressiert besonders pädagogische Fachkräfte an Grundschulen, Eltern und Erziehungsberechtigte, die sich im Umgang mit Diskriminierung sensibilisieren möchten. Die Weiterbildung und Sensibilisierung soll die Lesenden dazu befähigen, mit der eigenen Zielgruppe im pädagogischen Alltag Lernprozesse anzustoßen und zu begleiten. Ziel ist…
Die Broschüre „Extrem rechter »Genderwahn«“ thematisiert den antifeministischen Kampf der extremen Rechten gegen geschlechtliche, sexuelle und familiäre Vielfalt. Sie richtet sich insbesondere an pädagogische Fachkräfte, die sich ein grundlegendes Wissen über geschlechtsbezogene Abwertungen innerhalb der extremen Rechten aneignen und Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt bekommen möchten. Die Broschüre schlüsselt die Phänomene Sexismus, Queerfeindlichkeit, Misogynie und Antifeminismus auf, indem…
Die Broschüre „Demokratiebildung mit den Jüngsten. Für Fachkräfte des frühkindlichen Bildungsbereichs“ des Deutschen Kinderhilfswerks thematisiert Kinderrechte und wie sie im frühkindlichen Einrichtungen für Kinder erfahrbar gestaltet und nachhaltig gelebt werden können. Der Fokus gilt dabei Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention: die Berücksichtigung des Kindeswillens. Die Broschüre leitet Fachkräfte dazu an, die Partizipationswünsche zu erkennen und aktiv…
BIWOC* Rising ist der erste und einzige intersektionale Co-Working-Space und Social-Club in Berlin und Deutschland. Er ist ausschließlich für Frauen, Trans*, Inter- und nichtbinäre Menschen, die sich als Schwarz, indigen oder of Colour identifizieren. Mit Trainingsprogrammen, Empowerment-Workshops und einem Arbeitstisch will BIWOC* Rising eine neue Arbeitskultur etablieren. Der Podcast „(H)our Realities“ präsentiert die im Co-Working-Space…
Das Buch „Der Junge mit dem roten Hemd“ erzählt die Geschichte des Jesiden Sidan und seiner Flucht vor dem sogenannten Islamischen Staat (IS) nach Deutschland und wie es ihm seitdem ergangen ist. Sidan selber erzählt in dem Buch von seiner Kindheit und seinem Aufwachsen im Irak und wie der Genozid an den Jesiden 2014 ihn…
Der (Post-)Migrantische Jugendpreis wird vom Dachverband der Migrant*innenorganisationen in Ostdeutschland (DaMOst), der ebenfalls Mitglied ist, im „Kompetenznetzwerk für das Zusammenleben in der Migrationsgesellschaft“ vergeben. Der Preis richtet sich an (post-)migrantische Initiativen, Gruppen oder Einzelpersonen aus Ostdeutschland. Er soll (post-)migrantische Perspektiven sichtbar machen und den Mehrwert für die Gesellschaft hervorheben. Ziel des (Post-)Migrantischen Jugendpreises ist es,…