Antidiskriminierung Archive • Seite 214 von 217 • Vielfalt-Mediathek

Wir sagen aus. Band 1. Biographische Geschichten und Gedichte jugendlicher Gefangener

Das Buch wurde von fünf jugendlichen Strafgefangenen der Justizvollzugsanstalt Wiesbaden verfasst. In Geschichten, Gedichten, Interviews und Drehbuchauszügen erzählen die Gefangenen von ihren Kindheitserfahrungen und Erlebnissen als Jugendliche. Sie berichten von ihren Taten und den Opfern und beschreiben ihre Eindrücke und Gefühle im Gefängnis. Das Buch entstand im Rahmen eines Medienforschungsprojektes, das die Universität Kassel in…

Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern, 3. April in Rostock

Cover von Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern 3. April in Rostock

Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenzen im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Die wissenschaftliche Begleitung erfolgte durch das Institut für Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe, Oldenburg. Gegenstand der Begleituntersuchung war die Frage, inwiefern es dem Projekt gelungen…

Antidiskriminierung und interkulturelles Lernen in Organisationen. 2. Fachtagung des Bremer Netzwerk-Xenos

Die Dokumentation enthält Vorträge und Workshop-Ergebnisse der zweiten Fachtagung des Bremer Netzwerk-Xenos zum Thema „Antidiskriminierung und Interkulturelles Lernen in Organisationen“, die am 18. Juni 2004 in Bremen stattfand. Die Tagungsbeiträge befassen sich mit den Themen „EU-Antidiskriminierungsrichtlinien in der BRD“, „Interkulturelle Öffnung von Organisationen“, „Kompetenzentwicklung durch Vernetzung“, „Interkulturelle Öffnung und Qualitätsmanagement“, „Betriebliche Ausbildungspraxis“ und „Kopftuchverbot“.

Handbuch interkulturelle Sensibilisierung

Die Broschüre wurde vom CJD Eutin im Rahmen des Projektes „Interkulturelles Training, Beratung, Konfliktmanagement“ als allgemeine Einführung erarbeitet. Sie enthält Texte rund um die Themen Kultur, interkulturelle Kompetenz, interkulturelle Pädagogik und interkulturelles Training.

Religion. Themenheft – Diskriminierung

„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ will Schüler:innen sowie Pädagog:innen unterstützen, die an ihren Schulen gegen jede Form von Diskriminierung, Intoleranz und Gewalt aktiv vorgehen wollen. Das Themenheft Religion soll dabei helfen, sich in die komplexe Thematik einzuarbeiten, um mehr Wissen über die Religionen wie auch ihre Instrumentalisierung für politische Ziele zu erhalten. „Es gilt…

Wessen Freund und wessen Helfer? Polizei in Wuppertal während des Nationalsozialismus. Materialien für den Geschichtsunterricht der Jahrgangstufen 10-13 an Gymnasien und Gesamtschulen

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Wessen Freund und wessen Helfer? Polizei in Wuppertal während des Nationalsozialismus. Materialien für den Geschichtsunterricht der Jahrgangstufen 10-13 an Gymnasien und Gesamtschulen

Die Unterrichtsmappe ist das Ergebnis eines Schulprojektes zum Thema „Polizei in Wuppertal während der NS-Zeit“. Ein Jahr lang arbeiteten Schüler:innen, eine Lehrerin sowie ein Wissenschaftler an diesem im Geschichtsunterricht zumeist wenig beachteten Thema. Sie erprobten dabei auch neue Formen der Zusammenarbeit und der Aneignung und Vermittlung historischen Wissens zum Nationalsozialismus. Die Mappe enthält Hintergrundinformationen, historische Materialien, Vorschläge…

Mediendienst

Der im Rahmen des Xenos-Projektes „Aktionsformen für die Arbeitswelt“ entstandene Newsletter erschien zwischen November 2001 und Oktober 2004 vierteljährlich. Er richtete sich insbesondere an Medienschaffende, die damit über Beispiele der inner- und außerbetrieblichen Arbeit gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus informiert werden sollten. Ziel war es, Good-Practice-Beispiele und Hintergrundinformationen zu Migration nach ihrer besonderen Verwertbarkeit für Presse, Radio, Fernsehen…

Mein Kind – ein Neonazi? Ein Ratgeber für Eltern und Angehörige von RechtsextremistInnen

Die EXIT-Elterninitiative ist ein Projekt des Zentrums Demokratische Kultur (ZDK) und der Regionalen Arbeitsstelle für Bildung, Integration und Demokratie Berlin e. V. (RAA). Mit diesem Ratgeber bietet die EXIT-Elterninitiative Eltern und Angehörigen von rechtsextremen Kindern und Jugendlichen eine erste Unterstützung. Die Broschüre informiert über das rechtsextreme Spektrum, Musik und Symbolik der rechtsextremen Szene und das…

Meine WELT – Deine WELT. Videodokumentation

Die vorliegende Videodokumentation entstand im Rahmen des gleichnamigen Projektes „Meine Welt – Deine Welt“ von EPIZ e. V. Berliner Kinder und Jugendliche erhielten dabei durch regelmäßige Treffen die Gelegenheit, Gleichaltrige und Erwachsene aus anderen Kulturen und Lebensfeldern kennenzulernen. Somit sollte ein Beitrag zur Prävention von Ausländerfeindlichkeit und Rassismus geleistet werden. Das Projekt fand im Schuljahr 2003/2004 statt. Es nahmen…

1. Kasseler Jugendfilmpreis 2003/2004. Preisträger

Die DVD enthält sieben Kurzfilme von Jugendlichen zum Thema Gewalt unter Jugendlichen, in der Familie und auf dem Schulhof, die zu den Preisträgern des 1. Kasseler Jugendfilmpreises 2003/2004 gehörten: Korkma (Jugendzentrum Mattenberg) Falsch gelaufen (Offene Schule Waldau) Schlagspur (Mönchebergschule & Jugendzentrum Schlachthof) Unsere Straßen (Jugendzentrum Haus Forstbachweg) Liebesmist (JBW Baunatal) Tatort Schule (GS Immenhausen) Internat am Wall…