Diversität Archive • Seite 13 von 163 • Vielfalt-Mediathek

Vielfalt in bester Gesellschaft

In der Publikation „Vielfalt in bester Gesellschaft“ gehen die Autor:innen der Frage nach, wie Vielfalt gestärkt und Extremismus vorgebeugt werden kann. Sie erörtern, welche Ziele die Bundesregierung mit den Strategien zur Demokratieförderung und Extremismusprävention verfolgen. Dabei beleuchten sie die Landes-Demokratiezentren, insb. die Arbeit des Landes-Demokratiezentrums Saarland. Die Publikation erlaubt einen Einblick in zahlreiche Fachberatungsstellen und…

Reshaping Labour. Intersectional insights about work, labour, and the job market

Das Booklet „Reshaping Labour. Intersectional insights about work, labour, and the job market“ des Projekts BIWOC* Rising soll einen Überblick über unterschiedliche Arten von intersektionaler Diskriminierung am Arbeitsplatz und in der Arbeitswelt bieten. Es richtet sich in erster Linie an BIPoC, die unter anderem an ihrem Arbeitsplatz Diskriminierung und Rassismus erleben. Es kann als eine…

Zukunftskunst. Spielerisch lernen, gesellschaftliche Konflikte demokratisch zu lösen

Auf weißen Hintergrund steht Projekt Zukunftskunst … das Wort Projekt ist dabei in Schwarz und mit einer niedrigen Schriftgröße, aber in Versalien geschrieben. Während Zukunfts klein, aber mit einer hohen Schriftgröße und in Rot geschrieben ist und Kunst ebenfalls klein sowie mit einer hohen Schriftgröße, aber in Blau geschrieben ist.

Zukunftskunst- was heißt das eigentlich? Damit und mit wichtigen gesellschaftlichen Zukunftsfragen zu Demokratie, gesellschaftlichem Zusammenhalt und Klimawandel beschäftigt sich der hier angebotene modulare Workshop für Jugendliche ab 14 Jahren. Dieser vermittelt mit spielerischen Methoden Zukunftskompetenzen wie Perspektivübernahme, Konfliktfähigkeit, Reflexions- und Teamfähigkeit sowie die Ermöglichung von Selbstwirksamkeit. Alle Materialien zur Durchführung der Workshops können von Schulen…

Demokratie und Vielfalt in der fachschulischen Erzieher:innen-Ausbildung. Methodenimpulse für die Unterrichtsgestaltung

Die Publikation „Demokratie und Vielfalt in der fachschulischen Erzieher:innen-Ausbildung. Methodenimpulse für die Unterrichtsgestaltung“ richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die sich in ihrer Profession mit den Themen Demokratie und Vielfalt auseinandersetzen möchten. Hier werden Methoden vorgestellt, die Pädagog:innen dabei unterstützen, in die (Selbst-)Reflexion und in den Austausch über verinnerlichte Machtverhältnisse zu gehen. Die eigene…

Angst um die Vormachtstellung. Eine Broschüre des Landes-Demokratiezentrums Niedersachsen zum Thema Antifeminismus & Queerfeindlichkeit

Cover von Angst um die Vormachtstellung. Eine Broschüre des Landes-Demokratiezentrums Niedersachsen zum Thema Antifeminismus & Queerfeindlichkeit

Die vorliegende Publikation „Angst um die Vormachtstellung. Eine Broschüre des Landes-Demokratiezentrums Niedersachsen zum Thema Antifeminismus & Queerfeindlichkeit“ klärt über Narrative des Antifeminismus und der Queerfeindlichkeit auf. Feministische und queere Errungenschaften werden immer wieder aufs Neue zur Disposition gestellt oder gar gewaltsam bekämpft. Dem voraus gehen antifeministische und queerfeindliche Narrative, die leider in weiten Teilen der…

Rassismus keine Bühne bieten. Tipps für Infoveranstaltungen bei neuen Geflüchtetenunterkünften

Die Broschüre „Rassismus keine Bühne bieten. Tipps für Infoveranstaltungen bei neuen Geflüchtetenunterkünften“ stellt eine Reihe von hilfreichen Hinweisen für öffentliche Informationsveranstaltungen zur Verfügung. Konzipiert wurde sie von der mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Bayern und Berlin. Sie dient der sichereren Gestaltung von Informationsveranstaltungen, bei welchen Interessierte, Anwohner:innen und Unterstützer:innen über ein Zusammenleben mit Geflüchteten in…

Sichtweisen. E-Magazin zum Identitätsstruggle

Das Cover zeigt eine Frau mit roten Haaren. Vor ihr steht ein gefülltes Wasserglas, durch das sie durch schaut. Durch das Wasser spiegelt sich ihr Gesicht und man sieht es doppelt. Darunter steht auf einem giftgrünen Hintergrund der Titel Sichtweisen - E-Magazin zum Identitätsstruggle.

Das Online Magazin „Sichtweisen. E-Magazin zum Identitätsstruggle“ beschäftigt sich genau damit: dem Identitätsstruggle. Gerade in Zeiten von weltweitem Rechtsruck, Kriegen, Konflikten und Klimakrisen kommen bei vielen Menschen Ängste auf. Menschen, die sich klar nach außen hin positionieren, sei es offline, aber auch online, erleben Hass und Einschüchterung in Form von Hate-Speech. Menschen, die sich zuvor…

Zivilgesellschaftliches Lagebild antimuslimischer Rassismus. Ausgabe 2025. Antimuslimische Vorfälle in Deutschland 2024

Ressentiments und offene Ablehnung gegen muslimisch gelesene Menschen nehmen unvermindert zu. Übergriffe und Diskriminierungen haben 2024 einen neuen Höhepunkt erreicht. 3.080 Fälle sind nach dem „Zivilgesellschaftlichen Lagebild antimuslimischer Rassismus für 2024“ dokumentiert, das bedeutet, dass mehr als achtmal am Tag in Deutschland verbal geäußerte und/oder körperliche Verletzungen gegenüber muslimisch-gelesene Menschen stattfinden. Die Dunkelziffer dürfte weitaus…

Queer-Papier #8: Queerness in der Kinder- und Jugendliteratur

Die achte Ausgabe der „Queer-Papiere“ beschäftigt sich mit der Darstellung von Queerness in der Kinder- und Jugendliteratur und wie ein gelungener diversitätssensibler Umgang mit diesen Texten aussehen kann. Das Papier analysiert aber auch, welche Gefahren bestehen, wenn sie Stereotype und Vorurteile reproduzieren. Neben der Analyse stellt die Ausgabe auch gelungene Beispiele von Kinder- und Jugendliteratur…

Queer-Papier #9: Awareness in der Kinder- und Jugendarbeit. Was Awarenes-Strukturen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit bewirken können

Cover von Queer-Papier #9: Awareness in der Kinder- und Jugendarbeit. Was Awarenes-Strukturen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit bewirken können

Viele Kinder und Jugendliche erleben in Deutschland täglich Gewalt und/oder Diskriminierungen. Leider auch an Orten, die für sie eigentlich Schutzräume sein sollten, wie Familie, Kita, Schule oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit. Jedoch können Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit auch wichtige Räume sein, um die mentale Gesundheit zu stärken und die emotionale Entwicklung positiv zu…