DeZIM Project Report: Die vielfältige Gesellschaft gestalten. Bedarfe und Empfehlungen für mehr Diversität und den Abbau von Diskriminierung in staatlichen Institutionen, Regelstrukturen und in der Zivilgesellschaft

Cover von DeZIM Project Report: Die vielfältige Gesellschaft gestalten. Bedarfe und Empfehlungen für mehr Diversität und den Abbau von Diskriminierung in staatlichen Institutionen, Regelstrukturen und in der Zivilgesellschaft

Eine wirksame Demokratieförderung muss die Bereiche Vielfaltgestaltung, Antidiskriminierungsarbeit und Abbau Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit als immanente Bestandteile ihrer Arbeit verstehen. Das betrifft ebenso Institutionen wie auch Regelstrukturen, die zentral für das demokratische Gemeinwesen sind, wie Schulen, die Jugendhilfe, die Verwaltung und die Polizei, aber auch zivilgesellschaftliche Organisationen. Der vorliegende Bericht „Die vielfältige Gesellschaft gestalten“ knüpft daran an.…

Lesung & Gespräch Muslimisch-Jüdisches Abendbrot

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Der hier vorliegendem Link führt zur Lesung des Buches „Muslimisch-jüdisches Abendbrot“ der Autor:innen Saba-Nur Cheema und Meron Mendel. Die Lesung fand am 19.06.2025 in Bremen statt. Die Autor:innen beleuchten wichtige gesellschaftliche und politische Themen unserer Zeit: Nahostkonflikt, Kolonialismus, Identitätspolitik, Religion oder z.B. Bildung. In ihrem Buch zeichnen sie eine Gesellschaftsanalyse und bilden ihre jeweiligen unterschiedlichen…

Jahresbericht 2024

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Der Jahresbericht 2024 des Anne Frank Zentrums informiert über die wichtigen Kennzahlen und Termine des Vereins im Jahr 2024. Weitere Jahresberichte: 2019, 2020, 2021, 2022, 2023.

Gemeinsam Wachsen. Auf dem Weg zu einer inklusiven und demokratischen Kindertagesbetreuung. Fachtagung 2024 zum Projekt Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung am 5. und 6. September 2024 in Berlin

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Die zweitägige Fachtagung „Gemeinsam Wachsen. Auf dem Weg zu einer inklusiven und demokratischen Kindertagesbetreuung“, fand im Rahmen des Begleitprojekts „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“, statt. 165 Teilnehmende aus Praxis, Wissenschaft und Politik besuchten die Fachtagung. Ziel der Veranstaltung war es, die wertvollen Erkenntnisse des Projekts zu reflektieren und Perspektiven zu beleuchten, wie Demokratie und…

Unser Kalender 25/26

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Mit seinen kulturellen, religiösen und politischen Feier-, Gedenk- und Ehrentagen will „Unser Kalender 2025-2026“ alle, über das Schuljahr hinaus, an die Vielfalt erinnern, die unsere Gesellschaft ausmacht.

NEWS UPDATE Nr. 21

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Die Ausgabe „News Update Nr. 21“ aus dem Frühjahr/Sommer 2025 des Kulturbüros Sachen e.V. gibt Einblicke in die vergangenen Tätigkeiten, Projekte und Veranstaltungen des Vereins. Das Kulturbüro Sachsen möchte Raum für Dialog und Reflexion schaffen, um demokratische Werte zu fördern und dem Rechtsdruck in der Gesellschaft entgegenzuwirken. Dazu ist er mit der Wissenschaft, der Politik…

DeZIM Working Papers: "Und raus bist du!" – Institutioneller Rassismus in der frühen Bildung. Zugangsbarrieren und Teilhabepraktiken in Berliner Kitas

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Gibt es institutionellen Rassismus und adultische Strukturen im Berliner Kita-System? Die vorliegende Studie geht dieser Frage nach und analysiert, wie institutionelle Rahmenbedingungen, Kategorisierungspraktiken und Alltagsroutinen soziale Ungleichheiten in der frühkindlichen Bildung (re-)produzieren. Mithilfe qualitativer Interviews mit Leitungspersonen, Kita-Management, Fachkräften, Eltern und weiteren Expert*innen der frühen Bildungslandschaft im Berliner Raum wurde die Studie „Und raus bist…

DeZIM Project Report: Für Vielfalt und Demokratie – gegen Diskriminierung. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld "Vielfaltgestaltung" im Rahmen des Bundesprogramms "Demokratie leben!" des BMFSFJ, Projektlaufzeit: 01.01.2020–31.12.2024.

Cover von DeZIM Project Report: Für Vielfalt und Demokratie – gegen Diskriminierung. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld "Vielfaltgestaltung" im Rahmen des Bundesprogramms "Demokratie leben!" des BMFSFJ, Projektlaufzeit: 01.01.2020–31.12.2024.

Ziel der zweiten Förderperiode des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (2020-2024) war es gesellschaftlichen Zusammenhalt und demokratische Teilhabe zu stärken, Extremismus vorzubeugen sowie Vielfalt zu gestalten. Um das zu erreichen wurde u.a. das Handlungsfeld „Vielfaltgestaltung“ eingeführt, um spezifische Phänomene Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit sowie Chancen und Herausforderungen der Einwanderungsgesellschaft zu adressieren. Insgesamt förderte das Handlungsfeld 77 Modellprojekte zivilgesellschaftlicher Trägerorganisationen.…

Queerfeindlichkeit

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Die Broschüre „Queerfeindlichkeit“ der Mobilen Beratung Niedersachsen gegen Rechtsextremismus für Demokratie gibt einen hilfreichen Einsteig in das Thema und die Diskriminierung queerer Menschen. Die Autor:innen erklären, was Queerfeindlichkeit bedeutet. Sie erläutern, inwiefern sie sich im Rechtsextremismus zeigt. Lesende erfahren außerdem, was sie auch als Einzelpersonen dagegen tun können. Unterstützende Einrichtungen und weitere Literaturhinweise bilden den…

Ich sehe was, was du nicht siehst – Und das bin ich! Teamgespräche über Kinder vorurteilsbewusst und diskriminierungskritisch gestalten

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Die zweite Ausgabe von „KiDs Aktuell“ des Jahres 2021 „ICH SEHE WAS, WAS DU NICHT SIEHST – UND DAS BIN ICH!“ thematisiert, wie Pädagog:innen Teamgespräche über Kinder vorurteilsbewusst und diskriminierungskritisch gestalten können. Die Broschüre möchte Pädagog:innen in ihrem Arbeitsalltag dabei unterstützen, bewusste und unbewusste Zuschreibungen und Vorurteile insb. bei der teaminternen Fallbesprechung zu vermeiden. Sie…