Menschenhandel zum Zweck der Arbeitsausbeutung. Eine explorative Untersuchung zu Erscheinungsformen, Ursachen und Umfang in ausgewählten Branchen in Berlin und Brandenburg

Cover von Menschenhandel zum Zweck der Arbeitsausbeutung. Eine explorative Untersuchung zu Erscheinungsformen, Ursachen und Umfang in ausgewählten Branchen in Berlin und Brandenburg

Niedrige Löhne, prekäre Beschäftigungsverhältnisse, strafrechtlich relevante Ausbeutung und irreguläre Beschäftigungsverhältnisse – die Übergänge hier sind oft fließend, was mit ein Grund ist, warum das Thema Menschenhandel zum Zweck der Arbeitsausbeutung wenig präsent ist. Dies zu ändern, aufzuklären und zu sensibilisieren waren die Ziele der vorliegenden Studie. Die folgenden Kapitel beleuchten das Problem aus verschiedenen Perspektiven…

Schulprojekt 16m³. Kriminalität und Strafvollzug

Schulprojekt 16m³. Kriminalität und Strafvollzug

Das Projekt wurde mit Schülerinnen und Schülern sowie Insassen von Jugendvollzugsanstalten durchgeführt und hatte das Ziel, präventiv gegen Gewalt und Kriminalität zu wirken und Jugendliche zur Auseinandersetzung mit der eigenen Identität anzuregen. Im Rahmen von Workshops, Besuchen in den JVAs, der Entwicklung von Videoclips, Gedichten und Rapsongs setzten sich die Jugendlichen mit ihren Biografien auseinander,…

"mit Sicherheit selbstbewusst" Arbeitshilfe und Projekt-Dokumentation

"mit Sicherheit selbstbewusst" Arbeitshilfe und Projekt-Dokumentation

Das Projekt „mit Sicherheit selbstbewusst“ hatte das Ziel ein Präventionskonzept für Kinder zu entwickeln, welches Kinder langfristig vor Gewalt und Mobbing, aber auch vor Perspektivlosigkeit schützen will, indem sie in ihrer Sozialisation und Identitätsentwicklung gestärkt werden. In diesem Rahmen wurden Kindersicherheitstrainings durchgeführt, Praktikerworkshops und Vorträge richteten sich an Eltern sowie an Akteur:innen, die mit Kindern…

Jungenarbeit und Gewaltprävention. Qualifizierung und lokale Projektentwicklung. Dokumentation des Modellprojektes 2008-2010

Cover von Jungenarbeit und Gewaltprävention. Qualifizierung und lokale Projektentwicklung. Dokumentation des Modellprojektes 2008-2010

Das Projekt „Jungenarbeit und Gewaltprävention“ hatte das Ziel, männliche Pädagogen im geschlechterbewussten Umgang mit rechtsextrem gefährdeten Jungen zu qualifizieren und sie zu unterstützen, gewaltpräventive Angebote und Projekte zu entwickeln und zu erproben. Dazu wurden Fortbildungen in verschiedensten Bereichen durchgeführt, u. a. zu Fragen wie „Was ist eigentlich sozial?“, zu Individuen und Gruppenprozessen, Konfliktlösungsstrategien, es wurden…

Leipziger Zustände 2010

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Die Broschüre dokumentiert Ereignisse in Leipzig, die einen rassistischen, faschistischen oder diskriminierenden Hintergrund haben und konzentriert sich dabei vor allem auf alltägliche Diskriminierungserfahrungen.Im ersten Kapitel „Rassismus und Diskriminierung“ werden Bilder von „Anderen“ oder „Fremden“ in den Medien hinterfragt und es werden rassistische und diskriminierende Strukturen beschrieben, mit denen beispielsweise Asylsuchende ständig konfrontiert sind. Hier werden…

Frühprävention an Grundschulen. Gewalt, Mobbing und Rassismus Arbeitshandbuch für die pädagogische Praxis

Frühprävention an Grundschulen. Gewalt, Mobbing und Rassismus Arbeitshandbuch für die pädagogische Praxis

Im Rahmen des Projektes „MEDETO“ wurde auf der Grundlage von Schulbefragungen ein Weiterbildungskonzept entwickelt, welches pädagogischen Akteurinnen und Akteuren in Offenen Ganztagsgrundschulen Strategien vermittelt, um Konfliktlösungskompetenzen bei Kindern zu stärken und Rassismus, Ausgrenzung und Gewalt zu verhindern. Das vorliegende Arbeitshandbuch stellt die Ergebnisse, methodischen Ansätze und Erfahrungen aus dem Training dar. Im ersten Teil finden…

Mobbing in der Schule – Anti-Mobbing-Strategien

Cover von Mobbing in der Schule – Anti-Mobbing-Strategien

Das Projekt „Demokratie lernen an der Schule – Klasse werden – Schule gestalten“ hatte das Ziel, einen sozialintegrativen Übergang in die Sekundarschule zu fördern, um Diskriminierung und Ausgrenzung vorzubeugen. Dazu wurden verschiedene Maßnahmen durchgeführt, wie Projekttage, Lehrerfortbildungen oder Seminare mit Schülerinnen und Schülern zur Stärkung der Konfliktlösungs-, Kooperations- und Kommunikationskompetenzen.Die vorliegende Broschüre richtet sich primär…

Familien stärken – gegen Extremismus und Gewalt. Beispiel des Landkreises Dahme-Spreewald

Familien stärken - gegen Extremismus und Gewalt. Beispiel des Landkreises Dahme-Spreewald

Im Rahmen des Projektes „Familien stärken – gegen Extremismus und Gewalt“ sollen Familien und das direkte Umfeld von Personen, die in extremistische Kreise geraten, gestärkt und beraten werden, um so Ausstiegs- bzw. Distanzierungsprozesse zu befördern. Der Landkreis Dahme-Spreewald war eine Modellregion des Projektes. Die Broschüre erläutert zunächst theoretische Hintergründe der Arbeit mit rechtsextremen Jugendlichen bzw.…

Familien stärken – gegen Extremismus und Gewalt. Die speziellen Anforderungen im Kontext Türkischer Ultranationalismus und Islamismus

Familien stärken - gegen Extremismus und Gewalt. Die speziellen Anforderungen im Kontext Türkischer Ultranationalismus und Islamismus

Im Rahmen des Projektes „Familien stärken – gegen Extremismus und Gewalt“ sollen Familien und das direkte Umfeld von Personen, die in extremistische Kreise geraten, gestärkt werden, um so Ausstiegs- bzw. Distanzierungsprozesse zu befördern. Dies wurde jetzt auch im Bereich des türkischen Ultranationalismus sowie des Islamismus angegangen. Die Broschüre stellt zunächst grundlegende Informationen über Strömungen des…

Das Leben ist ein Traum

Das Leben ist ein Traum

Mit Theater und der Auseinandersetzung mit Geschichten und Rollen gegen rassistische und chauvinistische Einstellungen im Gefängnis vorzugehen, war der Ansatzpunkt eines Projektes, welches an der JVA Wiesbaden umgesetzt wurde. Mit dem Theater sollen die jungen Häftlinge die Möglichkeit bekommen, ihr Talent einzusetzen und ihre Potenziale zu zeigen bzw. selber zu entdecken und außerdem als ein…