Rom*nja in den Medien – Ein Handbuch für diskriminierungskritischen Journalismus

Cover von Rom*nja in den Medien – Ein Handbuch für diskriminierungskritischen Journalismus

Die Publikation „Rom*nja in den Medien – Ein Handbuch für diskriminierungskritischen Journalismus“ bietet Informationen und Tipps rund um das Themenfeld Rassismus gegen Rom:nja und Sinti:zze. Antiziganismus ist gesellschaftlich tief verankert und es gibt wenig Sensibilität für Stereotype gegenüber Rom:nja. Wenn über das Themenfeld berichtet wird, werden Vorurteile demnach häufig reproduziert, anstatt diese zu hinterfragen oder…

Bleiben oder Gehen?! – unerzählte Geschichten Chemnitzer Erinnerungsorte

Der Podcast „Bleiben oder Gehen?! – unerzählte Geschichten Chemnitzer Erinnerungsorte“ behandelt eine multiperspektivische Erinnerung auf die Stadt Chemnitz. Chemnitz ist eine Stadt im Wandel, geprägt von persönlichen Geschichten und kollektiven Erinnerungen. In diesem Podcast stellen sich Menschen die Frage, ob sie – hinsichtlich feindlicher und rassistischer Stimmungen – bleiben oder wegziehen wollen. Der Podcast ist…

331 – 3 Frauen, 3 Religionen, 1 Thema

Das Bild hat einen blauen Hintergrund. Zudem ist ein Foto der drei Hosts zusehen: Der Podcast wird von der Jüdin Rebecca Rogowski, der evangelischen Pfarrerin Maike Schöfer und der islamischenTheologin Kübra Dalkilic gehostet. Vorne in der Mitte steht der Titel des Podcasts in gelber Schrift: 3 Frauen. Und in weißer Schrift: 3 Religionen. 1 Thema.

Der Podcast „331- 3 Frauen, 3 Religionen, 1 Thema“ findet, dass der interreligiöse Dialog nicht nur auf Podien stattfinden soll. Im Gegenteil, der interreligiöse Dialog gehört in unseren Alltag. Der Podcast wird von der Jüdin Rebecca Rogowski, der evangelischen Pfarrerin Maike Schöfer und der islamischen Theologin Kübra Dalkilic gehostet. In ihrem Podcast „331-3 Frauen, 3…

Leitfaden: Barriereabbau für Neurodivergente Personen bei Veranstaltungen

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Im Jahr 2023 haben QUBE und „hgw-aware“ zusammen an dem Projekt „Barriereabbau für neurodivergente Personen bei Veranstaltungen“ gearbeitet. Dabei sind ein Leitfaden und Kisten mit Hilfsmaterialien entstanden. Der Leitfaden „Barriereabbau für Neurodivergente Personen bei Veranstaltungen“, bietet praktische Anleitungen und Tools, um Veranstaltungen inklusiver zu gestalten. Er definiert zentrale Begriffe wie Neurodivergenz und Barrierefreiheit, beschreibt sensorische,…

Ausgangslagen und Anknüpfungspunkte zur Demokratieförderung im Übergangsbereich — Eine Bedarfsanalyse

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Die Analyse „Ausgangslagen und Anknüpfungspunkte zur Demokratieförderung im Übergangsbereich“ plädiert für eine Stärkung der Demokratieförderung in Übergangbereich. Der Übergangbereich ist die Phase, in der sich junge Menschen im Übergang von Schule zu Beruf befinden. Diese Phase kann ganz unterschiedliche Lernorte, Strukturen und Maßnahmen umfassen, die in ihrer Gesamtheit unübersichtlich sind. Dabei können diese Strukturen eine…

Hefte für demokratische Kultur im Urbanen Raum – 2. Mafiöse Organisierte Kriminalität (mOK) — Einfach Erklärt

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Thema des zweiten Teils der „Hefte für demokratische Kultur im urbanen Raum“ ist „Mafiöse organisierte Kriminalität (mOK) – Einfach Erklärt“. Unter mOK versteht das Projekt Echolot, strukturierte Gruppen, deren Macht auf einer Verschränkung wirtschaftlicher, politisch-administrativer und kriminell-gewalttätiger Faktoren beruht. Die Broschüre möchte auf das Thema aufmerksam machen und einen fachlichen Diskurs dazu anregen. Hierfür beschreibt…

Diversitätsbewusste Bücherkiste für Kinder der Partnerschaft für Demokratie Greifswald

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Die Diversitätsbewusste Bücherkiste für Kinder der Partnerschaft für Demokratie Greifswald bietet eine Aufstellung von Büchern, die das Diversitätsbewusstsein bei Kindern stärken sollen. Sie stehen im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie Leben!“ 12 Kindergartenstätten in Greifswald zur Verfügung. Das vorliegende Material gibt einen Überblick über die dort ausgestellten Bücher.

Wege zu einer intersektionalen und inklusiven pädagogischen Praxis in der Begleitung von Kindern und Familien mit Fluchterfahrung. Arbeitsmaterialien für die fallorientierte Lehre

Cover von Wege zu einer intersektionalen und inklusiven pädagogischen Praxis in der Begleitung von Kindern und Familien mit Fluchterfahrung. Arbeitsmaterialien für die fallorientierte Lehre

Auch wenn der Diskurs zwar gerade so geführt wird, sind und waren Flucht- und Migrationserfahrungen keine Ausnahmeerscheinungen in der Geschichte. Menschen mit Flucht- oder Migrationserfahrungen sind somit Teil der historischen und ebenfalls der gegenwärtigen Realität. Kinder bilden dabei natürlich keine Ausnahme. Kriegerische Auseinandersetzungen, Gewalt, Flucht und Vertreibung sind demnach Teil vieler Lebensrealitäten von Kindern, die…

Blickpunkt Demokratie und Extremismus: Extremismus und Organisierte Kriminalität – Teil 4: Komplex Ülkücü – Graue Wölfe

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Die Extreme Rechte und die Organisierte Kriminalität verbindet eine lange gemeinsame Geschichte. Jedoch ist diese Verbindung in der Gesellschaft kaum präsent. Wenn Fälle an die Öffentlichkeit gelangen, werden sie oft genug als Einzelfälle wahrgenommen und nicht als eine strukturelle Verbindung, hinter der eine politische Strategie steht. Diese Strukturen sichtbar zu machen, darüber zu informieren und…