„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert: „Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz““Fremde Kulturen““Lebenswege: Von…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert: „Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert: „Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“ „Lebenswege: Von Migranten…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“ „Lebenswege: Von Migranten und…
„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert: „Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“ „Lebenswege: Von Migranten…
Ziel des Projektes von jugendschutz.net ist es, dem Rechtsextremismus im Internet entgegenzutreten. Mit dem Einsatz für die Entfernung unzulässiger Webangebote, der Durchführung medienpädagogischer Workshops und der Erstellung von Handreichungen für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema verfolgt das Projekt eine Doppelstrategie von gezielten Gegenmaßnahmen einerseits und der Förderung von Medienkompetenz andererseits. Die Publikation fasst die Entwicklung des Projektes im Jahr 2004…
Der Abschlussbericht fasst die zentralen Ergebnisse des Projektes „Rechtsextremismus im Internet“ des jugendschutz.net zusammen: „Neben der Entwicklung und Erprobung von Ansätzen, Rechtsextremen im Internet auf nationaler Ebene die Plattform zu entziehen, sind die Information über das Phänomen sowie die Sensibilisierung für Gefährdungspotenziale im Rahmen medienpädagogischer Veranstaltungen weitere Schwerpunkte der Projektarbeit.“ Der Bericht informiert über die…