Antirassismus, Fremdenfeindlichkeit, Ausländerfeindlichkeit
Neonazis nutzen das Web 2.0 nicht nur aus strategischen Gründen, um ihre Inhalte zu verbreiten, sondern auch, weil sie sich genauso selbstverständlich in sozialen Netzwerken bewegen und darüber kommunizieren wie Andere auch. Die von der Amadeu Antonio-Stiftung herausgegebene Broschüre „Zwischen Propaganda und Mimikry“ beschäftigt sich mit dem Agieren von Neonazis in sozialen Netzwerken. Indem Rechtsextreme…
Warum jemand zum Neonazi wird oder aus der extrem rechten Szene wieder aussteigt, sind komplexe Fragen, auf die es keine einfachen Antworten gibt. Dem Thema „Ausstiege, Einstiege, Interdependenzen“ widmete sich eine Veranstaltung der Friedrich-Ebert-Stiftung Ende 2011 in Berlin. Im Fokus der Tagung stand der Zusammenhang von Rechtsextremismus und Arbeitswelt, denn die berufliche Perspektive übe großen…
Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt unterstützt mittlerweile seit zehn Jahren Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht, bei Behörden etc. Die in diesem Rahmen entstehenden Newsletter dokumentieren rassistische und rechtsextreme Vorfälle und Gewalttaten in Sachsen-Anhalt und informieren über Gerichtsurteile. Schwerpunkt der…
Zentrales Ziel des Projektes „ICH: Integration und CHancen“ war die Unterstützung benachteiligter Jugendlicher bei der Arbeits-/Ausbildungsplatzsuche. Dazu fanden u. a. Qualifizierungsmaßnahmen statt, die soziale und interkulturelle Kompetenzen und die Auseinandersetzung mit Demokratie, Rassismus und Vorurteilen förderten, parallel dazu wurden Betriebe sensibilisiert, um Diskriminierung abzubauen und es wurde ein Ausbildungsmatching zur Vermittlung von Jugendlichen in Ausbildungsplätze…
Rassismus und Rechtsextremismus im Sport ist ein allgegenwärtiges Problem, dem sich die Ausgabe 36 von „Impulse“ anlässlich der Europameisterschaft in Polen und der Ukraine widmet. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit in Sachsen-Anhalt e.V.“ beleuchtet regelmäßig aktuellen Entwicklungen im Rechtsextremismus, vertieft inhaltliche Aspekte und informiert über die Arbeit des Vereins.…
Der mediale Umgang mit dem Thema Rechtsextremismus, der Einsatz von Medien in der Jugendbildungsarbeit sowie die Nutzung von Medien durch die extreme Rechte – hier am Beispiel Altermedia und dem rechten Kopp-Verlag – füllen den Schwerpunkt „Rechtsextremismus und Medien“ der Ausgabe 34 von „Impulse“. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit…
Demokratie entwickeln als Arbeitsauftrag ist das Thema der Ausgabe 31/32 von „Impulse“. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit in Sachsen-Anhalt e.V.“ widmet sich regelmäßig aktuellen Entwicklungen im Rechtsextremismus, vertieft inhaltliche Aspekte und informiert über die Arbeit des Vereins.Das Heft geht auf die Entwicklung demokratischer Strukturen in Sachsen-Anhalt seit der Wiedervereinigung…
Im Projekt „Local Players“ wurden Auszubildende zu Multiplikator:innen für Vielfalt, Toleranz, Demokratie und Chancengerechtigkeit ausgebildet. In diesem Rahmen setzten sie sich mit Vielfalt, Differenz, Diskriminierung und Rassismus vor allem im Kontext (Berufs-)Schule, Ausbildung und Arbeitsmarkt auseinander, lernten Methoden kennen u.v.m.Die Studie blickt auf die Wirkung des Projektes und untersucht, welche Motive die Jugendlichen zur Teilnahme…
Auch Neonazis haben ein Privatleben, gründen Familien und bekommen Kinder. Häufig sind dabei beide Elternteile rechtsextrem und in der Familie werden Rassismus, Nationalismus und Antisemitismus gelebt und an die Kinder weitergegeben. Zunehmend wird Familiengründung und die Frauenrolle „Mutter“ in der Szene politisiert, die Eltern vernetzen sich, organisieren Treffen, tauschen Erziehungstipps aus oder geben ihre Kinder…
Deutschland ist ein Einwanderungsland – geprägt von verschiedensten kulturellen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Bezügen und Erfahrungen der Menschen die hier leben. Das Projekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“ will antisemitischen Einstellungen unter Schüler:innen präventiv entgegenwirken und bezieht dabei deren heterogene Erfahrungen, Diskriminierung und Rassismus mit ein. Der regelmäßig erscheinende…