Girls Act! Anti-rassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule

Cover von Girls Act! Anti-rassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule

Die Broschüre dokumentiert das gleichnamige Antirassismus-Projekt „Girls act – Antirassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule“, das in Trägerschaft des „Mädchentreff Bielefeld e. V.“ von April bis Dezember 2002 durchgeführt wurde. An diesem Projekt beteiligten sich ca. 100 Schülerinnen (zwischen 14 und 21 Jahren) aus sechs verschiedenen Schulen. Nach einer Beschreibung der Arbeitsinhalte und Schwerpunkte des Mädchentreffs und des Projektes „Girls…

Lebensspuren

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Das Heft entstand im Rahmen des Projektes „Spuren die unser Leben begleiten – Geschichts- und Biographieseminar“ des Amtes für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen der Pommerschen Evangelischen Kirche und der Evangelischen Jugend Pommern. Eine junge Aussiedlerin beschreibt darin die Migrationsgeschichte ihrer Vorfahren und ihrer Familie zwischen Deutschland und Russland.

Culture on the Road. Ein Projekt für Toleranz und Anti-Rassismus des Archivs der Jugendkulturen e. V.

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„Culture on the Road“ ist das Konzept für „mobile“ Projekttage, die Teams des Archivs der Jugendkulturen e. V. seit 2002 bundesweit in Schulen, Ausbildungsstätten und Jugendhäusern durchführen. „Culture on the Road“ bietet Jugendlichen vor Ort die Auseinandersetzung mit verschiedenen Jugendszenen an und soll dazu beitragen, Vorurteile zu überdenken – nicht nur in Diskussionen, sondern insbesondere…

Das FLORA-INFO

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Angesichts rechtsextremer Aktivitäten im Landkreis startete die Kreisjugendpflege im Frühjahr 2002 das Projekt „FLORA – Fit für ein Leben ohne Rassismus und Ausgrenzung“. Das im Rahmen des dreijährigen Projektes aufgebaute Netzwerk unterschiedlicher Institutionen, Schulen, Vereine und Verbände konzentrierte sich auf drei thematische Schwerpunkte: Partizipation von Kindern und Jugendlichen, antirassistische und interkulturelle Bildungsarbeit und konstruktive Konfliktbearbeitung und -bewältigung.…

Zivilcourage! Wer nichts tut, macht mit

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Das Faltblatt entstand im Rahmen des Projektes „Flächendeckendes Veranstaltungsnetz für interkulturellen Dialog“ des Volkshochschulverbandes Baden-Württemberg. Es gibt Tipps zum Umgang mit alltäglicher Gewalt und Rassismus – in der Fußgängerzone, bei Schlägereien, in der Öffentlichkeit, im Kindergarten und in der Schule, im Betrieb und bei der Arbeit sowie bei Angriffen auf die eigene Person.

Wohin … aber wie? Möglichkeiten und Grenzen zivilgesellschaftlichen Engagements gegen Rechtsextremismus und Rassismus in Thüringen

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Die Broschüre dokumentiert Impulsreferate der Civitas-Fachtagung vom 08.12.2001 in Saalfeld, die sich der Erörterung neuer Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus auf kommunaler Ebene widmete. Folgende Themen wurden im Plenum und in Workshops behandelt: Ostdeutsche Kommunen und ihr Umgang mit Rechtsextremismus und Rassismus Rechtsextreme „Leitkultur“ an Schulen Mobile Beratungsteams Emanzipatorische Jugendarbeit Jugendinitiativen und kommunale Jugendpolitik Flüchtlinge…

Perspektiven nach einem rassistischen Angriff. Ihre Rechte und Möglichkeiten

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Beratungsstellen für Opfer rechtsextremer und rassistischer Gewalt bieten den Betroffenen praktische Unterstützung bei der Durchsetzung ihrer Rechte und Möglichkeiten und bestärken diese darin, keine passive Opferrolle einzunehmen, sondern aktiv zu werden und gemeinsame Perspektiven zu entwickeln. Die Broschüre gibt von rechtsextremer oder rassistischer Gewalt Betroffenen konkrete Hinweise, was sie nach einem Angriff selbst tun können und welche…

Gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus. Methodische Bausteine für Schule und Jugendarbeit

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Der DIN-A4-Ordner entstand im Rahmen des Projektes „Gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus“ des Caritasverbandes für die Region Saar-Hochwald, das als eines von vier Teilprojekten aus dem Projektverbund „Offener Umgang mit Fremden, Gleichstellung und Partizipation in der Arbeitswelt“ des deutschen Caritasverbandes von November 2001 bis Oktober 2004 durchgeführt wurde. Im einführenden Teil der Handreichung wird das Projekt kurz vorgestellt, die theoretischen…

Begegnungen Oberhavel. Internationales Jugendsporttreffen. 22. – 30. Juni 2002. Pressespiegel

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Im Jahr 2002 standen die „Begegnungen Oberhavel“ ganz im Zeichen des Sports. Bei dem ersten internationalen Jugendsporttreffen des Landkreises Oberhavel kamen Jugendliche aus verschiedenen Ländern zusammen und lernten sich bei Sport und Spiel kennen. Dabei standen nicht sportliche Höchstleistungen im Vordergrund, sondern gemeinsames Training, gemeinsame Wettkämpfe, Fairplay und sportliches Miteinander: „Damit aus Fremden Freunde werden“. Die Dokumentation…

Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern, 3. April in Rostock

Cover von Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern 3. April in Rostock

Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenzen im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Die wissenschaftliche Begleitung erfolgte durch das Institut für Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe, Oldenburg. Gegenstand der Begleituntersuchung war die Frage, inwiefern es dem Projekt gelungen…