Schule Archive • Seite 36 von 145 • Vielfalt-Mediathek

Analyse #5: Attraktivitätsmomente von Kampfsport aus geschlechterreflektierender und rassismuskritischer Perspektive. Anschlussmöglichkeiten und Fallstricke für die (präventiv-) pädagogische Praxis

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Die vorliegende Analyse stellt sich im Rahmen kritischer Geschlechterforschung die Frage, was potenzielle Attraktivitätsmomente von Kampfsport für junge Erwachsene ausmachen. Dabei geht es nicht um eine grundsätzliche Kritik an Kampfsport als Multiplikator für gewalttätiges Verhalten, sondern eher darum die Rolle von verfestigten starren und patriarchalen Geschlechterrollen im Kampfsport zu thematisieren, um die gewaltbejahenden Tendenzen, die…

Unverpixelter Hass. Toxische und rechtsextreme Gaming-Communitys

Über 43 % der Deutschen spielen regelmäßig auf dem PC, der Konsole oder auf dem Smartphone. Computerspiele weisen somit eine hohe gesellschaftliche Relevanz auf und sind dadurch genauso Teil des politischen Diskurses wie andere gesellschaftliche Phänomene. Die „Gaming-Kultur“ spiegelt dabei viele positive Entwicklungen wieder, die es auch gesamtgesellschaftlich zu beobachten gibt, wie die Entwicklung hin…

Analyse #4: "aber ich kann ja jetzt nicht noch Islam so studieren wie Sie". Praxisorientierte und diskriminierungssensible Handlungsstrategien zu vermeintlich religiös konnotierten Konflikten im Schulalltag

Cover von Analyse #4: "aber ich kann ja jetzt nicht noch Islam so studieren wie Sie". Praxisorientierte und diskriminierungssensible Handlungsstrategien zu vermeintlich religiös konnotierten Konflikten im Schulalltag

Wie können Fachkräfte erfolgreich und diskriminierungssensibel bei einem vermeintlich religiös konnotierten Konflikt intervenieren, trotz großer Unsicherheit aufgrund der Sensibilität des Themas gegenüber? Die vorliegende Analyse „aber ich kann ja jetzt nicht noch Islam so studieren wie Sie“ nimmt sich dieser Frage an und zeigt, unter Berücksichtigung neuester Forschungsergebnisse, wie die Lebenswelt Schule auf solche Konflikte…

Damals… 04.10.2000 – Aufstand der Anständigen

as Bild ist Blau und auf ihm steht Damals... Aufstand der Anständigen

Nach einem Brandanschlag auf die Düsseldorfer Synagoge in der Nacht vom zweiten auf den dritten Oktober 2000 rief der damalige Bundeskanzler Gerhard Schröder am vierten Oktober zum „Aufstand der Anständigen“ auf. Dem Anschlag vorausgegangen war eine Welle extrem rechter Gewalt in Deutschland. Laut Aussage unterschiedlicher Sicherheitsbehörden wurden 2000 so viele extrem rechte Straftaten wie noch…

Jetzt mal konkret! – Anregungen für den Unterricht #1: Abhängen oder Krawall auf dem Schlossplatz? Jugendliche im öffentlichen Raum

Im Juni 2020 fanden rund um den Stuttgarter Schlossplatz heftige Krawalle statt, die in Ausschreitungen mit der Polizei mündeten. Beteiligt an den Krawallen waren vor allem junge Menschen. Die Ausschreitung befeuerte eine schon laufende Diskussion über die Rolle und das „Standing“ von jungen Menschen im öffentlichen Raum. Die Coronapandemie und die damit einhergehenden Regulierungen des…

Islam- und muslim*innenfeindliche Einstellungen bei jungen Menschen und die Rolle von Religiosität, Kontakt und politischer Orientierung: eine empirische Studie

Cover von Islam- und muslim*innenfeindliche Einstellungen bei jungen Menschen und die Rolle von Religiosität, Kontakt und politischer Orientierung: eine empirische Studie

Die Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend in Deutschland (aej) hat eine repräsentative Studie durchgeführt, die islam- und muslimfeindliche Einstellungen unter jungen Menschen eruiert hat. Außerdem wollte die Studie auch islam- und muslimfeindliche Einstellungen von jungen Menschen die in der Evangelischen Jugend aktiv sind erfragen. Daher wurde eine Sonderstichprobe unter den Aktiven erhoben. Die Studie wurde in…

Rassismus. Macht. Vergessen. – Von München über den NSU bis Hanau: Symbolische und materielle Kämpfe entlang rechten Terrors

Die Beiträge von „Rassismus-Macht-Vergessen“ setzen sich mit Rassismus, Rechtsextremismus und Erinnerungskultur auseinander und gehen vor allem der Frage nach, wo der Kampf gegen rechten Terror heute steht und was sein gesellschaftlicher Nährboden ist. Dabei spannt „Rassismus-Macht-Vergessen“ einen Bogen vom Oktoberfestanschlag in München 1980 bis zu heutigen Ereignissen und den Umgang damit. Das Buch ist im…

Kreativ-Event. Sprühen für Respekt und Zusammenhalt!

Im Rahmen des Projekts „Sprühen für Respekt und Zusammenhalt“ haben vierzehn Schüler:innen der Adolf-Reichwein-Schule die Wand des Innenhofs beim Ferdinand-Dirichs-Haus in Limburg zwei Tage lang mit Spraydosen, Schablonen und Lackstiften kreativ gestaltet. Ziel des Kreativ-Event war es, dass die Teilnehmenden sich Gedanken über Werte machen, die ihnen wichtig sind, und zu denen sie auch stehen…

Report: Geschichtsbilder in rechtsextremer Online-Propaganda. Historische (Um)Deutungen als Gegenstand des Jugendmedienschutzes

Die Umdeutung von Geschichte, z. B. die Zeit der Germanen, des Mittelalters und vor allem des Nationalsozialismus, ist wichtiger Bestandteil rechtsextremer Ideologie. Neben Selbstvergewisserung ist Propaganda und damit einhergehende Rekrutierung ein weiteres wesentliches Ziel der Umdeutung. Vor allem Jugendliche, die auf der Suche nach ihrer Identität sind und sich dadurch oft mit Geschichte auseinandersetzen, können…

Damals… 26.09.1980 – Das Oktoberfest-Attentat

Das Bild ist Blau und auf ihm steht Damals...Oktoberfest-Attentat

Am 26.09.1980 explodierte auf dem 146. Münchner Oktoberfest eine Bombe. 13 Menschen, darunter auch der Attentäter, starben. 221 Menschen wurden verletzt, 68 davon schwer. Obwohl der Attentäter Gundolf Köhler schnell identifiziert und seine Verbindungen zur rechtsextremen Wehrsportgruppe Hoffmann schnell erkannt werden konnte, stuften die zuständigen Ermittler:innen das Oktoberfest-Attentat als unpolitisch ein. Warum wurde das Oktoberfest-Attentat…