Trainings/Seminare Archive • Seite 65 von 67 • Vielfalt-Mediathek

Projekt "Interkulturelle Konfliktvermittlung/Mediation im Fußball" Bericht 1998 – 2001

1998 startete die Sportjugend Hessen in Kooperation mit dem Hessischen Fußballverband (HFV) und dem Landessportbund Hessen das Projekt „Interkulturelle Konfliktvermittlung/Mediation im Fußball“. Ziel des Projektes war es erstens, Formen konstruktiver Konfliktbearbeitung im Fußball zu entwickeln und in den Sportvereinen zu verankern. Zweitens sollten zusätzliche Formen der Vermittlung und Schadenswiedergutmachung im Rechtswesen des HFV erprobt und…

Girls Act! Anti-rassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule

Die Broschüre dokumentiert das gleichnamige Antirassismus-Projekt „Girls act – Antirassistische Mädchenprojekte in Kooperation mit Schule“, das in Trägerschaft des „Mädchentreff Bielefeld e. V.“ von April bis Dezember 2002 durchgeführt wurde. An diesem Projekt beteiligten sich ca. 100 Schülerinnen (zwischen 14 und 21 Jahren) aus sechs verschiedenen Schulen. Nach einer Beschreibung der Arbeitsinhalte und Schwerpunkte des Mädchentreffs und des Projektes „Girls…

Culture on the Road. Ein Projekt für Toleranz und Anti-Rassismus des Archivs der Jugendkulturen e. V.

„Culture on the Road“ ist das Konzept für „mobile“ Projekttage, die Teams des Archivs der Jugendkulturen e. V. seit 2002 bundesweit in Schulen, Ausbildungsstätten und Jugendhäusern durchführen. „Culture on the Road“ bietet Jugendlichen vor Ort die Auseinandersetzung mit verschiedenen Jugendszenen an und soll dazu beitragen, Vorurteile zu überdenken – nicht nur in Diskussionen, sondern insbesondere…

T4T – Training for Trainer

„Creative und Active Training“ (CAT) heißt ein vom Verein „Power for Peace“ entwickeltes Gewaltpräventionstraining für Schule, Jugendeinrichtungen, Bildungszentren und Justizvollzugsanstalten. Es gründet auf dem in den USA erprobten „Alternatives to Violence Project“, das für bundesdeutsche Gegebenheiten modifiziert wurde. Im Mittelpunkt des Konzeptes steht die Idee des Self-Empowerment. Jugendliche (insbesondere solche, die unter erschwerten Bedingungen aufwachsen, sozial marginalisiert sind oder lang andauernde…

CAT. Creative und Active Training. Kurs II

„Creative und Active Training“ (CAT) heißt ein vom Verein „Power for Peace“ entwickeltes Gewaltpräventionstraining für Schule, Jugendeinrichtungen, Bildungszentren und Justizvollzugsanstalten. Es gründet auf dem in den USA erprobten „Alternatives to Violence Projekt“, das für bundesdeutsche Gegebenheiten modifiziert wurde. Im Mittelpunkt des Konzeptes steht die Idee des Self-Empowerment. Jugendliche (insbesondere solche, die unter erschwerten Bedingungen aufwachsen, sozial marginalisiert sind oder lang andauernde…

Gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus. Methodische Bausteine für Schule und Jugendarbeit

Der DIN-A4-Ordner entstand im Rahmen des Projektes „Gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus“ des Caritasverbandes für die Region Saar-Hochwald, das als eines von vier Teilprojekten aus dem Projektverbund „Offener Umgang mit Fremden, Gleichstellung und Partizipation in der Arbeitswelt“ des deutschen Caritasverbandes von November 2001 bis Oktober 2004 durchgeführt wurde. Im einführenden Teil der Handreichung wird das Projekt kurz vorgestellt, die theoretischen…

Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern, 3. April in Rostock

Cover von Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation von Xenos-Projekten. Workshop des Xenos-Netzwerks Mecklenburg-Vorpommern 3. April in Rostock

Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ des Bildungswerkes der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenzen im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Die wissenschaftliche Begleitung erfolgte durch das Institut für Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe, Oldenburg. Gegenstand der Begleituntersuchung war die Frage, inwiefern es dem Projekt gelungen…

Bremer Netzwerk-Xenos. Schulungsmaterial November 2001 – Februar 2005

Ein Schwerpunkt der Aktivitäten des Kooperationsprojektes „Bremer Netzwerk-XENOS“ waren die Fortbildungen „Interkulturelles Lernen und Methodenkompetenz“ für Ausbilder:innen, Lehrkräfte und Dozent:innen in der Berufsorientierung, -vorbereitung und -ausbildung. Der DIN-A-4-Ordner versammelt Begleitmaterial, das den Teilnehmenden zu Beginn der Ausbildungsreihe ausgehändigt wurde. Neben einem kurzen organisatorischen Teil enthält der Ordner einen umfangreichen fachlichen Teil mit Informationen zum Schulungskonzept, zum…

Demokratie – Just do it?! Motivation zu demokratischem Handeln im Alltag. Ein Seminarkonzept

Die Broschüre entstand im Rahmen des Entimon-Projektes „Mut machen zu demokratischem Handeln“ der Forschungsgruppe Jugend und Europa beim Centrum für Angewandte Politikforschung. Grundlage des Seminarkonzepts „Demokratie – Just do it?!“ ist ein erweiterter Demokratiebegriff, bei dem die Erfahrung des demokratischen Handelns in Alltagssituationen betont wird. Das für ein zweitägiges Seminar konzipierte Konzept liefert Denkanstöße zum Thema…

Handbuch interkulturelle Sensibilisierung

Die Broschüre wurde vom CJD Eutin im Rahmen des Projektes „Interkulturelles Training, Beratung, Konfliktmanagement“ als allgemeine Einführung erarbeitet. Sie enthält Texte rund um die Themen Kultur, interkulturelle Kompetenz, interkulturelle Pädagogik und interkulturelles Training.