Kinder

"Das ist bei uns so!" Ergebnisse eines Workshops in Berlin-Neukölln. Lebenswelten und Rollenmuster: Herausforderungen muslimischer Jugendlicher in Familie und Gesellschaft

Cover von "Das ist bei uns so!" Ergebnisse eines Workshops in Berlin-Neukölln. Lebenswelten und Rollenmuster: Herausforderungen muslimischer Jugendlicher in Familie und Gesellschaft

Der in der Broschüre beschriebene Workshop fand am 20.02.2012 im Rahmen der vom „Zentrum Demokratische Kultur“ in Kooperation mit dem Bezirksamt Neukölln organisierten Reihe „Islam in Neukölln“ statt. Die Reihe versucht durch das Ansprechen kontroverser Themen für spezifische Problemanlagen zu sensibilisieren und darüber hinaus Netzwerke lokaler Akteure zu etablieren.Ziel des Workshops war es, die Rollenmuster…

"Wie wollen wir leben?" Filme und Materialien für die pädagogische Praxis zum Islam, Islamfeindlichkeit, Islamismus und Demokratie (DVD)

Die Filme/Kurzdokumentationen setzen sich mit dem Islam und der Lebenswirklichkeit junger Muslim:innen in Deutschland auseinander. Themen sind u. a. Missbrauch der Religion durch religiöse Extremist:innen, Islamfeindlichkeit oder auch die Widerlegung von Vorurteilen (z.B. Demokratiefeindlichkeit, geschlechtsbezogene Ungleichwertigkeitsvorstellungen etc.), die dem Islam immer wieder vorgehalten werden. Auf der DVD finden sich neben den Filmen, Arbeitsmaterialien zu den Filmen,…

Ausstellungskatalog/New Faces

Das Projekt „New Faces. Mit Kultur und Medien gegen Antisemitismus“ geht insbesondere mit jungen Israelis, aber auch mit anderen jungen Menschen aus unterschiedlichen „Jugendszenen“ an Schulen oder Jugendeinrichtungen und führt dort Projekttage oder Projektwochen mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen durch, um präventiv gegen „Antisemitismus heute in Deutschland“, aber auch anderen damit verbundenen Thematiken wie Diskriminierung,…

Identität und Zugehörigkeit – Jenseits von Eindeutigkeiten

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Götz Nordbruch hat im Auftrag der „Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus“ (KIgA) eine Bedingungsfeldanalyse zur pädagogischen Auseinandersetzung mit Islamismus erstellt, in der sich, eingebettet in die gesellschaftspolitischen Diskurse, mit der Lebenswirklichkeit und den daraus resultierenden Widersprüchen von jugendlichen Migrant:innen muslimischen Glaubens und nicht-muslimischen Glaubens auseinandergesetzt wird. Die Analyse geht dabei auch auf islamistische, speziell salafistische, Strategien…

Widerspruchstoleranz. Ein Theorie-Praxis-Handbuch zu Antisemitismuskritik und Bildungsarbeit

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Die Broschüre „Widerspruchstoleranz“ von der „Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus (KIGA)“ bezieht sich auf das Modellprojekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“. Ziel des Projektes ist es, sich intensiv mit den derzeitigen Herausforderungen für die Bildungsarbeit gegen Antisemitismus auseinanderzusetzen und vor diesem Hintergrund Methodenbausteine für die pädagogische Arbeit zu der…

"Der ideale Türke" Der Ultranationalismus der Grauen Wölfe in Deutschland. Eine Handreichung für Pädagogik, Jugend- und Sozialarbeit, Familien und Politik

Die Handreichung, die von der „Arbeitsstelle Islamismus und Ultranationalismus der ZDK gGmbH“ herausgegeben wird, setzt sich mit dem Ultranationalismus der „Grauen Wölfe“ in Deutschland auseinander. Der Fokus liegt auf der Gefährdung, die vom türkischen Ultranationalismus für Jugendliche ausgeht. Ihre Ideologie, Verbreitung, Strukturen, Konflikte im Inneren der „Bewegung“ wie mit außerhalb stehenden Gruppen und Propagandainstrumente werden…

Vielfalt gestaltet Grundschule. NÜRTIKULTI. Ein Modellprojekt stellt sich vor. Dokumentation, Handreichung und Ausblick

Cover von Vielfalt gestaltet Grundschule. NÜRTIKULTI. Ein Modellprojekt stellt sich vor. Dokumentation, Handreichung und Ausblick

Das Modellprojekt „NÜRTIKULTI – Vielfalt gestaltet Grundschule“, das in der Kreuzberger Nürtingen Grundschule und dem dazugehörigen Hort, dem Schüler:innenhaus Kotti e.V. durchgeführt wurde, erstreckte sich in einem Zeitraum von März 2011 bis Februar 2014. Es hat dabei auf Erkenntnisse aus dem Modellprojekt „VIELFALT GESTALTET“ des Vorgängerbundesprogramms „VIELFALT TUT GUT“ zurückgegriffen, und hat diese auf ein…

Erlebniswelt Rechtsextremismus. Menschenverachtung mit Unterhaltungswert. Hintergründe – Methoden – Praxis der Prävention

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Dies ist die 3. überarb. und ergänzte Auflage des Buches „Erlebniswelt Rechtsextremismus“, das in Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung, dem Innenministerium NRW und jugendschutz.net entstanden ist. In dem Buch werden Entwicklungen und Gefahren des modernen Rechtsextremismus beschrieben, der als primäre Zielgruppe Jugendliche anspricht, auch wenn davor gewarnt wird, ihn als Jugendproblem zu sehen.…