Kinder Archive • Seite 153 von 175 • Vielfalt-Mediathek

Jugend für Vielfalt und Demokratie DREISPRUNG IN DIE ZUKUNFT

Das Institut neue Impulse e. V. wurde im Jahr 2000 an der Fachhochschule Potsdam gegründet, um den Jugendaustausch zwischen Deutschland und Israel zu fördern. Zu seinen Aktivitäten gehören unter anderem die Qualifizierung von Jugendbegegnungsleiterinnen und -leitern für den deutsch-israelischen Jugendaustausch, der Austausch von Fachkräften, Zeitzeugenveranstaltungen, interreligiöse Gespräche etc. Das Modellprojekt „Dreisprung in die Zukunft“ setzt…

Mitreden mitbestimmen mitentscheiden!

Der Kreisjugendring Göppingen e. V. hat im Jahr 2008 das Projekt „Misch Du auch mal mit!“ durchgeführt, mit dem Ziel eine dauerhafte und ernst genommene Mitbestimmung und Partizipation von Kindern und Jugendlichen in Göppingen zu erreichen. Am Ende des Projektes entstand diese Arbeitshilfe, die als Anregung und Unterstützung dienen soll, um Partizipationsmöglichkeiten für Jugendliche weiterzuentwickeln…

Mit Kindern ins Gespräch kommen. Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertagesstätten

Platzhalterbild für Cover mit Titel: Mit Kindern ins Gespräch kommen. Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertägesstätten

Vorurteile und Diskriminierungen werden schon von kleinen Kindern wahrgenommen und wirken sich auf deren Entwicklung aus. Mithilfe von sog. Persona Dolls, Puppen, die eine Persönlichkeit verliehen bekommen und für unterschiedlichste Lebensentwürfe, Kulturen etc. stehen, will die vorurteilsbewusste Pädagogik Kinder anregen, ihre Gedanken zu äußern und kritisch über Diskriminierungen, Vorurteile und Einseitigkeiten sowie über Alternativen nachzudenken.…

Jetzt sind wir dran

Das Musical Theater s´putnike im CJD Niendorf hat das Projekt „Kein Fingerbreit der Fremdenfeindlichkeit. Alle sind gleich in ihrer Einzigartigkeit“ entwickelt, um Jugendlichen auf eine künstlerische Art Zugang zu dem Thema zu verschaffen. s´putnike geht dafür an Schulen und führt Projekttage durch, in denen zunächst ein Musical vorgeführt wird. Anschließend finden Arbeitsgruppen statt, die sich…

Schule – sozial, zivil, interkulturell

Das Magazin entstand im Rahmen eines Zeitungsprojektes, welches das Profil und die Zusammenarbeit von Jugend- und Migrationszentren in Köln vorstellen und verbessern möchte. Das Projekt wurde unter anderem von dem Zentrum für Schülerförderung und Integration im Jugendladen Nippes/Nippes Museum Köln durchgeführt. In dem Magazin wird über Entwicklungen, die sich auf den Bereich Bildung und Integration…

Toleranz spielend lernen. Menschenrechtsbildung und Wertevermittlung für Kinder und Jugendliche in der Schule und Freizeitgestaltung

Cover von Toleranz spielend lernen. Menschenrechtsbildung und Wertevermittlung für Kinder und Jugendliche in der Schule und Freizeitgestaltung

Die Broschüre bietet Informationen und Arbeitsmaterial zum Internetportal: „Menschenrechte – Deine Rechte: Vielfalt tut gut!“. Das Portal ist ein Projekt der Jugendstiftung Baden-Württemberg und dient der jugendgerechten Information und Aufklärung über Menschenrechte, wobei versucht wird, persönliche Bezüge zu der Thematik herzustellen. Auf der Website werden Fragen zu allgemeinen Rechten diskutiert, es werden Projekte vorgestellt, die…

Toleranz spielend lernen. Menschenrechtsbildung und Wertevermittlung für Kinder und Jugendliche in der Schule und Freizeitgestaltung

Menschenrechte sind nichts Abstraktes, sondern müssen jeden Tag umgesetzt und geschützt werden. Menschenrechtsbildung ist ein gesellschaftlicher Auftrag, der auch in der Schule gilt. Das Handbuch „Toleranz spielend lernen“, das nun in der 5. überarbeiteten Auflage aufliegt, bietet Arbeitsmaterialien, die im Unterricht ab der 7. Klasse oder in der Jugendarbeit angewandt werden können. In einem ersten…

Zivilcourage im Alltag. Beiträge aus dem 4. Sangerhäuser Literaturwettbewerb 2008

Die Broschüre versammelt ausgewählte Beiträge aus dem Sangerhäuser Literaturwettbewerb 2008. Da das übergeordnete Thema „Was geht’s mich an? Zivilcourage im Alltag“ hohe Resonanz fand, wurden ausgewählte Beiträge in dieser Form veröffentlicht und Schulen und Bildungsstätten zur Verfügung gestellt. Die Autorinnen und Autoren, die aus mehreren Generationen kommen, beschäftigten sich auf unterschiedliche Weise mit dem Thema…

PRIX JEUNESSE Koffer für Kids

Der „PRIX JEUNESSE Koffer für Kids“ bietet Kindergärten, Schulen und freizeitpädagogischen Einrichtungen die Möglichkeit, mit Fernsehsendungen aus aller Welt interkulturelle Bildung praxisorientiert umzusetzen. Ziel des von der Stiftung PRIX JEUNESSE entwickelten Arbeitsmaterials ist es, durch spielerisches Erarbeiten der Inhalte und Botschaften von Fernsehsendungen, Kindern einen Einblick in andere Kulturen zu bieten und an einen souveränen…

"O.K.", sprach die Fee. Märchen, Gedichte und Geschichten aus der interkulturellen Schreibwerkstatt

Im Rahmen einer interkulturellen Schreibwerkstatt regten Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Jugendberatungsstelle und des Jugendhilfezentrums des CJD Löbau Kinder und Jugendliche zum Schreiben an; sie halfen bei der Eingabe und Bearbeitung der Texte sowie bei der Veröffentlichung der vorliegenden Broschüre. Die Broschüre versammelt insgesamt 15 Märchen, Gedichte und kleine Geschichten, die von Kindern und Jugendlichen im Alter von sieben bis sechzehn Jahren…