Was tun, wenn ich persönlich von Hate Speech betroffen bin?

Cover von Was tun, wenn ich persönlich von Hate Speech betroffen bin?

Die Publikation stammt aus der Flyerserie „Was tun bei Hatespeech?“ der Amadeu Antonio Stiftung. Der Flyer bietet Informationen und zeigt Handlungsmöglichkeiten für Menschen auf, die selbst das Ziel von Hassrede sind. Zudem werden Adressen weiterführender Informations- und Beratungsstellen genannt.

Rassismus

Cover von Rassismus

Der Flyer gehört zu einer Flyerreihe der Amadeu Antonio Stiftung über Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit, welche unterschiedliche Phänomene jugendgerecht erklärt und Handlungsmöglichkeiten aufzeigt.  Es wird zunächst erklärt, welche Kennzeichen Rassismus ausmachen und wie dieser definiert wird. Durch den Blick in die Vergangenheit wird deutlich, dass die Abwertung anderer Menschen, um sich gleichzeitig selbst aufzuwerten, schon lange besteht.…

Was tun, wenn ich für eine demokratische Netzkultur eintreten will?

Cover von Was tun, wenn ich für eine demokratische Netzkultur eintreten will?

Die Publikation stammt aus der Flyerreihe „Was tun bei Hatespeech?“ der Amadeu Antonio Stiftung. Im Flyer finden sich bündige Hintergrundinfos über Hate- und Toxic-Speech und Debattenkultur. Außerdem gibt es praktische Tipps und Ansprechstellen, beispielsweise für Personen, die sich selbst mit Initiativen oder Veranstaltungen für demokratische Netzkultur engagieren wollen.

Rassismus gegen Sinti und Roma

Cover von Rassismus gegen Sinti und Roma

Der Flyer gehört zu einer Flyerreihe der Amadeu Antonio Stiftung über Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit, welche unterschiedliche Phänomene jugendgerecht erklärt und Handlungsmöglichkeiten aufzeigt. Die Kennzeichen des Rassismus gegen Sinti:zze und Rom:nja werden dargelegt und es wird erklärt, wie sich die Diskriminierung fortschreibt. Außerdem geht der Flyer auf die verschiedenen Begrifflichkeiten ein und gibt gesellschaftlich-historische Informationen.

Gemeinsam planen – Begegnung leben! Praxishandbuch für den Deutsch-Israelischen Jugendaustausch. Band 2: Methoden für diversitätsbewusste Bildung und Begegnung

Cover von Gemeinsam planen – Begegnung leben! Praxishandbuch für den Deutsch-Israelischen Jugendaustausch. Band 2: Methoden für diversitätsbewusste Bildung und Begegnung

„Living Diversity in Germany and Israel – Challenges and Perspectives for Education and Youth Exchange“ ist ein Projekt von ConAct – Koordinierungszentrum Deutsch-Israelischer Jugendaustausch in Kooperation mit der Israel Youth Exchange Authority. Das auf vier Jahre angelegte Projekt arbeitet daran, diversitätsbewusste Bildungsarbeit mit pädagogischen Fachkräften aus beiden Ländern zu diskutieren und zu praktizieren. In den…

"Wir wollten unsere Zukunft nicht versäumen". Geschichten von Romnja aus Rumänien

„Wir wollten unsere Zukunft nicht versäumen“. Geschichten von Romnja aus Rumänien

Die Broschüre entstand im Rahmen des Modellprojekts „Biografien der Vielfalt“ von Aktion Sühnezeichen Friedensdienste e. V. (ASF). Das Projekt leistet Bildungsarbeit zur Sensibilisierung für Rassismus gegen Sint:izze und Rom:nja. ASF und die Kooperationspartner:innen Neuköllner Stadtteilmütter unternahmen eine Reise nach Bukarest, um sich dort mit den Themen genauer zu beschäftigen. Die Broschüre nimmt sich dem Themenkomplex…

Rip the mic and raise your voice

Rip the mic and raise your voice

Im Rahmen des gleichnamigen Musikprojekts beim Jugendzentrum Völklingen ist eine 30-minütige CD mit selbstgeschriebenen Songs der Jugendlichen entstanden. Die Stücke handeln von Identitätsfindung und Selbstbestimmung. So auch der Rapsong „Meine Entscheidung“, zu dem ebenfalls ein Musikvideo gedreht wurde.

Die Geschichte von Kreis und Viereck

Cover von Die Geschichte von Kreis und Viereck

Die Kurzgeschichte gehört zur Reihe zur diversitätsorientierten Organisationsentwicklung von RAA e. V. Sie erzählt von einer Gesellschaft von „Vierecken“, in der auch ein „Kreis“ lebt, der sich der Gesellschaft anpasst. Als ein anderer Kreis erscheint, finden die beiden zusammen und entdecken einen neuen Blick auf ihre „Formidentität“. Auch der Blick der Vierecke auf die Identität…

Aktiv gegen Rassismus in der Ausbildung – Handlungsmöglichkeiten und Beispiele aus der betrieblichen Praxis. Fachstelle "Junge Aktive"

Cover von Aktiv gegen Rassismus in der Ausbildung – Handlungsmöglichkeiten und Beispiele aus der betrieblichen Praxis. Fachstelle "Junge Aktive"

Die Fachstelle „Junge Aktive“ unterstützt betriebliches Engagement gegen Rassismus. In der Publikation der Fachstelle werden mögliche Formen des betrieblichen Engagements und Betätigungsfelder der Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV) aufgezeigt.Die Broschüre stellt den jährlichen Wettbewerb „Die Gelbe Hand“ vor, welcher Engagement gegen Rassismus in der Arbeitswelt würdigt. Die Handlungsmöglichkeiten der JAV werden erläutert, beispielsweise könnte diese Referent:innen…

"Die Freiheit, die ich meine" – Das Islamismuspräventionsprojekt von "Gesicht zeigen!" – Konzepte – Methoden – Handlungsempfehlungen

Cover von "Die Freiheit, die ich meine" –  Das Islamismuspräventionsprojekt von "Gesicht zeigen!" – Konzepte – Methoden – Handlungsempfehlungen

Das Modellprojekt „Die Freiheit, die ich meine“ richtet sich gezielt an muslimische Mädchen und Frauen in Berlin-Mitte. Das Projekt zielt auf die Prävention von Islamismus und Demokratieförderung ab. Die Verantwortlichen wenden dafür eine Kombination von Präventionsmethoden und der Vermittlung von positiven Erfahrungen, die das Selbstbewusstsein stärken, an. Damit soll der gesellschaftlichen Situation, die von Verunsicherungen…