Nicht gerade – Lebenswege in Ausschnitten

Nicht gerade - Lebenswege in Ausschnitten

Migrationsbewegungen gehörten schon immer zur Geschichte der Menschheit und auch in Deutschland werden mittlerweile Bezeichnungen wie Einwanderungsland oder -gesellschaft akzeptiert. Trotzdem steht das Thema Migration immer wieder im Zentrum gesellschaftlicher Debatten, oftmals im Zusammenhang mit negativen Aspekten und Problemen. Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Harz haben Schülerinnen und Schüler sich mit Menschen mit Migrationshintergrund unterhalten.…

Wer wir sind, was wir tun

Cover von Wer wir sind, was wir tun

Die Broschüre stellt das Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ vor. In diesem engagieren sich mittlerweile Schüler:innen von über 1000 Schulen gegen Rassismus, Menschenfeindlichkeit und Diskriminierung und für demokratische Strukturen. Teilnehmende Schulen verpflichten sich, aktiv die genannten Problemfelder anzugehen und entsprechende Projekte und Aktivitäten durchzuführen. Bundesweit werden in dem Netzwerk Informationsbroschüren herausgegeben, mit…

Moderne Mentoringsysteme für Schülerbetriebspraktika im Übergangssystem. Organisationsüberlegungen und Konzepte

Cover von Moderne Mentoringsysteme für Schülerbetriebspraktika im Übergangssystem. Organisationsüberlegungen und Konzepte

Das Projekt „InLab – Individuelle Förderung und selbstgesteuerte Kompetenzentwicklung für multikulturelle Lebens- und Arbeitswelten in der berufsschulischen Grundbildung“ setzt an den Schnittstellen zwischen Schule, Berufsschule, Ausbildung und Arbeit und den dort entstehenden Herausforderungen an. Ziel ist die gesellschaftliche und berufliche Integration von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund, indem deren interkulturelle und sozialer Kompetenzen sowie individuelle…

Qualitätskompass Individuelle Förderung. Grundidee und Leitlinien zur Gestaltung von Förder- und Entwicklungsprozessen

Cover von Qualitätskompass Individuelle Förderung. Grundidee und Leitlinien zur Gestaltung von Förder- und Entwicklungsprozessen

Das Projekt „InLab – Individuelle Förderung und selbstgesteuerte Kompetenzentwicklung für multikulturelle Lebens- und Arbeitswelten in der berufsschulischen Grundbildung“ setzte an den Schnittstellen zwischen Schule, Berufsschule, Ausbildung und Arbeit und den dort entstehenden Herausforderungen an. Ziel war die gesellschaftliche und berufliche Integration von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund, indem deren interkulturelle und sozialer Kompetenzen sowie individuelle…

Perspektiven schaffen. Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen

Perspektiven schaffen. Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen

In Bayern existieren drei Netzwerke, die Bleibeberechtigte und Flüchtlinge bei der Integration in den Arbeitsmarkt unterstützen, Unternehmen für die Situation von Flüchtlingen sensibilisieren und so langfristig diskriminierende Strukturen und Vorurteile abbauen wollen. Auf der Fachtagung „Perspektiven schaffen. Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen“, wurden die Netzwerke und deren Arbeit vorgestellt. Die Broschüre bündelt die Beiträge der Tagung. Es…

Stichproben. Untersuchung zu ethnischer Ökonomie im Land Brandenburg

Stichproben. Untersuchung zu ethnischer Ökonomie im Land Brandenburg

Das Projekt „Access“ wollte kleine und mittelständische Unternehmen von Menschen mit Migrationshintegrund in Brandenburg fördern, vernetzen und etablieren. Langfristig sollen so gesellschaftliche Vorurteile und diskriminierende Strukturen abgebaut werden, und es soll eine Verbesserung der Ausbildungssituation erreicht werden. Um diese Ziele bedarfsorientiert umzusetzen und passende Qualifizierungs- und Beratungsangebote zu entwickeln, wurde eine Studie zur ökonomischen Situationen…

Jugend-Mentoring in sozialen Brennpunkten

Cover von Jugend-Mentoring in sozialen Brennpunkten

Das Projekt „Hürdenspringer“ richtet sich an Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf und vermittelt diesen Kontakte zu Mentor:innen, die im Berufsleben stehen und so einen Einblick in die Arbeitswelt vermitteln sollen. Die Mentor:innen werden dazu vorab qualifiziert, um möglichst passgenau auf die z. T. schwierigen Situationen der Jugendlichen eingehen zu können. Gemeinsam mit den…

Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 33

Cover von Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt Nr. 33

Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt unterstützt Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht, bei Behörden etc. Der vorliegende Newsletter befasst sich mit Ausgrenzungsdiskursen und einer gesellschaftlichen Entsolidarisierung, die zum Beispiel in den rassistischen Thesen Sarrazins und der gesellschaftlichen Diskussion darum deutlich…

Chancen und Hürden. Zugangsmöglichkeiten von Flüchtlingen zum Arbeitsmarkt

Cover von Chancen und Hürden. Zugangsmöglichkeiten von Flüchtlingen zum Arbeitsmarkt

Das „Netzwerk Integration NetwIn“ ist eines von bundesweit 43 Netzwerken aus dem Xenos-Programm für Bleibeberechtigte und Flüchtlinge. Es ist in Niedersachsen aktiv und hilft den genannten Gruppen bei der Arbeitsplatzsuche, der Suche nach Schulungsmaßnahmen, Erstellung von Bewerbungsunterlagen etc. Außerdem wurde eine arbeitsgenehmigungsrechtliche Informationsstelle aufgebaut, die mehrsprachiges Informationsmaterial bereitstellt und sowohl Flüchtlinge als auch Multiplikatorinnen und…

Arbeitsmarktzugang für Flüchtlinge und MigrantInnen. Abschlussdokumentation einer Projektkooperation vom 01.11.2008 – 31.10.2010

Cover von Arbeitsmarktzugang für Flüchtlinge und MigrantInnen. Abschlussdokumentation einer Projektkooperation vom 01.11.2008 – 31.10.2010

Das Netzwerk „AZF Hannover – Arbeitsmarktzugang für Flüchtlinge“ ist eines von bundesweit 43 Netzwerken, die zum einen Flüchtlinge und Geduldete unterstützen und befähigen, sich in den deutschen Arbeitsmarkt zu integrieren und Zukunftsperspektiven zu finden und zum anderen Diskriminierungen und Vorurteile abbauen wollen. Die Broschüre dokumentiert die Arbeit des Netzwerkes, indem verschiedene regionale Partner kooperierten. Dazu…