Multiplikator:innen und Lehrer:innen Archive • Seite 55 von 494 • Vielfalt-Mediathek

modus insight – Türkischer Ultranationalismus in Deutschland: Ein kurzes Q&A zum Einstieg in die Thematik

Die Broschüre „modus insight – Türkischer Ultranationalismus in Deutschland“ bietet ein kurzes Q & A (Questions & Answers) als Einstieg in das Themenfeld. Nationalismus ist eine Ideologie, die Menschen dazu bringt, sich für einen gemeinsamen Staat, mit festgelegten Territorium und eigenen Gesetzen, einzusetzen. Zentral ist dabei, die Betonung von Loyalität und Treue gegenüber einer Nation…

Checkliste zur sexuellen Bildung der Vielfalt – eine Entscheidungshilfe für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Entscheidungsträger*innen in Baden-Württemberg

Cover von Checkliste zur sexuellen Bildung der Vielfalt – eine Entscheidungshilfe für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Entscheidungsträger*innen in Baden-Württemberg

Die „Checkliste zur sexuellen Bildung der Vielfalt“ ist eine Entscheidungshilfe für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Entscheidungsträger:innen in Baden-Württemberg, wurde von der Fachstelle mobirex erstellt. Die Checkliste hilft dabei, Themen wie Diversität, Inklusion und sexuelle Bildung in den Unterricht zu integrieren. Darüber hinaus bietet sie konkrete Handlungsempfehlungen und Materialien, um diese Themen kindgerecht und effektiv zu…

Die extreme Rechte und Menschenfeindlichkeit in der Umweltbildung

Die Handreichung „Die extreme Rechte und Menschenfeindlichkeit in der Umweltbildung“ bietet einen Überblick von Anknüpfungspunkten von rechten Narrativen in der Umweltbildung. Diese bergen verschiedene Risiken, um antidemokratische Ideologien zu fördern. Deshalb betrachtet die Handreichung verschiedene Akteur:innen, stellt Ansätze demokratischer Umweltbildung vor und will dabei solidarische Kritik üben. Letzteres bespricht Anknüpfungspunkte an menschenfeindliche Denkweisen in verschiedenen…

Zur Versorgung von Menschen mit Behinderungen und/oder psychischen Erkrankungen im Kontext von Schwangerschaft. Webinar im Rahmen des pro familia-Projekts "Selbstbestimmung und Vielfalt in der Geburtshilfe"

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Das Webinar „Zur Versorgung von Menschen mit Behinderungen und/oder psychischen Erkrankungen im Kontext von Schwangerschaft“ fand im Rahmen des pro Familia – Projekts „Selbstbestimmung und Vielfalt in der Geburtshilfe“ statt. Die Dokumentation skizziert die verschiedenen Vorträge und Arbeitsphasen und untersucht die Situation von schwangeren Frauen mit Behinderungen oder psychischen Erkrankungen. Hier zeigt sich, welche speziellen…

Impuls #12 "We Respawn in Jannah". Zur islamistischen Aneignung digitaler Spielekultur

Der „Impuls #12: We respawn in Jannah“ zeigt, wie islamistische Ideologie in digitaler Spielekultur verankert ist. 72 % aller Jugendlichen konsumieren mehrmals wöchentlich digitale Spiele, daher haben deren Inhalte einen großen Einfluss auf das Leben junger Menschen. Die Publikation beschreibt, wie Spiele im virtuellen und sozialen Raum stattfinden und welche Konsequenzen dies haben kann. Gerade…

Get Real. Impulse für die Realisierung eigener Projektideen. Handreichung für selbstorganisierte Schulgruppen im GTA-Kontext

Die Handreichung „Get Real. Impulse für die Realisierung eigener Projektideen“ unterstützt Schüler:innen, wenn sie an ihrer Schule oder in ihrem Umfeld selbstorganisiert ein Projekt oder Ähnliches durchführen möchten. Hier finden sich hilfreiche Tipps, Methoden und Modelle, um Projektideen erfolgreich umzusetzen. Die Idee zu „Get Real“ entstand, als Schüler:innen bei der Planung von Workshops zu Themen…

Holocaust und Kolonialismus – Deutungskämpfe um das Erinnern? Eine Handreichung zum Fachtag

Die Broschüre „Holocaust und Kolonialismus – Deutungskämpfe um das Erinnern?“ ist im Rahmen eines Fachtags im November 2024 entstanden. Thematisch werden hier verschiedene Debatten rund um die Themen Erinnerungskultur, Holocaust und Kolonialismus nachgezeichnet. Dabei ist die Broschüre in drei verschiedene Überthemen gegliedert. Das Kapitel „Theoretische Einführung“ setzt sich mit dem „Historikerstreit 2.0“ und multidirektionale Erinnerung…

Aktuelle Erscheinungsformen und Herausforderungen des Antisemitismus. Eine Handreichung

„Aktuelle Erscheinungsformen und Herausforderungen des Antisemitismus“ wurde vom Erich-Zeigner-Haus e. V. herausgegeben. Dies ist ein Ort in Leipzig der Begegnung und des Lernens, in den Themenfeldern Zivilcourage und Demokratie. Die von ihnen herausgegebene Handreichung bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Formen des Antisemitismus. Dabei kritisiert sie die ritualisierte und oberflächliche Erinnerungskultur in Deutschland. Denn diese…

Report #Nahostkonflikt: Die TikTok-Intifada – Der 7. Oktober & die Folgen im Netz. Analyse & Empfehlungen der Bildungsstätte Anne Frank

Der „Report #Nahostkonflikt: Die TikTok-Intifada“ untersucht die Rolle sozialer Netzwerke, insbesondere TikTok, nach dem Terrorangriff der Hamas auf Israel am 7. Oktober 2023. Der Bericht zeigt, wie TikTok zur Verbreitung von Falschinformationen, Antisemitismus und Verschwörungsmythen genutzt wird. TikTok ist bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen sehr beliebt, dadurch ist die App bedeutend bei der politischen Meinungsbildung…

Egalitär, aktionistisch und autoritär – Demokratiekritik von links

Verschiedene Strömungen der radikalen Linken üben Demokratiekritik. Sie lehnen die bürgerliche Gesellschaft ab und kritisieren deren marktwirtschaftliche und repräsentativ-demokratische Ordnung. Wie eine zukünftige Gesellschaft konkret aussehen könnte, bleibt jedoch vage und widersprüchlich. Die vorliegende Studie skizziert linksradikale Alternativen zur repräsentativ-parlamentarischen Demokratie, von alten Konzepten wie Arbeiterräten und -parteien bis zu neueren Ansätzen autonomer Selbstverwaltung und…